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毛豆几月份成熟上市 毛豆是药材吗 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园(yuán)暴力的(de)主要(yào)表现(xiàn)是什么意思(sī),校(xiào)园暴力表现在哪几个方面是校园欺(qī)凌(líng)不一定在(zài)校园内(nèi)发生,放学后同学间(jiān)的欺(qī)负行为(wèi)也(yě)算在内的。

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校园暴力的主要(yào)表现(xiàn)是什(shén)么意思,校(xiào)园暴(bào)力表现在(zài)哪(nǎ)几(jǐ)个方面(miàn)

  校(xiào)园欺(qī)凌(líng)不一定在校(xiào)园内发生,放学后同学(xué)间的(de)欺负行为(wèi)也算在内。

  其(qí)主要表现是身体强壮(zhuàng)的学生欺负(fù)弱(ruò)小的学生(shēng),令(lìng)其(qí)在心灵及肉(ròu)体上(shàng)感到痛苦。

  校园欺凌通常都是重复发生(shēng),而不是单一(yī)的偶(ǒu)发事件。

  有时是一人(rén)欺负一人;

  有时集体欺(qī)负(fù)一人。

  通(tōng)常欺凌(líng)者不觉得自己有错,而且(qiě)受害者怕事,默(mò)默(mò)承受而不(bù)敢反抗和告发(fā)欺凌者。

  因此,恶性(xìng)循环导致受害者的(de)身心深受煎熬(áo)。

  校园欺凌的(de)形式(shì):

  1、肢体欺凌(líng)

  推撞、拳打脚踢,扇打以及抢夺财物(wù)等(děng),是(shì)容易察觉欺凌(líng)形式。

  2、言语欺凌

  当(dāng)众嘲(cháo)笑、辱骂以(yǐ)及替别(bié)人取(qǔ)侮(wǔ)辱性绰号等,是不(bù)容易(yì)察觉的欺凌(líng)形(xíng)式。

  3、社交欺凌

  孤立(lì)、杯葛以及令其身边没有朋友等,是不容易察(chá)觉的欺凌形(xíng)式。

  4、网(wǎng)络欺(qī)凌

  在网(wǎng)络发(fā)表对(duì)受害者不(bù)利的网络言论(lùn)、曝(pù)光隐私以及对(duì)受害(hài)者(zhě)的照片进行恶搞等,是容易(yì)察觉欺凌(líng)形(xíng)式。

  扩展资料:

  相关治理方案:

  1、北京解决校园欺(qī)凌

  2018年7月5日(rì)北(běi)京为解决(jué)校(xiào)园(yuán)欺(qī)凌,教育部首先发布北京市中小学欺凌治理方(fāng)案(àn)公布:发生校园欺(qī)凌(líng)须(xū)限(xiàn)时上报。毛豆几月份成熟上市 毛豆是药材吗>

  在教育部等部(bù)门发布的《加强(qiáng)中(zhōng)小学生欺凌(líng)综合治理方案》中要求(qiú),学校在启动调(diào)查处理(lǐ)程序(xù)10日内须完成调查,而在此次北(běi)京市(shì)各区公布的实施(shī)方案中,除了对调查时间有要(yào)求外,对于事件的及时(shí)上报也(yě)做出了(le)严格的时间要求。

  2、10分钟内须向上级(jí)部门口头汇(huì)报

  例如北(běi)京市东城区在(zài)实(shí)施(shī)方案中明确提出,如发(fā)生(shēng)欺凌事(shì)件,各校要(yào)在(zài)10分钟(zhōng)内向上级单(dān)位进行口头(tóu)汇报,2小时内递交(jiāo)详细文字材料并随时汇报工作进(jìn)展(zhǎn)。

  3、情(qíng)节严重(zhòng)学校直接与司(sī)法(fǎ)部(bù)门(mén)对接(jiē)

  与东城区类似,海(hǎi)淀区除了要求30分钟内口头上报(bào)区(qū)教委外,对于情节较为严(yán)重的,还要求学校要(yào)与属地派出所、司法等部门(mén)进行(xíng)对接。

校园暴力的表(biǎo)现有哪(nǎ)些(xiē)

  校园暴力的(de)表现(xiàn)具体如下:

  1、叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用。

  粗言秽语、喝(hē)骂(mà);

  2、对受害者的重(zhòng)复(fù)的物(wù)理攻击,身体或物件。

  拳打脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞绊(bàn)倒、拉扯头(tóu)发;

  3、干涉受害者(zhě)的个人财(cái)产、教科书、衣裳等,损坏,冲没或通(tōng)过他们嘲笑受害者;

  4、欺凌者明显(xiǎn)地比受(shòu)害(hài)者强,而欺(qī)凌是在受害者未能保护自己的情况下(xià)发生;

  5、传漏(lòu)租播关于受害者(zhě)的消极谣言和闲话(huà);

  6、恐吓、威迫受害者做他或她不想(xiǎng)要做的(de)散搜纳(nà),威胁受害者(zhě)跟随命令(lìng);

  7、让受(shòu)害者遭遇(yù)麻烦,或令受害者招致处分;

  8、中伤、讥讽(fěng)、贬(biǎn)抑评论受害(hài)者(zhě)的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人毛豆几月份成熟上市 毛豆是药材吗或其(qí)他(tā);

  9、孤立、排挤受害(hài)者;

  10、敲诈:强(qiáng)索(suǒ)金钱或物(wù)品;

  11、画侮辱画(huà);

  12、网上(shàng)欺凌,即(jí)在网志或论坛(tán)上(shàng)发(fā)表具有人身攻击(jī)成份(fèn)的(de)言论。

  【法(fǎ)律依(yī)据(jù)】:

  《中华人民(mín)共和国民法典》第一(yī)千二百条

  限(xiàn)制民事行为能(néng)力人在学校或者其他教育机构学习(xí)、生活期(qī)间受(shòu)到人身损(sǔn)害(hài),学校或者(zhě)其他教育机构未尽到教育(yù)、管理职责的,应当承担侵权责任。

  第一(yī)千二百零一条

  无民事行为能力人(rén)或者限制民事(shì)行为能力人在幼儿园、学校(xiào)或者(zhě)其他(tā)教(jiào)育机(jī)构学习、生活期间(jiān),受到幼儿园、学校或者其他教(jiào)育(yù)机构以外的第三人(rén)人身(shēn)损害的,由第(dì)三人承担侵权责任;幼儿园、学校或者(zhě)其他教(jiào)育机构未(wèi)尽到管理职责(zé)的,承担相应的补充责任。

  幼(yòu)儿(ér)园、学校(xiào)或者(zhě)其他教(jiào)育机构承担补充责(zé)任后(hòu),可以向第(dì)三人追偿(cháng)。

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