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  《先公四岁而孤》全文翻译是(shì)欧阳修先生四岁(suì)时父(fù)亲就去世了,家境贫(pín)寒,没有钱(qián)供他读书。

  太夫人用芦苇秆在(zài)沙地上写画,教给他写(xiě)字。

  还教给他(tā)诵读许多古人的篇章。

  到他(tā)年龄大些(xiē)了(le),家里没(méi)有书(shū)可读,便(biàn)就(jiù)近到读书人家去(qù)借(jiè)书来读,有时接着进行(xíng)抄(chāo)写(xiě)。

  就这样夜以继日、废寝(qǐn)忘食,只是(shì)致力读书。

  从小写的诗、赋文字,下笔(bǐ)就有成人的水平,那样高(gāo)了。

  原文:先公四(sì)岁而孤,家贫无资。

  太夫人以(yǐ)荻画地,交易书字。

  多诵古(gǔ)人(rén)篇章(zhāng)。

  使学为诗。

  及(jí)其稍(shāo)长,而家无(wú)书(shū)读(dú),就闾里士(shì)人家借而(ér)读(dú)之,或(huò)因而抄录。

  抄录未毕(bì),已能(néng)诵其书(shū),以至昼夜忘寝食,唯读书是(shì)务。

  自幼所作(zuò)诗赋文字,下笔以(yǐ)如(rú)成人。

  出自《祭欧阳文忠公》,王(wáng)安石和(hé)苏轼所(suǒ)写(xiě)的(de)两篇祭(jì)文, 总结(jié)、评论、赞美欧阳修一(yī)生人品功业。

  文章立意超卓, 笔(bǐ)力(lì)雄健,为唐宋八大家古文中(zhōng)的名(míng)篇。

先公四岁而(ér)孤的(de)全(quán)文(wén)翻译是(shì)什么?

  【先公四(sì)岁而孤】翻译

  欧阳修先生四岁(suì)时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供(gōng)他读书。

  欧阳修(xiū)的母亲就(jiù)用芦苇秆在沙(shā)地上写画(huà),教给他写字。

  还教给他(tā)诵读许多古(gǔ)人的(de)篇章,并开(kāi)始学(xué)写诗。

  到他年龄(líng)大些了,家里没(méi)有书可读,便(biàn)就近到读书人家去借书来读,有时进(jìn)行抄写。

  抄写还没完成,就可以背诵这本书了。

  就这样夜以继日(rì)、废寝忘食,只是(shì)致力读书(shū)。

  从小写的诗、赋文字(zì),下笔(bǐ)就有成人(rén)的水平,那样就高了(le)。

  

  【原文】

  先(xiān)公四岁而孤,太夫人以(yǐ)荻画地,教以书字。

  多诵古人篇章,使学为诗。

  及稍长,而家贫(pín)无书读(dú),就闾(lǘ)里士(shì)人家借而读(dú)之(zhī),或因而抄录(lù)。

  抄录未必(bì),而已能(néng)诵其书。

  以至昼夜忘寝食,惟(wéi)读(dú)书是务。

  自(zì)幼所(suǒ)作诗赋文字,下笔(bǐ)已如成人。

  出处(chù):北宋欧阳(yáng)修的《欧阳公事迹》


  【注释(shì)】

  先公(gōng):指欧阳修

  孤:失去父亲(qīn)

  荻:指芦苇一类的(de)植(zhí)物

  以:为(wèi)了,来(lái)

  诵:森(sēn)闷(多(duō)诵古人篇章)朗(lǎng)诵

  使(shǐ):让

  为(wèi):做

  及:等(děng)到

  稍:稍微

  闾里:乡(xiāng)里、邻里(lǐ)

  士人:读(dú)书人

  或:有的时候

  因(yīn):趁机


  【作者简介(jiè)】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自(zì)号醉翁,晚(wǎn)年号(hào)六一居士(shì),谥号文(wén)忠,世称欧阳文忠(zhōng)公,吉安永丰(今属江(jiāng)西)人(rén)[自称庐陵人],汉族,因吉州原属(shǔ)庐陵郡,出(chū)生于绵(mián)州(今四川(chuān)绵(mián)阳)北宋时(shí)期政治(zhì)家、文学家(jiā)、史学家(jiā)和诗人。

  与(yǔ)唐(táng)韩(hán)愈,柳宗元,宋王安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩合称“唐宋八大家”。

  他领导了北宋诗(shī)文革新运(yùn)动(dòng),继承并发展了韩愈的古文(wén)理论。

  其散文创(chuàng)作的(de)高度成就(jiù)与其(qí)正确的古文理论(lùn)相辅相成,从而(ér)开创了一(yī)代文(wén)风。

  欧阳修在变(biàn)革(gé)文风(fēng)的同(tóng)时(shí),也对诗风、词风进行了革新。

  在(zài)史学(xué)方(fāng)面,也有较(jiào)高(gāo)成就,他曾(céng)主修《新唐书》,并独撰(zhuàn)《新五(wǔ)代史》,有(yǒu)《欧阳(yáng)文忠公(gōng)集》传(chuán)。


  【创作背景】

  欧阳(yáng)修是“唐(táng)宋八大家”之一(yī)。

  虽(suī)然(rán)家里贫穷(qióng),但他克(kè)服此(cǐ)升弯重重困难,勤学苦读,终(zh分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例ōng)有所(suǒ)成。

  欧(ōu)阳(yáng)修的(de)经(jīng)历告诉我(wǒ)们(men),只要(yào)有着远大志向(xiàng)和吃(chī)苦精(jīng)神,就一定会成功。

  欧阳修刻苦学(xué)习的(de)精神值得我们赞赏和(hé)学习。

  欧阳修的成功(gōng),除了他自身的努(nǔ)力(lì)之(zhī)外,还(hái)有(yǒu)一个(gè)促进(jìn)他成(chéng)长的原(yuán)因是:家长(zhǎng)的(de)善于教育(yù),严格要求。

  欧阳修(xiū)四(sì)岁丧(sàng)父,家(jiā)贫,其祖母以荻画(huà)地,教他写字(zì)。

  他四岁(suì)而孤,随(suí)叔父在现湖北随州长(zhǎng)大,幼年家贫无资(zī),分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例祖母(mǔ)以荻画地,教以识(shí)字。

  欧阳(yáng)修自幼酷爱读书,常从城南李(lǐ)家借书(shū)抄(chāo)读(dú),他天资聪颖,又(yòu)刻苦勤奋,往往书不待抄完,已(yǐ)能(néng)成诵(sòng)。

  少年习作诗赋(fù)文章(zhāng分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例),文(wén)笔(bǐ)老练,有如成(chéng)人(rén),其(qí)叔由此(cǐ)看到(dào)了家族振兴(xīng)的希望(wàng),曾对欧阳修(xiū)的母亲说:“嫂无(wú)以(yǐ)家贫(pín)子幼为念,笑歼此奇儿也(yě)!不唯起家以(yǐ)大(dà)吾门,他日必(bì)名(míng)重当(dāng)世。

  ”

  十岁时(shí),欧阳修(xiū)从李家得唐《昌(chāng)黎先生(shēng)文(wén)集》六卷,甚爱其文,手不释卷,这为(wèi)日后(hòu)北宋诗文革(gé)新运动播(bō)下了种子。

  仁宗天圣八年(1030)中进士。

  次年任(rèn)西(xī)京(今洛阳)留守推官,与梅尧臣(chén)、尹洙结为(wèi)至交,互相(xiāng)切(qiè)磋诗文(wén)。

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