学(xué)好英(yīng)语的(de)最有效方(fāng)法有哪些呢，学好英语的最(zuì)有效(xiào)方(fāng)法有哪些英文是初中生(shēng)学习英(yīng)语一定要注意自(zì)己(jǐ)的学习方法，下面为大家总结了初中生(shēng)学好英语(yǔ)的最有效(xiào)方法，仅供(gōng)大家参(cān)考的。

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学(xué)好英语(yǔ)的最有(yǒu)效(xiào)方法有(yǒu)哪些呢(ne)，学好英(yīng)语的最(zuì)有效方法有哪些(xiē)英文

　　在清晨阅读(dú)英(yīng)语，每天就(jiù)朗诵(sòng)一篇(piān)文章(zhāng)即可。

　　这一篇文章连续朗(lǎng)诵至(zhì)少十遍。

　　但(dàn)每(měi)一遍朗(lǎng)诵，都(dōu)要非常投入，就假装自己是美国或(huò)英(yīng)国的电视(shì)台主持人在主持节目(mù)和主播，你不是(shì)在(zài)读(dú)英语而是在用心声情并(bìng)茂(mào)地讲故事。

　　你会发现(xiàn)你一遍(biàn)比(bǐ)一遍(biàn)朗诵的好(hǎo)，这(zhè)个可(kě)以快速培(péi)养你的英(yīng)语语感(gǎn)。

　　初中(zhōng)英语(yǔ)学习八大(dà)时(shí)态，但是重(zhòng)点考察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般过去时、现(xiàn)在进行时(shí)、现在完成时。

　　语态分(fēn)为主动语态(tài)与被(bèi)动语(yǔ)态，难点在(zài)于被动语态的学习。

　　中考主要考(kǎo)察一(yī)般(bān)现在时、一般将(jiāng)来时、一般过去时(shí)和含有情态动(dòng)词的被动语态。

　　学习方法(fǎ)：理(lǐ)解概念，牢记公(gōng)式，熟记标志(zhì)，准确(què)运用。

　　在初中英语学(xué)习(xí)中，做作业(yè)之(zhī)前先复习也很重要。但得夕阳无限好何须惆怅近黄昏什么意思啊，但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏——《楹联》p>

　　复习能巩固之前学过的(de)知(zhī)识(shí)，强化学习效果。

　　每天上完英语课之后，对于老师布置(zhì)的作业(yè)，先不要急着去做(zuò)，而是要先将当天老师讲过的知识点以及课本上的(de)内(nèi)容仔细(xì)复习(xí)一遍(biàn)，然(rán)后再去做(zuò)作业。

　　这样不(bù)仅能(néng)让做作业(yè)的正(zhèng)确率(lǜ)增(zēng)高，同时也达(dá)到(dào)了(le)温故知(zhī)新的效果。

　　要具备一定的(de)英语(yǔ)听(tīng)、说、读、写能力，首先要掌(zhǎng)握一定的词(cí)汇量。

　　快(kuài)速扩大词汇量的最(zuì)好(hǎo)办法就是进行多种体裁文章的(de)大量阅(yuè)读。

　　理解和速度是阅读的两(liǎng)项基本(běn)功，两者(zhě)缺(quē)一不可。

　　语言学家和心(xīn)理学家的研究证明：加深理(lǐ)解可以加快(kuài)读速(sù);反过来，读速的(de)加快也能加深(shēn)理解。

　　两者是相互促进的(de)。

怎样学好英语最有效的(de)方(fāng)法有哪些？

　　综述：学习英(yīng)语(yǔ)最(zuì)最重要的就是词(cí)汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方(fāng)法

　　学英(yīng)语最关(guān)键(jiàn)的就是(shì)单词了，毕竟英语词句是有多个(gè)单词组成的(de)，所以要学(xué)会如何扩充自己单词量;大致可(kě)以(yǐ)通过阅读、生(shēng)词记忆(yì)等(děng)方式来(lái)增加新词汇量，如果出(chū)现无法记忆的新(xīn)单词或者难度较(jiào)大的单(dān)词记(jì)得(dé)记录一下，并不断(duàn)的(de)去使用新单词，这样总归比你不断的通过(guò)脑(nǎo)力去记忆好很多(duō)的。

　　2.培养自己的(de)解决问题思(sī)路(lù)

　　在学槐坦铅(qiān)英语(yǔ)的过程当中(zhōng)相信(xìn)每(měi)一个人都有遇到过难题，而这些(xiē)难题有(yǒu)些(xiē)人则选择(zé)逃避，有些人则选择直视(shì)，所以要学会(huì)信或如何(hé)去解(jiě)决问题，养成解决问(wèn)题(tí)的思维方式，要想培养自己(jǐ)解(jiě)决问题的能力最(zuì)好的方(fāng)法(fǎ)就是不断的(de)给自己(jǐ)制造一些新的问(wèn)题，由(yóu)简(jiǎn)入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学(xué)习的最终目的就是(shì)交(jiāo)流，因而要想从根本上学好英语，交(jiāo)流就是必不可少的(de)，所以学要(yào)学会如(rú)何将(jiāng)自己学(xué)到的通过(guò)交流分享(xiǎng)出去(qù)，与别人多多互动(dòng)交(jiāo)流，一方面对自(zì)己的英语(yǔ)思维方式有好(hǎo)处，一方面也可以突破自身(shēn)英语(yǔ)交(jiāo)流的心理(lǐ)障碍，时间一长也容易形成肌肉记忆的(de)。

　　4.塑造良好的英(yīng)语(yǔ)学习环境

　　需要为(wèi)自己建立一(yī)个固定的语言学习环境。

　　在(zài)这样一(yī)个语言学(xué)习环(huán)境中(zhōng)，我们(men)会(huì)慢(màn)慢自(zì)然地(dì)学(xué)习(xí)它。

　　如果一个根本(běn)不会说英(yīng)语的(de)人被扔(rēng)到国外，即使他的英语水平更差，当(dāng)他回来的时候，他(tā)的英语水平铅(qiān)好也会很好。

　　5.树立(lì)英语学习自信心

　　学习中最忌讳的(de)是(shì)钓鱼三天，晒网两天，所以(yǐ)在学习(xí)的过程中。

　　我(wǒ)们必须学会树立(lì)学习的自信(xìn)，并不断地(dì)告诉(sù)自己，我们可以但得夕阳无限好何须惆怅近黄昏什么意思啊，但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏——《楹联》做到。

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