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  1、文献法

  文献(xiàn)法(fǎ)是(shì)一种既陈旧(jiù),又赋有生命力的科学研讨办(bàn)法(fǎ)。

  不管(guǎn)哪一种社会活动(dòng)想(xiǎng)要留下永久的(de)痕迹都离不开各种文献。

  人类活动(dòng)与知道的无限性(xìng)和(hé)个别生命与知道(dào)的有限(xiàn)性的对(duì)立,决议(yì)了咱们在(zài)研讨逝去的事实时有必要借(jiè)助(zhù)于(yú)文(wén)献(xiàn)。

  2、比(bǐ)较研讨法(fǎ)

  作为一(yī)种思想办(bàn)法,比较研(yán)讨贯穿于教育研讨的(de)全过程。

  不管(guǎn)在科学(xué)实验的过程(chéng)中(zhōng),或(huò)是在理(lǐ)论研讨(tǎo)中,比(bǐ2000克是多少斤啊)较研(yán)讨都是不可或缺的基该(gāi)办法。

  3、概括(kuò)综合法

  概括综合法的根本办法有两种。

  一种是(shì)实(shí)例法,借助于(yú)给出的一组输入(rù)/输(shū)出实例逐(zhú)渐导出适于一类问题的程序;

  另一种(zhǒng)是“轨道”法,经过所给实例的履行轨道,逐渐(jiàn)导出(chū)程序。

  4、实证研(yán)讨法

  其依据现(xiàn)有的科学理论和实践的需求(qiú),提(tí)出规(guī)划,使(shǐ)用科学仪器和(hé)设(shè)备,在天然条件下(xià),经过有意图有步骤地操作(zuò),依据(jù)调(diào)查、记载、测定(dìng)与此(cǐ)相随同的现象的改(gǎi)变来(lái)确认条件与现象之间的因果联系。

  5、定量分析(xī)法

  经过定量(liàng)分析法(fǎ)可以使人(rén)们(men)对研讨目(mù)标(biāo)的(de)知道(dào)进(jìn)一步准确化,以便愈加(jiā)科学(xué)地提醒规则,掌握实(shí)质,理清联系,猜测事物的发展(zhǎn)趋势(shì)。

汉(hàn)语言文(wén)学毕业论文(wén)研讨办(bàn)法(fǎ)都有哪些(xiē)

  调查(chá)法, 比照法, 文献研讨法(fǎ), 跨(kuà)科(kē)学研讨法, 描述性研讨法……

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