教师(shī)一年的(de)工作日有多少天，一(yī)年有多(duō)少周是一年的工(gōng)作日有(yǒu)250天(tiān)的。

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教师一年的工作(zuò)日有多少天，一(yī)年有多少周

　　工(gōng)作(zuò)时(shí)间的计算：

　　年工作日：365天-104天（休(xiū)息日(rì)）-11天（法定节假日）=250天。

　　季工作日：250天÷4季(jì)=62.5天(tiān)/季。

　　月工作日：250天÷12月=20.83天/月。

　　工作小时数的计算：以月(yuè)、季、年的工作日乘(chéng)以(yǐ)每日的8小时。

　　工(gōng)作日（Working Day/Workday）也称(chēng)劳动日，是指在一(yī)昼夜内职工碾压与辗轧的区别是什么，辗轧与碾压有什么区别进行工作(zuò)时间(jiān)的长度（小时数）。

　　工作(zuò)日是以日为计算单位的工作(zuò)时间。

　　《中华人民共(gòng)和国劳动法(fǎ)》第三十(shí)六条规定：“国家(jiā)实行劳动者(zhě)每日工作时间不超过八小时、平均(jūn)每(měi)周工(gōng)作时间不(bù)超过四十四小时的工时制度。

　　”

　　扩展资(zī)料(liào)：

　　1995年3月(yuè)25日，《国务院关(guān)于职工工(gōng)作(zuò)时间的规定(dìng)》对(duì)工(gōng)时(shí)制度作了修改，规定为：“职工(gōng)每日工作八小时，每周工作四十小时。

　　”因此，从1995年5月1日(rì)起(qǐ)，我国普(pǔ)遍实行(xíng)每周工作5日（周一到(dào)周五）、每日工作(zuò)8小时(shí)的工时制度。

　　国家实行劳动者从全年日历(lì)时(shí)间365天中扣除52个星期的公休日104天，扣除(chú)法定节(jié)假碾压与辗轧的区别是什么，辗轧与碾压有什么区别(jiǎ)日11天，全年(nián)应工作250天(tiān)，每(měi)月平均工(gōng)作20.83天，每天(tiān)工(gōng)作8小时。

　　按(àn)此推(tuī)算(suàn)，每(měi)个月平均应工(gōng)作约167小时。

　　不得超(chāo)过上述规定限额工时制度。

　　对实行计件工作的劳动(dòng)者，用人单位应当(dāng)根据(jù)劳(láo)动(dòng)法第三十六(liù)条规(guī)定的(de)工时制(zhì)度合(hé)理(lǐ)确定其(qí)劳动定额和计件报(bào)酬(chóu)标准(zhǔn)。

教师一年上多少天班

　　教师一年上160天(tiān)班。

　　一名教师一年要上(shàng)160天班。

　　一(yī)名教师(shī)全(quán)年总计节假日共计：95+80+30=205（天）。

　　一名教师一年工作时间：365-205=160（天）。

　　教师的节(jié)假日是比较(jiào)多的，而且(qiě)还有(yǒu)寒暑假，一年上班(bān)的(de)天数也(yě)比较少。

　　教育部(bù)对义务(wù)教育阶(jiē)段学生在校时间有明确的规定：小学(xué)阶段每天(tiān)不超(chāo)过6小时，初中阶段每天不超过7小时(shí)；寄宿制学校，小学不超过7小时，初中(zhōng)不超过(guò)8小时。

　　一年按365天计(jì)算，平均52周，每周(zhōu)休2天，双和脊休日104天，去掉法定节日串休9天，双(shuāng)休(xiū)日休息共计(jì)95天；每年(nián)又有寒暑假(jiǎ)期，平均有(yǒu)两(liǎng)个月(yuè)时间，足(zú)有80天时间；法定假日(rì)：元旦3天、春节(jié)7天、清明节3天、端午节3天、劳(láo)动节3天、中秋节3天(tiān)，国庆节7天、教(jiào)师节1天(tiān)，法定节唤此渗日放(fàng)假共计30天。

　　教师工作的(de)好(hǎo)处：

　　1、大(dà)多数人当老师的(de)理由无外乎(hū)有漫长(zhǎng)的假期，可以出去玩(wán)哦，福利(lì)较好。

　　出去玩，买房(fáng)、去医(yī)院(yuàn)等都的到相应优惠。

　　寒暑假，其他国家法定节(jié)假(jiǎ)日(rì)（清明、端午、中秋、五一(yī)、十一、春节10天)，除去重叠的部分，将近200天。

　　2、工资，教师们年年加薪就不(bù)说(shuō)了，还一年(nián)拿至少13、14个月的工资。

　　不用为生活到处奔波操(cāo)心。

　　不用在灰土(tǔ)漫天的工(gōng)地上(shàng)汗流浃(jiā)背，也不像上(shàng)班族，一天固定8小时，还经常加班。

　　不用每天坐在电脑前等着慢性病的困(kùn)扰(rǎo)。

　　3、老师是劳逸结合干净轻(qīng)松的脑力体力综(zōng)合职(zhí)业，大多(duō)数学校没有普(pǔ)通企业的钩心(xīn)斗角尔虞我(wǒ)诈，授业解(jiě)惑才(cái)是老师的正职(zhí)，把自己专业的知(zhī)识传(chuán)授(shòu)，学扒(bā)悄术研究，老师和学(xué)生共(gòng)同打造不(bù)可思议的教室(shì)。

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