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校园(yuán)暴力的主要表现是什(shén)么意(yì)思,校园暴力表(biǎo)现在哪(nǎ)几个方面
校园欺(qī)凌不(bù)一(yī)定在校园内发(fā)生,放学(xué)后(hòu)同学间的欺负行(xíng)为也算在(zài)内。其主要表现是身(shēn)体强壮的学生(shēng)欺负弱小的(de)学生,令(lìng)其在心灵及肉体上感到痛苦。
校园欺(qī)凌通常都(dōu)是重复发生,而不是单一(yī)的偶发事件。
有时是(shì)一人欺(qī)负一人;
有时集体欺负一(yī)人。
通常(cháng)欺凌者不觉得自己有(yǒu)错,而且受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告(gào)发欺凌(líng)者。
因此,恶性循环导(dǎo)致受害者的身心深(shēn)受煎熬。
校园(yuán)欺凌的形式:
1、肢(zhī)体欺凌
推撞、拳打脚踢(tī),扇打以及抢夺(duó)财物等,是容(róng)易察觉欺凌形式。
2、言语欺凌
当众(zhòng)嘲笑、辱骂(mà)以及替别人(rén)取(qǔ)侮辱性绰号等(děng),是不容易察觉的欺(qī)凌形式。
3、社交欺(qī)凌
孤(gū)立、杯(bēi)葛以(yǐ)及令可怜天下父母心的全诗的意思,可怜天下父母心的意思其身边没有朋友等,是不(bù)容(róng)易察觉的欺凌形式。
4、网络(luò)欺凌
在网络发表(biǎo)对受害者不利(lì)的网络言论、曝(pù)光隐(yǐn)私可怜天下父母心的全诗的意思,可怜天下父母心的意思以及对受害者的照片(piàn)进行恶搞(gǎo)等,是容易察觉欺凌形式(shì)。
扩展资料:
相关治理方案:
1、北京解决校园(yuán)欺凌
2018年(nián)7月5日北京为(wèi)解决校园(yuán)欺(qī)凌,教育部首(shǒu)先发布(bù)北京市中小学欺凌治理方(fāng)案公布:发生校园(yuán)欺凌须(xū)限(xiàn)时(shí)上报(bào)。
在教育部(bù)等部门(mén)发布的《加(jiā)强中小学生欺凌综合治理方(fāng)案》中要求,学校在启(qǐ)动调查处理(lǐ)程序(xù)10日(rì)内(nèi)须(xū)完成调查,而(ér)在此次北(běi)京市各区公布的实(shí)施方案中,除了对调查时间有要求外,对于事件的及时上报也做出了严格的时间要求。
2、10分(fēn)钟内须向上(shàng)级部门口头汇报
例如(rú)北京市东(dōng)城区在实施(shī)方案中明确提出,如发生(shēng)欺凌事件,各校要在10分(fēn)钟内向上(shàng)级单位进行口头汇报(bào),2小时内递交详细文字材料并随(suí)时汇(huì)报工(gōng)作进展。
3、情节严重(zhòng)学校直接与司(sī)法部门(mén)对接(jiē)
与东城区类似,海(hǎi)淀区除(chú)了要求30分钟内口头上报区教委外,对于(yú)情节较(jiào)为严重的(de),还要求学校要与属地派出所、司(sī)法等部门进行对接。
校园(yuán)暴(bào)力的表现有哪些
校园暴力的表现具体如下:
1、叫(jiào)受害者侮辱性绰号;指责受害者(zhě)无用。
粗言秽语(yǔ)、喝骂;
2、对受害者的重复的(de)物理攻击,身(shēn)体或(huò)物件。
拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉(lā)扯头(tóu)发;
3、干涉受害者的个人财产(chǎn)、教(jiào)科书(shū)、衣(yī)裳等,损坏,冲没或通(tōng)过(guò)他(tā)们(men)嘲笑受害者;
4、欺凌者明(míng)显地比受(shòu)害者强,而欺(qī)凌(líng)是在(zài)受(shòu)害者未(wèi)能保护自己的情况下发生;
5、传(chuán)漏租播关于(yú)受(shòu)害(hài)者的(de)消极(jí)谣(yáo)言和闲话;
6、恐吓、威迫受(shòu)害者做他或她不想要做(zuò)的(de)散搜(sōu)纳,威胁受害者(zhě)跟随(suí)命令;
7、让受(shòu)害者(zhě)遭遇麻烦,或令受害者招致处(chù)分;
8、中(zhōng)伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取(qǔ)向、宗教、种族、收入(rù)水平、国籍(jí)、家人或其他(tā);
9、孤立、排挤受害者;
10、敲诈:强索金钱(qián)或物品;
11、画侮辱画;
12、网(wǎng)上欺凌,即在网志或论坛上发表具有(yǒu)人身攻击成份的言论。
【法律(lǜ)依据】:
《中华人(rén)民共和国民法(fǎ)典(diǎn)》第一(yī)千二百条(tiáo)
限制民事行为能力人在学校或者其他教(jiào)育(yù)机构学习(xí)、生活期间受到人身损害,学(xué)校或者其(qí)他教育机构未尽到教(jiào)育、管理职责的,应当承担侵权责任。
第一(yī)千二百零一条
无民事行为(wèi)能力人或者限制民(mín)事行(xíng)为能(néng)力人在(zài)幼儿园(yuán)、学校或(huò)者其他教(jiào)育机构学习、生(shēng)活期间,受到幼儿(ér)园、学校或者其(qí)他教(jiào)育(yù)机构以外的第三人人身损(sǔn)害(hài)的(de),由第三人承(chéng)担侵权责任;幼儿园、学校或者其他(tā)教育(yù)机构(gòu)未尽到(dào)管(guǎn)理职责的,承担相应(yīng)的补(bǔ)充责任。
幼儿(ér)园、学(xué)校或(huò)者其他教(jiào)育机构承担补(bǔ)充(chōng)责(zé)任后,可以向(xiàng)第三人追偿。
未经允许不得转载:绿茶通用站群 可怜天下父母心的全诗的意思,可怜天下父母心的意思
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了