校园暴力的主要表现是什么意思，校园暴力(lì)表现在哪几个方面是校园欺凌不一定在校园(yuán)内(nèi)发生(shēng)，放学(xué)后同学间的欺负(fù)行为也算在内(nèi)的。

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校(xiào)园暴力的(de)主要表现是(shì)什么(me)意思，校园暴力表现在哪(nǎ)几(jǐ)个方面

　　其主要(yào)表现是(shì)身体(tǐ)强壮的学生欺负弱小(xiǎo)的学生(shēng)，令其在心灵(líng)及肉体上感(gǎn)到痛(tòng)苦。

　　校园(yuán)欺凌通常都是重复发生(shēng)，而不是(shì)单一的偶发事件(jiàn)。

　　有时是一(yī)人(rén)欺(qī)负(fù)一人；

　　有时集体欺(qī)负一人。

　　通(tōng)常欺凌者不(bù)觉得自己(jǐ)有错，而且受害者怕事，默(mò)默承受(shòu)而不敢(gǎn)反(fǎn)抗和告发欺凌者。

　　因此，恶性循环导(dǎo)致受(shòu)害者的身心(xīn)深受煎(jiān)熬。

　　校园(yuán)欺凌的(de)形式：

　　1、肢体欺凌(líng)

　　推撞(zhuàng)、拳打(dǎ)脚踢，扇打以及(jí)抢(qiǎng)夺财(cái)物(wù)等(děng)，是(shì)容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱(rǔ)骂以及替别人取(qǔ)侮(wǔ)辱性绰号等，是不(bù)容易察觉的(de)欺凌形式。

　　3、社交(jiāo)欺凌

　　孤立、杯葛以及(jí)令其身边没有朋友等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对受害者不利的(de)网络言论、曝光隐私(sī)以(yǐ)及(jí)对受(shòu)害(hài)者(zhě)的照片进(jìn)行(xíng)恶搞等，是容易察觉欺凌形(xíng)式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案(àn)：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月5日北京为解决校园欺凌，教育部首先(xiān)发布北京市中(zhōng)小学欺凌(líng)治理(lǐ)方(fāng)案公布：发生校园欺凌须限时(shí)上报。

　　在教育部等(děng)部门发布的《加强中小(xiǎo)学生欺凌综合治理方案(àn)》中要求，学校在启动调查处理程序10日内须完成调查(chá)，而(ér)在此次北京市各区公布(bù)的实施方案中，除了对调查时(shí)间有要求外，对(duì)于事件的及时上报也做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报

　　例如(rú)北(běi)京市东城区在实施方案中明确提出，如(rú)发生欺凌事件(jiàn)，各校(xiào)要(yào)在(zài)10分钟(zhōng)内向上(shàng)级单位进行口头(tóu)汇(huì)报，2小时内递交详(xiáng)细文字(zì)材(cái)料并(bìng)随时汇报工作(zuò)进(jìn)展。

　　3、情节严重(zhòng)学校直(zhí)接与司法部门对接

　　与东城区(qū)类(lèi)似，海淀区除了(le)要求30分(fēn)钟内口头上报区(qū)教委外，对于情节较(jiào)为(wèi)严(yán)重的，还要(yào)求(qiú)学校(xiào)要与属地派出所、司法等(děng)部(bù)门进行对(duì)接(jiē)。

校(xiào)园暴力的表现有哪些

　　校园暴力的表(biǎo)现具体如下：

　　1、叫受害(hài)者侮辱性(xìng)绰号；指责受害者无用(yòng)。

　　粗言(yán)秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重(zhòng)复的物理攻击，身体或(huò)物件。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌(zhǎng)-掴(guāi)拍打(dǎ)、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个人财产、教科(kē)书、衣裳等，损坏(huài)，冲(chōng)没或通过他们嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺凌者明显地比(bǐ)受害者强，而欺凌是在受害者未能保(bǎo)护(hù)自(zì)己的情况下发生；

　　5、传漏租播关于受害者的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做(zuò)他或她不想(xiǎng)要做的散(sàn)搜纳(nà)，威胁受(shòu)害者跟随命令；

　　六朝是指哪六朝7、让(ràng)受害者(zhě)遭(zāo)遇麻烦，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论受害者的体貌、性取向(xiàng)、宗教、种族、收入(rù)水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤(gū)立、排(pái)挤受害者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金(jīn)钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺(qī)凌，即在网志或(huò)论坛上发表(biǎo)具有(yǒu)人身攻击成份的(de)言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共(gòng)和(hé)国民法典》第一千二百条

　　限制民事行为能力人在学(xué)校或者其他教育机构学(xué)习、生(shēng)活期间受到(dào)人身损(sǔn)害，学校或者其他教育机构未尽到教(jiào)育(yù)、管理职责(zé)的，应当承担(dān)侵权责任。

　　第一千(qiān)二百零(líng)一条

　　无民(mín)事行为能力人或者(zhě)限制民(mín)事行为能(néng)力人在幼儿(ér)园、学校或者其他教育机构(gòu)学习、生活期间，受到幼儿园、学校(xiào)或者(zhě)其(qí)他教(jiào)育机构以外(wài)的第三人人(rén)身损害的(de)，由(yóu)第三人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽(jǐn)到管理职(zhí)责的，承担(dān)相(xiāng)应(yīng)的补充(chōng)责任。

　　幼儿(ér)园、学校或(huò)者其他教育机构(gòu)承担(dān)补充责(zé)任后，可以向(xiàng)第(dì)三(sān)人追偿。

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