1955年4月15日，一位老人(rén)因为腹(fù)中的剧(jù)痛被送往普(pǔ)林(lín)斯(sī)顿医院，此时他的主动脉已(yǐ)经扩张到了正常血管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发(fā)的脑溢血夺(duó)走了当时人类最伟(wěi)大的科学家的生命，阿尔伯特爱(ài)因斯(sī)坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学家托马斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真正死因(yīn)，而是十(shí)分好奇(qí)他为什么会这样(yàng)聪明。面对着当时世(shì)界上最聪(cōng)明(míng)的尸体，哈维开始纠结起来(lái)，他当时想，如果按照爱因斯坦的(de)遗(yí)嘱(zhǔ)查(chá)出病因之后就会(huì)被火化。而此时摆在他(tā)面前的是一(yī)个千载难(nán)逢的机会，他可以零距离(lí)的研究世界上最(zuì)聪明的大佬，如(rú)果能够取(qǔ)得成果，不(bù)但名利双(shuāng)收(shōu)，还会颠覆(fù)整个医学界。烧掉它(tā)，实在是太可惜(xī)了。巨大的好奇(qí)和探究欲最终(zhōng)战(zhàn)胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学死亡(wáng)的八小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯开(kāi)了他的颅(lú)骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑并藏(cáng)了起来。然而哈(hā)维只是一个(gè)病理学家，对大(dà)脑(nǎo)和神经系统的研究一窍(qiào)不通，所以哈维在面(miàn)对(duì)爱因斯坦(tǎn)的大脑时，除了称重和拍照什(shén)么也做不了(le)。

现在人(rén)类(lèi)成年男性(xìng)的大(dà)脑平均质量是(shì)1350克(kè)，而哈维测量(liàng)的结果显示，爱因斯坦的大(dà)脑质量是1230克(kè)，比正常人还少了足足二两半。如此看来，人类(lèi)的聪明(míng)程度与大(dà)脑(nǎo)的绝对(duì)质(zhì)量关系并不大。后来这颗可怜的大脑被切(qiè)成了(le)240块。在(zài)半(bàn)个多世纪以来，人们一直在(zài)不断的探(tàn)索(suǒ)其中(zhōng)的奥秘，在(zài)1980年代(dài)的(de)研究发现，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神经(jīng)角质细胞，比普(pǔ)通(tōng)人多出73%，在2012年(nián)的研究又发现(xiàn)，爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)顶叶比常人大了15%，后来(lái)人(rén)们把(bǎ)焦点又放在了偏执体上等等。可是大脑这些部(bù)分所(suǒ)控制的区域(yù)都不(bù)是爱因斯坦(tǎn)的强项(xiàng)所在，因此(cǐ)这些理论都没法让大多(duō)数的人所信服。而渐渐的(de)，世界上大(dà)部分的人都开(kāi)始相信这样一种说(shuō)法，人类的大脑(nǎo)只开(kāi)发(fā)了不到10%，大多(duō)数(shù)的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超(chāo)过(guò)7%，就已经(jīng)是天才般的存在(zài)了，而(ér)爱因斯(sī)坦的大(dà)脑利用率已(yǐ)经达到了13%。在这个理论的基础上，一(yī)些研究远古地外文明(míng)的人(rén)认为，人类(lèi)的(de)大脑之所以没有(yǒu)被全部(bù)的开发(fā)利用(yòng)，是因为基因中的某些部(bù)分已经(jīng)被远(yuǎn)古时(shí)期造访地(dì)球的(de)高智能生命锁死，目的(de)是为了防(fáng)止人类的(de)科技发展(zhǎn)过快。这(zhè)个理(lǐ)论也为(wèi)各种科幻电影(yǐng)提供(gōng)了基础素材。经过了《超体》、《永无止境(jìng)》这样的(de)科幻电影渲染(rǎn)之(zhī)后(hòu)，甚至(zhì)让很多人都相信，如果大脑潜能开发超过(guò)50%，就可以唤(huàn)醒(xǐng)人类的超能力，如(rú)果达到100%，就(jiù)等同于(yú)神一般的存在。对于这样的说(shuō)法(fǎ)，你(nǐ)觉得(dé)可信吗？这个科学界(jiè)最大的都市(shì)传(chuán)说源自一位智商比爱(ài)因斯坦还(hái)要高出一个(gè)层次的天才。事(shì)情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这(zhè)一天，世界(jiè)上智商最高的人出生在一个犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希(xī)德斯，他6个(gè)月开(kāi)始说话，18个月(yuè)就可以阅读(dú)纽约(yuē)时(shí)报(bào)，6岁(suì)的时候自学成了解(jiě)剖学和逻(luó)辑学，还(hái)可以(yǐ)通过自创的对数算出历史上任意一天是星期(qī)几。8岁(suì)学(xué)会了包括(kuò)拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等(děng)的8门(mén)外语，而且还自创了(le)一门(mén)语言。11岁时(shí)被哈佛大学破格录取，成了当(dāng)时哈(hā)佛有史以来(lái)最年轻的(de)新生。在(zài)进入哈(hā)佛不到一年，希德(dé)斯就(jiù)在高等数学领(lǐng)域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前进行(xíng)了关于思维体的(de)讲座。那场讲座上(shàng)的教授坚信(xìn)希德斯将会(huì)成为世界上最(zuì)伟大的数学家之(zhī)一。在希德斯的天赋面前，IQ测(cè)试的数值已经(jīng)爆表，人们(men)推测他的智商至少(shǎo)在(zài)260到(dào)300之间(jiān)，相当于(yú)1.875个(gè)爱因斯坦。而这(zhè)个天(tiān)才少年(nián)的养成(chéng)和(hé)他的父母是分不开的，尤其是他(tā)的父亲(qīn)鲍里斯西德(dé)斯(sī)。鲍里斯希德(dé)斯是一位(wèi)来自(zì)乌克(kè)兰的犹太移民，同样是(shì)一个智商极高的天才，曾(céng)经(jīng)在七年之(zhī)内获得了哈佛大学四个学位，其中最让他(tā)引以为傲的是成(chéng)为了美国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟(dì)子。

也正(zhèng)是因为对(duì)导师的崇拜，不仅让威(wēi)廉(lián)詹姆斯(sī)成(chéng)了自己儿子的教父(fù)，还直接将孩子(zi)的名字命名为导师的名字(zì)。威廉詹(zhān)姆斯(sī)希德斯鲍里斯(sī)席德斯(sī)在孩子出生之前就已(yǐ)经下定决心(xīn)要(yào)释(shì)放他儿子(zi)隐藏(cáng)的潜(qián)力，因(yīn)为他认为年幼(yòu)的儿子代表了(le)一个(gè)机会，这个机(jī)会就是(shì)在现(xiàn)实(shí)的世(shì)界(jiè)当中检(jiǎn)验他的(de)导师(shī)曾经提出的一项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始终认为人类只使用了一小部分的身心资源，并(bìng)发表(biǎo)在了1907年的科学杂志上的一(yī)篇文章当中。后(hòu)来随(suí)着(zhe)天才少年(nián)被媒体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍里斯坚(jiān)信他(tā)的(de)儿子被培养成了不世出的天才少(shǎo)年(nián)，印(yìn)证了他最崇拜的导师(shī)的理论。可是人们(men)没有注意到的是詹姆斯所(suǒ)说的，其实是身心(xīn)资源，而(ér)并非大脑，也没(méi)有提(tí)及任(rèn)何的百分比(bǐ)。但是为(wèi)什么(me)后来却出现了所谓的10%利用(yòng)率(lǜ)，同时又和大(dà)脑联想在一起呢(ne)？1920年(nián)美国生理学家卡尔拉什利训(xùn)练(liàn)小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找食(shí)物(wù)。小(xiǎo)老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就会(huì)切(qiè)掉他们的一部(bù)分脑皮层，然后再(zài)与之前进行对比。卡尔发现开(kāi)始(shǐ)切除的(de)时候，老鼠(shǔ)并(bìng)没(méi)有受到什么影响，依然(rán)可(kě)以按照训练找到食物。于是(shì)他就(jiù)一直切一直切，切到一(yī)半以后猫踩奶是认主人了吗，猫咪频繁踩奶是在暗示什么(hòu)，老鼠(shǔ)似(shì)乎(hū)依(yī)然没有(yǒu)受到任何影(yǐng)响。直到(dào)卡尔切到(dào)了一个(gè)脑区时，发现这个(gè)区域对小老鼠钻迷(mí)宫的影响非常的(de)大，卡尔把这个区域归(guī)结为“活性区域(yù)”，而(ér)其他对小老鼠钻迷宫(gōng)影响不大的脑区则归结为“非活(huó)性的区域”。而(ér)且(qiě)卡尔发(fā)现，他对活性(xìng)脑区(qū)切(qiè)除的越多，小老鼠就会变得(dé)越傻，找不到食(shí)物。因此很多(duō)人认(rèn)为这就(jiù)是(shì)因(yīn)为老鼠(shǔ)大部(bù)分的(de)大脑是没有被(bèi)开发利用的，所以即便是被切除掉，也对老鼠没有什(shén)么(me)影响。1923年，奥(ào)地利的医(yī)生弗洛伊德提(tí)出了冰山理(lǐ)论，说人(rén)的(de)意识就像冰(bīng)山一样，只有露出表面的部分才能(néng)被(bèi)别(bié)人和自(zì)己看见，可还有隐藏在水下(xià)的很大一(yī)部(bù)分是(shì)人(rén)们(men)不能轻易看到的，也就(jiù)是“潜意(yì)识”。但是结合老鼠大(dà)脑切(qiè)除的实验(yàn)，人们就将冰山(shān)理论曲(qū)解为人(rén)脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解为已经开(kāi)发的(de)脑潜能，而另外(wài)的绝(jué)大部分则被认为没有开发(fā)出来。

后来(lái)在1936年(nián)，卡耐基出版了著名的(de)《人性的弱点》，在罗(luó)尔托马斯(sī)为这本书写的序言当中有这样一句话，哈(hā)佛(fú)大学(xué)的威廉詹姆斯教授过去常说，一般人只使用了他潜在心智能力(lì)的10%，这句话随着人性的(de)弱点(diǎn)在全(quán)球热销传遍了全世界(jiè)。10%这个数字也(yě)印在了大多数(shù)人的脑海当中，再配(pèi)上那(nà)场(chǎng)著(zhù)名(míng)的(de)小(xiǎo)白鼠(shǔ)切脑实(shí)验(yàn)，人类大脑最多只能开发使用10%的都市(shì)传(chuán)说就这样席卷了(le)全世(shì)界。根据调(diào)查，世界上相信这个(gè)理(lǐ)论的人类超过了65%，相比之下(xià)，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人才只有54%。那我们就先从“进化论”说起(qǐ)，进化(huà)论本(běn)身也许(xǔ)不够完(wán)善，还存在着某些争议，但无论(lùn)是遗传还是基因突变，物种(zhǒng)进化的本质都是自然选择的结(jié)果。在这个过程(chéng)中，物种(zhǒng)都会遵守这样(yàng)一个法则，使(shǐ)用或者(zhě)是(shì)失(shī)去。也就是说，如果有机体(tǐ)停(tíng)止使用某些器官，它(tā)们就会慢慢地适(shì)应，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世(shì)界生活了千百万年(nián)之(zhī)后(hòu)，眼(yǎn)睛(jīng)已经(jīng)完全消(xiāo)失了，而动物的(de)大(dà)脑(nǎo)同(tóng)样(yàng)是经(jīng)过数百万(wàn)年的自然选择不断进化所(suǒ)形成的，虽然(rán)人类(lèi)的大脑只占据着(zhe)体重(zhòng)的2%，但是作为世界上最(zuì)复杂的结构，大脑在氧气和营(yíng)养上的(de)消耗是巨大的(de)，就(jiù)算是你坐在那里休息，什么都不想，它(tā)也依(yī)然(rán)需要整个人体20%的能量来维持所有的大脑功能正(zhèng)常(cháng)运转(zhuǎn)。因(yīn)为大脑皮层(céng)不(bù)但会调(diào)节(jié)躯体(tǐ)运动(dòng)，整合各种(zhǒng)感觉、控制语言(yán)的最(zuì)高级中枢，同(tóng)时又具有抑制整合情绪(xù)的功能，甚至还在时刻准备(bèi)着进行(xíng)应急(jí)反射(shè)。比如一(yī)个人(rén)喊你一(yī)声的(de)同时扔向你一个苹果，正常(cháng)人就会下意识的接(jiē)住，而不(bù)是无(wú)动于衷(zhōng)，这些都是大脑(nǎo)时(shí)刻在运(yùn)转(zhuǎn)的结果。相比之下，许多(duō)脊椎动物物种的成年(nián)大脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这(zhè)意味着(zhe)，如果我们真的只使用了我们潜在(zài)脑力(lì)进化的10%，贡献(xiàn)出这么多的能(néng)量来维持整个大(dà)脑的(de)功(gōng)能，对于进化(huà)来说是(shì)一种(zhǒng)极大的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的大脑，才能更(gèng)加的凸显出生存的(de)优势。所以(yǐ)从进化(huà)上来(lái)说，大脑(nǎo)是不(bù)可能仅仅(jǐn)开发了10%的(de)。

可是卡尔(ěr)的老(lǎo)鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关(guān)的知识盲区，卡尔所切除的(de)部分脑区其(qí)实是(shì)属于初级的视觉(jué)皮层，当他被切掉的(de)越多，导致的视觉受损就越严重，小(xiǎo)老鼠(shǔ)的视野范围会变得越来越小，慢(màn)慢的看(kàn)不见，最终导致了寻(xún)找食物变得越来越困(kùn)难。随着科学(xué)的(de)发展，我们(men)已经可以通(tōng)过正(zhèng)电子(zi)发射、断层扫描和功能性的磁共振(zhèn)成像(xiàng)技术来监测大(dà)脑的活动(dòng)。研究发现，大脑(nǎo)的(de)每个部分的(de)功能都是(shì)不可或缺的，当一个人(rén)在做特定的任务时，大脑的(de)不(bù)同部分(fēn)是在协同工作的，哪怕只是活动一下(xià)手(shǒu)指，也是上亿个(gè)神经元协调(diào)工(gōng)作的结果。即便是在(zài)睡(shuì)觉的(de)时候，大(dà)脑也(yě)会处在一(yī)个不断(duàn)活(huó)动(dòng)的状态(tài)。因此，与大(dà)脑开发10%的都市传说(shuō)恰(qià)恰相反，目前人类还(hái)没有找到一个完全不活跃的大脑区域，这意味(wèi)着人(rén)类的大脑其实(shí)已经被开发了100%。大(dà)脑(nǎo)利用率不(bù)到10%的(de)广泛流行还有一(yī)个非常现实的(de)原(yuán)因(yīn)，那(nà)就是利益。成为绝顶聪明的天才是(shì)每个人所希望的事儿，所以小白鼠实验、超高(gāo)智(zhì)商(shāng)的天才培养、冰山理论(lùn)以及卡内(nèi)基著作的畅(chàng)销都(dōu)成了营(yíng)销故(gù)事当中最好的素材，再(zài)加上一些相关科(kē)幻电影的(de)渲染，使得(dé)更多的人相信了这个都市(shì)传说(shuō)。这也意味(wèi)着更多的人期待一种尖(jiān)端(duān)的技术或(huò)者神奇的药物(wù)可(kě)以解锁它，让他们在一夜之间成为超级(jí)天才。所以(yǐ)当有人(rén)告猫踩奶是认主人了吗，猫咪频繁踩奶是在暗示什么诉你可以利用剩余(yú)的大脑(nǎo)潜力来提高智(zhì)慧，你要做的就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其(qí)实你的大脑和爱因斯(sī)坦之间并没有(yǒu)太大的差距，人与人之间的大脑相似度(dù)高达(dá)94%，但是人与人之间(jiān)的(de)理解能力、记忆能力以及(jí)创造力(lì)确(què)实存在着巨大的(de)差异，这并不(bù)是因为大脑使用(yòng)率的不足，而是在(zài)于(yú)神(shén)经元的数量(liàng)以及单(dān)个神经(jīng)元的(de)链接数(shù)。人(rén)类的大脑大概(gài)有(yǒu)800亿(yì)个神经(jīng)元，神经元与神(shén)经(jīng)元之间并不会直(zhí)接相连，而是(shì)会形成一种叫(jiào)做(zuò)突(tū)触的(de)结构(gòu)，可以通(tōng)过神经递质将神经(jīng)元之间的(de)电(diàn)信号(hào)进行传递。我们任何(hé)的行为、想法、念头或者是知识点(diǎn)在大脑当(dāng)中都是一(yī)个(gè)信号(hào)，那(nà)么你的(de)知识越多，想法越多，所形成的(de)突触就会越多，而当你的知(zhī)识越牢固(gù)，想法越熟练(liàn)，突出的(de)结构就会变得越(yuè)强大(dà)。反过来，这(zhè)个知识点或(huò)者是想(xiǎng)法(fǎ)的突出结构越强大，意(yì)味着(zhe)知识(shí)点的(de)记忆越深刻，想法(fǎ)和(hé)动作就越(yuè)娴熟，每一个神经元最多可以发出(chū)8000个突出。但是(shì)，一(yī)般人实际发出的连一半都达不到。比如(rú)张三的大脑有900亿个(gè)神(shén)经元，每个神经元平均(jūn)有5000个(gè)突触(chù)链接，那么(me)张三的知识量就有900亿乘以五千(qiān)四百五十(shí)万(wàn)亿(yì)个，而李四的大脑有(yǒu)800亿个(gè)神经元(yuán)，每个(gè)神经(jīng)元(yuán)平均有2000个突(tū)触(chù)链接，那么李(lǐ)四的(de)知识量就有(yǒu)800亿乘(chéng)以两千一(yī)百六十万一个(gè)。虽然这(zhè)是为了让(ràng)大家能更好地(dì)理解所做出的一种量化比(bǐ)喻，但(dàn)是(shì)两(liǎng)个人的(de)知识量差距确实是巨大的。我(wǒ)们在每天的所有活(huó)动与思考时，在大脑(nǎo)里面实际上(shàng)就(jiù)只发(fā)生(shēng)这两类活动，一个就是在强化已经(jīng)形成(chéng)的突(tū)出，另一个就是在(zài)形成新(xīn)的(de)突出，也就(jiù)是(shì)学习到(dào)新的(de)知识。而这些突出的结构(gòu)越强大(dà)，大脑(nǎo)神(shén)经元之间(jiān)的联(lián)系(xì)就(jiù)越(yuè)紧密，那么在同样的工作要(yào)求之下(xià)，大脑(nǎo)就(jiù)可以更快的调(diào)集(jí)更(gèng)多的(de)神经元，进(jìn)入到活跃状态。大脑传递信息的效率就会更(gèng)高(gāo)，那么外部表现出来(lái)的(de)就(jiù)是更聪明、更熟(shú)练。反(fǎn)之，大脑调集活跃的神经元数量过少，大脑(nǎo)传(chuán)递的信息效率就会低，外部的表现就(jiù)是(shì)笨(bèn)拙、反应(yīng)慢。而(ér)我们大脑(nǎo)中(zhōng)的电信号(hào)是通(tōng)过(guò)信息刺(cì)激所产(chǎn)生的，产生之后又会引(yǐn)发连(lián)锁反应，那么这就赋予了(le)人类大脑(nǎo)更强的一种联合能(néng)力。

由一个(gè)神经元(yuán)受到刺激，最多可(kě)以发出8000个知识点的链(liàn)接，而这8000个(gè)知识点它(tā)又激活(huó)了8000个(gè)神经(jīng)元(yuán)，如(rú)果每个神(shén)经(jīng)元又发出8000个知识点链接(jiē)，就(jiù)意味着最初的一个知(zhī)识点(diǎn)会产生的连锁反应，而激发出无数(shù)的念(niàn)头和联想，我们的创造力(lì)就这样产生了(le)。但(dàn)是人脑(nǎo)的神经元并不是天生就(jiù)拥有8000个链接的(de)突触(chù)，多(duō)数的(de)人在(zài)一(yī)生(shēng)当(dāng)中，平(píng)均每个神经元(yuán)所(suǒ)拥有的链接突触(chù)其实连8000的一(yī)半都不到。因(yīn)此，想让大(dà)脑变得(dé)更聪明，本质(zhì)上就是增加神经(jīng)元的数量和增加(jiā)突(tū)出的数量。研究(jiū)发现，大(dà)脑(nǎo)的海马体中每天可以产(chǎn)生(shēng)大(dà)约700个(gè)新(xīn)的神经元，除了自然生长(zhǎng)的神经(jīng)元，也可以(yǐ)通过学习、运动和健康的饮(yǐn)食(shí)来促(cù)进新的神经(jīng)元生成(chéng)，而压力、睡(shuì)眠不足和酒(jiǔ)精则会阻碍(ài)新(xīn)神经元的生成。而(ér)增加(jiā)突触的数量，就(jiù)是通过主动的学(xué)习(xí)或者是思考，不断产(chǎn)生新的突触，然后再强化它们。这就(jiù)是(shì)为什么善(shàn)于(yú)主动学习和勤于思考的人往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这(zhè)样说，并不是因为我多聪明，我只(zhǐ)是比常人花更多的时间去思考问题而已。另外，突触还(hái)有这(zhè)样一个特点，它是动态形成与动态削(xuē)减(jiǎn)的，用的(de)多的(de)突触就会(huì)被强化(huà)，用的少的(de)就(jiù)会被弱化(huà)，甚至会(huì)被(bèi)消除，或者是(shì)被其他的信(xìn)息(xī)占用。外部的表(biǎo)现就是遗忘(wàng)和记忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴是一(yī)样的(de)，比(bǐ)如不喜欢(huān)主动思考，懒得(dé)动(dòng)脑(nǎo)的人，整天对着(zhe)电视或者是电子设备的时候，大脑就处(chù)在(zài)一个被动接受信(xìn)息(xī)的状态，是得(dé)不到主动信息(xī)刺激的(de)，那么这种就(jiù)基本不会形成有效的新的突(tū)出，所以封锁人类大(dà)脑(nǎo)的不是外(wài)星(xīng)人，而是我们自己。

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