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a5a6b5b6纸尺寸对比,a5b6纸多大 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又一起悲(bēi)剧(jù)发生,这一次悲(bēi)剧,是连(lián)环悲剧(jù),是上次悲剧(jù)后再(zài)次发(fā)生(shēng)的悲剧。

除悲痛(tòng)外,还能怎样(yàng)?

如何避(bì)免(miǎn)类似(shì)的(de)二次悲剧发生,是时(shí)候深入思考了!

想必大家(jiā)都知道了,前些天(tiān),一(yī)个小孩子(zi),在学校里(lǐ),被(bèi)一个老(lǎo)师所碾压,最终失去生命。一(yī)个活蹦乱跳的孩子疏忽(hū)间(jiān)淹没在了尘世之(zhī)中(zhōng),父(fù)母必然接受(shòu)不了这种事(shì)实。

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孩子的妈妈(mā)情绪几乎(hū)崩溃(kuì),只(zhǐ)有(yǒu)去学校要说法。

拉过横幅,大声(shēng)哭过,严厉(lì)呵斥过肇事者。

一个正(zhèng)常的(de)母亲(qīn),早(zǎo)上出(chū)门还健康活泼的孩子(zi),学校(xiào)内意(yì)外身(shēn)亡,换做是谁,都(dōu)受不(bù)了。

在这位妈妈做着(zhe)几乎所(suǒ)有母亲都会做的事(shì)时,“网(wǎng)络圣人”出现了。

他们批评这位母亲(qīn)的做法极端,主观(guān)认定“闹下去(qù)”的目的(de)就一个,为(wèi)了更多的赔(péi)偿。

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苍天大地,这种圣人怎么在(zài)网上这么多(duō),他们不食人间烟火吗?

在(zài)孩(hái)子去世后(hòu),这些“网络圣人”可以在家(jiā)正常睡觉、吃饭吗?

在学校发生了事故,为什(shén)么(me)不能去要个说法?

这些(xiē)人,事不关己,纵情批判,轮到自己时(shí),比谁哭(kū)得都厉(lì)害。

这还不是这(zhè)位年轻母(mǔ)亲遭受的仅有的网络语言暴力,她(tā)的穿着(zhe)打扮也被“网络圣人”不停地(dì)谴责和调侃。

有(yǒu)人称,这是孩子妈妈吗?怎么说(shuō)话这么(me)冷静?

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有人称,妈妈(mā)的穿(chuān)着打扮是用(yòng)了心的,化(huà)妆了。

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还有人看到这位妈妈(mā),由于长得(dé)漂亮年轻(qīng),称(chēng)她可能是(shì)做不正当行业,孩子长大后也不是好人。

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还有人(rén)称,这(zhè)样拉横幅去(qù)学校要说法,不就是嫌(xián)赔偿少,想多要点(diǎn)钱吗(ma)?

以(yǐ)上(shàng)这些人,没有言词可(kě)以形容他们(men)的阴险恶毒。

在一定程度上,他们(men)比肇事者还要残(cán)忍(rěn),并且他们毫无(wú)良(liáng)知。

长得漂亮,化(huà)妆(zhuāng),说(shuō)话冷静,都成罪过了?

哭天(tiān)喊地时说的人家闹事,冷静说话时,说这不像去世(shì)孩子妈妈的表现(xiàn)。

还能怎么做,怎么做(zuò)在(zài)网络喷子和网(wǎng)络圣(shèng)人的眼里(lǐ)都是错。

如今,这位93年如(rú)此年(nián)轻的妈妈(mā)已(yǐ)经(jīng)跳(tiào)楼身亡了,正中他们的下怀。

孩子刚走(zǒu)几天,母亲也撒手人寰,陪孩子去了(le)。

毫无疑问,这些(xiē)网络暴(bào)力令(lìng)原本(běn)心碎的母亲伤透了心。

她寻(xún)求心灵的寄托(tuō),渴望得(dé)到宽慰,期(qī)望(wàng)孩(hái)子的(de)死得到公正(zhèng)的反(fǎn)馈。但(dàn)“网(wǎng)络圣人”对这(zhè)些人(rén)之常情的(de)需求冷漠处之,并且火上浇油,雪上加霜。

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这种网络暴(bào)力所(suǒ)造成的(de)二(èr)次伤害,已经不是第一次(cì)了。

刘(liú)学州(zhōu)事件(jiàn)才(cái)发生多久啊。

当时刘学州事(shì)件在网络上引起了轩(xuān)然(rán)大波,他一心(xīn)寻找(zhǎo)自己的亲(qīn)生父母(mǔ),但由(yóu)于(yú)种种原因,最后却(què)和亲生父母反目成仇。

最终,一(yī)个(gè)未成年人在网络上经受着腥风血雨,被那(nà)些(xiē)网络道德圣(shèng)人肆(sì)意诋(dǐ)毁谩骂。

她们用恶毒的内心去揣(chuāi)摩一(yī)个未成年(nián)人,把(bǎ)各(gè)种恶毒的(de)想法强加(jiā)在一个未(wèi)成年人(rén)身上(shàng)。

果然,他们得逞了,刘(liú)学州在美丽(lì)的海边(biān)自杀了。

等到刘学州自杀后,网络上(shàng)又铺天盖地的充斥着一种论调(diào)。

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“为什么要网暴刘(liú)学(xué)州?他是多么好(hǎo)的孩子啊,品(pǐn)学(xué)兼优(yōu),他多么懂事啊(a)!”

这时候在网络上(shàng)再也找不到网络喷子的身影。

这次(cì),这位跳楼妈妈得到的还是这样(yàng)的“待(dài)遇”。

没出(chū)事前,网络喷子极(jí)尽阴险之意攻击他,等(děng)到这(zhè)位(wèi)妈妈已经失去生命时(shí),这些网(wǎng)络喷(pēn)子又集(jí)体消失的(de)无影(yǐng)无踪了(le)。

难(nán)道(dào)他们说过如此恶毒(dú),甚至于(yú)要人性命的歹毒的(de)话后,就能这样安然无(wú)恙(yàng)了(le)?

其实,网络暴力只是造(zào)成(chéng)他们(men)想不开的其中一个(gè)原因。

网络(luò)暴力在一定(dìng)程(chéng)度上是催生该(gāi)妈(mā)妈纵身(shēn)一(yī)跃的(de)一(yī)根(gēn)稻(dào)草。

在我看(kàn)来,真正最终使该妈妈走入极端的(de)不(bù)仅是网暴。

当人(rén)遇到一件或多(duō)件认为不(bù)合(hé)理的事情时,如何能有相对完善的途(tú)径,解(jiě)决(jué)其所遇到的(de)问题,这才是重中(zhōng)之重。

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人非圣贤,要将(jiāng)其行为桎梏在(zài)途径的(de)轨迹内。

网络是把双刃(rèn)剑,想(xiǎng)通过它解决问题,必(bì)须能经受(shòu)随时(shí)而来的暴(bào)风雨。

等诉(sù)诸网(wǎng)络时,人(rén)已经(jīng)被推(tuī)到了悬崖边(biān)缘(yuán),心灵处(chù)于极度疲(pí)倦(juàn)和茫然之(zhī)中。除非(fēi)内心足够强(qiáng)大,不(bù)然(rán)任何(hé)的风吹草动都(dōu)可能令(lìng)人(rén)跌入(rù)深(shēn)渊。

那(nà)么(me),当(dāng)人将遭(zāo)遇公布(bù)在(zài)网络时,如何形成(chéng)保护机制,避免人受到(dào)无谓的网络暴(bào)力,也至关(guān)重要(yào)。

我们需要提高同(tóng)理心和(hé)法律素(sù)养(yǎng)。没有(yǒu)同理心(xīn)的人,任(rèn)何人做任(rèn)何(hé)事,他们(men)都有批判的角度和方式。然而当(dāng)他们遇到事时(shí),他们(men)跳的比谁都(dōu)高,乱的比谁都(dōu)响(xiǎng)。

幼(yòu)小的孩子去了,年轻的妈(mā)妈也跟(gēn)着去了,人世间,还(hái)有什么比(bǐ)这更令人心伤?呜呼哀(āi)哉!

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