春(chūn)天的(de)声音排(pái)比句有(yǒu)什么作用呢？春(chūn)天的声音排(pái)比句(jù)可以使春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音更加形象、具(jù)体(tǐ)，更加强烈(liè)的(de)表现出春天声(shēng)音(yīn)的美妙、春天的生(shēng)机勃(bó)勃，表(biǎo)现(xiàn)出对春(chūn)天的喜爱的。关于春(chūn)天的声音(yīn)排(pái)比句有(yǒu)什么(me)作用(yòng)呢(ne)以及春(chūn)天的声(shēng)音排比句有什么作用(yòng)呢，春天听到了什么(me)声音排比句，春天还是什(shén)么(me)用排比句，春(chūn)天的气息的排比句(jù)，用排比句来(lái)描(miáo)写春(chūn)天(tiān)的句子(zi)等问题，农商网(wǎng)将为你整理以(yǐ)下的生活知识：

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春天(tiān)是几月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半(朝鲜领土面积多大相当于中国哪个省，朝鲜领土面积多大？相当于中国哪个省的面积bàn)球春(chūn)天(tiān)是3-5月，中国农历的1-3月为春季，南半球的季节(jié)与北(běi)半球相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季节(jié)一共有四季，分为(wèi)：春(chūn)、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬季(jì)为(wèi)12-次年(nián)2月。

春天(tiān)的声(shēng)音排比句有什么作(zuò)用呢

　　春天的声音排比句可以使(shǐ)春天的声(shēng)音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表现出春天声(shēng)音(yīn)的(de)美妙、春(chūn)天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春(chūn)天(tiān)的(de)喜爱。

　　排比句，是(shì)修辞手法之(zhī)一，指使用排比(bǐ)修(xiū)辞(cí)方法，把三个或以上意义相(xiāng)关(guān)或相近、结构(gòu)相同(tóng)或相(xiāng)似、语(yǔ)气相(xiāng)同(tóng)的词组或句(jù)子并排在一起组成的句(jù)子。

　　有时候两个句子或(huò)以上的并列句(jù)子也可以称(chēng)为排(pái)比句。

　　一般(bān)使用排(pái)比句来说理，可收到条理分明的效果(guǒ)。

　　用排比来(lái)抒情，节奏和谐，显(xiǎn)得感(gǎn)情洋溢、气势(shì)更为强(qiáng)烈(liè)。

　　用排比(bǐ)来叙事写(xiě)景，能使层次清楚、描(miáo)写细腻、形象生动之效。

“春天的声音”运用了(le)哪些修辞手法？

　　“春天的(de)声音”运用了拟人的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天(tiān)是一个季节，不(bù)会(huì)说(shuō)话，而人才会有声音(yīn)，把(bǎ)春天拟(nǐ)作人(rén)才会发出声音(yīn)。

　　这样写可以让春天(tiān)的描写(xiě)更(gèng)加生(shēng)动(dòng)、形象、具体，既能(néng)生动形象地写出春天的(de)特(tè)点，又有了拟人化(huà)之后(hòu)春天的(de)活泼。

　　例如(rú)：

　　春(chūn)天的声音是春雨润物的声音；是白云轻(qīng)轻飘过声音；是春(chūn)风(fēng)拂柳(liǔ)的声音；是候鸟回归的鸣叫(jiào)声音；是孩子在春天(tiān)里嬉戏的(de)声音……

　　这句(jù)话除(chú)了运用了拟人(rén)的修(xiū)辞手法，还用了排比的修辞手法。

　　可以使春天的声音更加形象、具体，更加强(qiáng)烈的表(biǎo)现出春天(tiān)声音的美妙，春天的生(shēng)机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料(liào)

　　修(xiū)辞手法(fǎ)是(shì)为(wèi)提高表达(dá)效果，用于各种文章(zhāng)或应用文，在语言(yán)写作时

　　表达(dá)方法

　　的集(jí)合。

　　修辞(cí)手法(fǎ)一共有63大类(lèi)，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运(yùn)用特(tè)定的表达形式以提高语言(yán)表达作(zuò)用的(de)方式。

　　常用的修辞(cí)手法有：比喻(yù)、拟人(rén)、夸张、排比、对(duì)偶、反(fǎn)复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示两种(zhǒng)不同程度的事物，彼此之间有相似点，使用一事(shì)物(wù)来比方另一事物(wù)的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作人来写，赋(fù)予物(wù)以(yǐ)人的言行或思想感(gǎn)情，用描写人的词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达(dá)效果，对事(shì)物的(de)形象、特征(zhēng)、作用、程(chéng)度等(děng)方(fāng)面着意(yì)扩(kuò)大(dà)或缩小的方法。

　　4、排比：把三(sān)个或以上(shàng)结构(gòu)和(hé)长度均类似、语(yǔ)气一致、意义相(xiāng)关或相同的句子(zi)排列(liè)起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同或(huò)基本相(xiāng)同，意义对称(chēng)的一对短语或句(jù)子(zi)，表达两个(gè)相对或相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调某种感情，有意重复某个词语或(huò)句子(zi)。

　　7、设问：为了引起(qǐ)别人的注(zhù)意，故(gù)意(yì)先提出(chū)问(wèn)题，然后自己回答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问：又称(chēng)激问、反诘、诘问(wèn)。

　　用疑问形(xíng)式表达确定的(de)意思，用肯定形式反问(wèn)表否定，用(yòng)否定形(xíng)式反问表肯定，只(zhǐ)问(wèn)不答，答案暗含(hán)在

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百(bǎi)度(dù)百科(kē)

　　-修辞手法

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