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太原私立小学有哪些,太原私立小学有哪些排名 原油收盘:经济衰退担忧拖累 原油两日连跌并创一周新低

  金融界5月(yuè)12日消息(xī),潜在(zài)经济衰(shuāi)退的(de)持续担忧拖累能源需求预(yù)期,原油期(qī)货连续两日收跌(diē),并触及一周低(dī)点。

  纽约商品交易所6月交割的(de)西德(dé)克萨斯(sī)中质原(yuán)油期(qī)货下(xià)跌1.69美元,收于每(měi)桶70.87美元跌幅2.3%。在ICE欧(ōu)洲期(qī)货交易所(suǒ),全球(qiú)基准7月布(bù)伦特原油期货下跌(diē)1.43美元,至74.98美元跌幅1.9%。道琼斯市(shì)场数据(jù)显(xiǎn)示,布(bù)伦特原油(yóu)和西德(dé)克萨斯中质原油的近月结算额(é)创下(xià)5月4日以来(lái)的最(zuì)低水平。

  在纽约商品交易所,6月份(fèn)汽油价格下(xià)跌1.5%,至每(měi)加(jiā)仑(lún)2.46美元,而6月份取暖油价格下(xià)跌(diē)1.8%,至每加(jiā)仑(lún)2.35美元(yuán)。6月天(tiān)然气价格(gé)收盘于(yú)2.19美元/百万英热单位(wèi),跌幅不到0.1%。

  Sevens Report Research的分析师在(zài)周四的通讯中写道,目前对石油(yóu)市场有“多重(zhòng)显著影响”,包括美国债务上限的戏剧性事件、酝酿中的地区银(yín)行担忧,以及推动(dòng)美联储(chǔ)仍然激进(jìn)的政策(cè)前(qián)景的(de)通胀预(yù)期,这最终将导(dǎo)致(zhì)潜(qián)在(zài)的(de)深度(dù)经济衰(shuāi)退,这将打(dǎ)击(jī)需(xū)求。

  他们表示:“这些因素将在短期内继(jì)续影响油价(jià)和成品(pǐn)油(yóu)价格,因为(wèi)债务上限问题(tí)、银行担忧以及经济(jì)衰(shuāi)退(tuì)的威胁(xié)都将给能(néng)源(yuán)综(zōng)合体带来(lái)压(yā)力太原私立小学有哪些,太原私立小学有哪些排名,而(ér)任何(或)所有因素的(de)改(gǎi)善都将(jiāng)为市场提供推动力和(hé)缓(huǎn)解反弹。”

  WTI周三结束了连续三(sān)天的上涨,布兰特原油(yóu)周(zhōu)三结束(shù)了连续四天的(de)上涨,此前(qián)美国(guó)能源情(qíng)报署(shǔ)公布,截至5月5日当周(zhōu)美国商(shāng)业原油(yóu)库存(cún)增加300万桶。标普全球大宗(zōng)商(shāng)品洞察的一项(xiàng)调查显示,分(fēn)析师此前的平(píng)均预(yù)测是减少180万桶。

  不过,产品数据则较为乐观(guān),汽油和馏分燃料油库存分别减少320万和420万。

  荷兰国际集团(ING)分(fēn)析师在(zài)一份(fèn)报(bào)告(gào)中写(xiě)道,本周(zhōu)隐含(hán)需求走强,受汽(qì)油的(de)推动,汽油日(rì)需求增加68.5万桶,使(shǐ)汽油日(rì)四周滚动平均需求略(lüè)低于900万桶。

  就油价而言(yán),sevensreport Research的分析师表示,他(tā)们“坚持认(rèn)为西(xī)德克萨斯(sī)中质原油价(jià)格处于(yú)广泛的交(jiāo)易区间,支撑位(wèi)在67美元附近,阻力位在83美元附近,75美元(yuán)区域(yù)是一个关键的(de)磁性支点,价格可能会(huì)在此(cǐ)附近波动。”

  在(zài)周四发布的月度报告(gào)中,石太原私立小学有哪些,太原私立小学有哪些排名油输(shū)出国组(zǔ)织将全(quán)球(qiú)石油需求增长预期维(wéi)持在(zài)每日230万桶不变(biàn),中国(guó)石油需求(qiú)小幅增长被(bèi)其他(tā)地区需求小幅(fú)下(xià)降所抵消。该机(jī)构预计,2023年全球石油需求总(zǒng)量为1.019亿桶/日,但太原私立小学有哪些,太原私立小学有哪些排名也表示,这一预测“受到许多(duō)不确定因素的(de)影响”。

  与此同(tóng)时,美国能源情(qíng)报署周四(sì)公布,截至5月5日当周,美国国(guó)内天然气供应增加780亿(yì)立方英尺,天然(rán)气(qì)期货收盘变化(huà)不大。标准普(pǔ)尔全球商(shāng)品(pǐn)洞察进行(xíng)的一项调(diào)查显示,分析师曾呼吁平均增加730亿立方英(yīng)尺的储存量。

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