又(yòu)一起悲剧(jù)发生，这一(yī)次悲剧，是(shì)连环悲(bēi)剧，是上次悲剧后再(zài)次发生的悲剧。

除悲痛外，还能怎样？

如何(hé)避免类似的二(èr)次悲(bēi)剧(jù)发生，是时候(hòu)深入思考了！

想必(bì)大(dà)家都知道了，前(qián)些天，一个小(xiǎo)孩子，在(zài)学校里，被一个老师所碾(niǎn)压，最终失去生命。一(yī)个活蹦乱跳的(de)孩子(zi)疏忽(hū)间(jiān)淹没在了尘(chén)世之(zhī)中，父母必然接受不了这种事实。

孩子的妈妈情绪几乎崩溃，只(zhǐ)有(yǒu)去学(xué)校要说法。

拉过横幅，大声哭(kū)过，严厉(lì)呵斥过肇事者。

一个正常的母(mǔ)亲，早上出(chū)门还健康活泼的孩子，学校内(nèi)意(yì)外身亡，换做(zuò)是谁，都(dōu)受不了。

在这位妈妈做着几(jǐ)乎所(suǒ)有母亲都会做的事(shì)时，“网(wǎng)络圣人”出现(xiàn)了(le)。

他们批评这位母亲的做法极(jí)端，主(zhǔ)观认定(dìng)“闹下(xià)去(qù)”的(de)目的就一个，为了更多的(de)赔(péi)偿。

苍天大地，这种圣(shèng)人怎(zěn)么在网上(shàng)这么多，他(tā)们不食人间烟火吗？

在(zài)孩(hái)子去世后，这些“网络(luò)圣人(rén)”可以在(zài)家正(zhèng)常睡觉、吃(chī)饭吗(ma)？

在(zài)学校发(fā)生了事故，为(wèi)什么不(bù)能去(qù)要个(gè)说(shuō)法？

这些(xiē)人，事不关(guān)己，纵情批判，轮到自(zì)己时，比(bǐ)谁哭(kū)得都厉害。

这(zhè)还不是这(zhè)位年轻母(mǔ)亲遭受的仅有的网络语言暴力，她(tā)的穿着打扮也(yě)被“网络圣人”不停地谴责和(hé)调(diào)侃。

有(yǒu)人称，这是孩子妈(mā)妈(mā)丁二醇和丙二醇是不是酒精吗？怎么说(shuō)话这么冷静(jìng)？

有人称，妈妈的穿(chuān)着打(dǎ)扮是(shì)用了心的，化妆了。

还有(yǒu)人(rén)看到这(zhè)位妈妈(mā)，由于(yú)长得(dé)漂(piāo)亮年(nián)轻，称她可(kě)能是做(zuò)不(bù)正当行业(yè)，孩(hái)子长(zhǎng)大后也不是好(hǎo)人。

还(hái)有(yǒu)人称，这(zhè)样拉(lā)横(héng)幅去学校要说法，不(bù)就(jiù)是嫌赔偿少，想多要(yào)点(diǎn)钱(qián)吗(ma)？

以上这(zhè)些人，没(méi)有言词可以(yǐ)形容(róng)他们的阴(yīn)险恶毒。

在(zài)一定程度(dù)上(shàng)，他们比(bǐ)肇事(shì)者(zhě)还要(yào)残忍，并且他们毫无(wú)良知。

长得漂亮，化妆，说话(huà)冷静，都成罪(zuì)过了？

哭(kū)天喊地时说的人家闹事，冷(lěng)静说话时，说这不(bù)像去世孩子妈妈的表现。

还(hái)能怎么(me)做，怎么做在网络喷(pēn)子和网络圣人(rén)的(de)眼(yǎn)里都是(shì)错(cuò)。

如今，这位93年如(rú)此年轻的妈妈(mā)已(yǐ)经跳楼身亡(wáng)了，正中(zhōng)他们的下(xià)怀。

孩子刚走几天，母亲(qīn)也撒手人寰，陪孩子去了。

毫无疑问，这些网络(luò)暴力令(lìng)原(yuán)本心碎的(de)母亲(qīn)伤透(tòu)了心。

她(tā)寻求心(xīn)灵的寄托，渴望得到(dào)宽慰，期望孩子的(de)死得(dé)到公正的反馈(kuì)。但“网络圣人”对这些人之常(cháng)情的需(xū)求冷漠(mò)处之，并(bìng)且火上浇油，雪上加霜。

丁二醇和丙二醇是不是酒精data-ratio="0.562962962962963" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

这种网(wǎng)络暴力所造(zào)成的二次伤害(hài)，已经不是第(dì)一次(cì)了。

刘学(xué)州事件才(cái)发生多久啊。

当时(shí)刘学(xué)州事件在网络上引(yǐn)起(qǐ)了轩然(rán)大波(bō)，他一(yī)心寻找(zhǎo)自己(jǐ)的(de)亲生父母，但由于种种原因，最(zuì)后却和(hé)亲生父母(mǔ)反(fǎn)目成仇。

最终，一个未成年(nián)人在网络上经受着(zhe)腥风血(xuè)雨(yǔ)，被那些(xiē)网络(luò)道(dào)德圣人肆意(yì)诋毁谩骂。

她们用恶毒的内心去揣摩(mó)一个未(wèi)成年人，把各种恶毒(dú)的想(xiǎng)法(fǎ)强加在一(yī)个未成年人身(shēn)上(shàng)。

果然，他们得(dé)逞了，刘学州在美丽的(de)海边自杀了。

等到(dào)刘学州自杀后，网络上又铺天盖地的(de)充斥着一种论调。

“为什么要网(wǎng)暴(bào)刘学州？他是多么(me)好的孩子啊，品(pǐn)学兼优，他多(duō)么懂事啊！”

这时候在网络上再也(yě)找(zhǎo)不(bù)到网络(luò)喷子的身影。

这次(cì)，这(zhè)位跳楼妈(mā)妈得到的(de)还是这(zhè)样的(de)“待遇”。

没(méi)出事前，网络喷子极(jí)尽阴(yīn)险之意攻击他，等到这位妈(mā)妈已(yǐ)经失去生命时，这些(xiē)网络喷子又集体消失的(de)无影无踪(zōng)了。

难道他们说过如此恶(è)毒，甚至于(yú)要人性命的(de)歹毒的话后(hòu)，就(jiù)能这样(yàng)安然无恙(yàng)了？

其实，网(wǎng)络暴(bào)力(lì)只(zhǐ)是造成他们想不开的其中一个原因。

网(wǎng)络(luò)暴力在(zài)一定程度上是催生该妈妈(mā)纵身一跃的一根稻草。

在我看来，真正最终使该(gāi)妈妈走入极端的不仅是网暴。

当(dāng)人遇到一件(jiàn)或多件认为不合理(lǐ)的事情时，如(rú)何能有相对完善的途径，解决其所遇到的(de)问(wèn)题，这才是(shì)重中之重。

人非圣贤，要将其行为桎梏在途(tú)径的轨迹内。

网络(luò)是把(bǎ)双刃剑，想通过它解决问(wèn)题(tí)，必(bì)须能经受随时而来的暴风雨。

等诉诸网络时，人(rén)已经被推到了悬崖边缘，心灵处于极度疲(pí)倦和(hé)茫然之中。除非内心足够强大(dà)，不(bù)然任何的风吹草动都可能令(lìng)人跌入深渊(yuān)。

那么，当人将(jiāng)遭遇公布在网络时，如何形成保护机制(zhì)，避(bì)免人受(shòu)到无谓(wèi)的网络暴力，也至关重要(yào)。

我们需要提高同理心和法(fǎ)律素养。没有同理心的人，任(rèn)何人做(zuò)任(rèn)何事(shì)，他(tā)们都有批判(pàn)的角度(dù)和方式。然而当(dāng)他们遇到事(shì)时，他们跳的比谁都(dōu)高(gāo)，乱的比(bǐ)谁都(dōu)响。

幼(yòu)小(xiǎo)的孩(hái)子(zi)去了，年轻的妈妈(mā)也跟着去了，人世间(jiān)，还有什么比(bǐ)这更令人心(xīn)伤？呜(wū)呼哀哉(zāi)！

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