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忘记是(shì)什么词性

　　忘记是动词词性(xìng)的。

　　释义：不记得过(guò)去的(de)事;没有记住应该记住的。

　　词性：可(kě)用作名词，动词。

　　一. 引证(zhèng)解释

　　不记得。 例如：朱(zhū)自清(qīng)《背(bèi)影》：“我与父亲不相见已二年余了(le)，我最不能忘记的是他(tā)的背影。”

　　2. 该做的事没有(yǒu)想(xiǎng)到(dào)去做。 例如： 明·张居正《女诫直解》：“你众(zhòng)女将我这教诫(jiè)的言语(yǔ)，务要勉励，身体力(lì)行，不要怠(dài)慢忘记了(le)。”

　　3. 没有感(gǎn)觉到。 例如：李准《耕(gēng)云记》：“电闪着，雷(léi)打(dǎ)着(zhe)，风卷着云……那时我也忘记害怕(pà)啦!只觉得好看。”

　　二、基(jī)本含义(yì)：

　　一个(gè)事(shì)件是否会被遗忘(wàng)，跟与其联系之事件(jiàn)的数目、它所唤(huàn)起情感和(hé)时间，还有和身(shēn)体状态有关。但(dàn)普(pǔ)遍认为，相对(duì)于记(jì)忆是(shì)主动，遗忘是(shì)被动(dòng)的。就是说，人能够主动选(xuǎn)择记住(胆小虫几级进化 胆小虫值得练吗zhù)某件事，而不能选择去忘记某件事。为了(le)避免将重要的(de)信息被遗忘(wàng)，人们通常的(de)做法是(shì)复习。

晚上老(lǎo)师说怕我忘(wàng)记(jì)了怎么回复(fù)她呢

　　晚上老师说怕我忘记(jì)了可以回复：我会用手机备忘录注明并定(dìng)个闹钟提醒的(de)，请您(nín)放心(xīn)。

　　如(rú)果依旧不放(fàng)心(xīn)，还可以用(yòng)记事本抄下来，或者使用(yòng)便(biàn)条纸或者便利(lì)贴，将(jiāng)担心会忘记的事情抄写(xiě)下来，放在自己能够随时看(kàn)到的(de)地方(fāng)。

　　一(yī)个事件是否会(huì)被遗(yí)忘，与(yǔ)其联系之(zhī)事件的数目胆小虫几级进化 胆小虫值得练吗、所唤(huàn)起情感和时间(jiān)以及(jí)身体状态有(yǒu)关(guān)。

　　普(pǔ)遍认为，相对于记(jì)忆是主动，遗忘是(shì)被动的。

　　就(jiù)是说，人能够(gòu)主动选择记住某件事，而不能选择去忘记(jì)某件事。

　　为了避(bì)免将重要的信息被遗忘，人们通(tōng)常的做法是复习(xí)。

幼(yòu)儿(ér)园老(lǎo)师说忘记了(le)??怎么回(huí)

　　没关系，麻(má)烦老师尽量在(zài)有空(kōng)时解决(jué)问题。

　　幼儿园老(lǎo)师平时(shí)工作(zuò)是很辛苦的(de)，要照顾几十个学生(shēng)，自然是忙不过来的，就(jiù)会出现偶尔忘事(shì)的时(shí)候，希望家长能够多(duō)多体谅老师，有事(shì)先沟通，这样就能够省(shěng)掉很(hěn)多不必要的(de)麻烦。

　　家长的体谅(liàng)与关心(xīn)也是至关(guān)重要的。

　　如果(guǒ)说，我们可以做到在平时总是(shì)非(fēi)常体谅老师，甘胆小虫几级进化 胆小虫值得练吗愿配合老师(shī)的(de)工作(zuò)的话，老师(shī)自然会(huì)对我们的孩子有一(yī)个好的印象。

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