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　　集美大学(xué)自考(kǎo)和(hé)高考的区别

　　高考，全(quán)称为“普(pǔ)通高等学校招生全国统一考试”，基(jī)本上(shàng)是社会中所(suǒ)有人员期待(dài)成才(cái)的一(yī)种现实性必(bì)备途径(jìng)，其价(jià)值(zhí)意(yì)义无(wú)异于(yú)古(gǔ)代(dài)封建(jiàn)时期的(de)科(kē)举取仕一(yī)般，是所(suǒ)有(yǒu)社会学子(zi)登上(shàng)高等知(zhī)识殿堂台积电是做什么的，台湾台积电是什么意思ff0000; line-height: 24px;'>台积电是做什么的，台湾台积电是什么意思的必经途径，社会(huì)中称之为(wèi)“全(quán)日制(zhì)”或“普招生(shēng)”。

　　而自考，通(tōng)称为“高等教育自学考试”，从1981年正式开考以来(lái)，由于学习方式的开放性特点(diǎn)，以(yǐ)及理论知识的完备性要求，而广(guǎng)受专科(kē)学生以及社会励志改变命运人士(shì)的欢迎。

　　自考(kǎo)就是那一(yī)扇(shàn)重新让为你打开的窗(chuāng)。

　　01、自(zì)考是高(gāo)考的(de)重要补充手段

　　普通高等教育是社(shè)会正(zhèng)常化教育机制模(mó)式(shì)；

　　而继(jì)续教育则是社(shè)会(huì)中在(zài)职人员(yuán)追(zhuī)求上进(jìn)的(de)最有效手段，自考作为继续教育的先行(xíng)者(zhě)，起(qǐ)到了(le)对于高(gāo)考制(zhì)度(dù)最(zuì)实(shí)际(jì)的(de)补充作用(yòng)。

　　自考人群主体基本上面(miàn)向的是(shì)大中(zhōng)专院校学生(shēng)、高考失榜、生活不如意以及期(qī)待“知识改变(biàn)命运”的群体(tǐ)，对于这一类人，自(zì)考能让其(qí)对于社会(huì)的学(xué)术(shù)追求重新回到正常轨道，让(ràng)他们自身(shēn)的(de)价值能获得主流社(shè)会的强烈肯定(dìng)，符合现代(dài)化建设(shè)所需的(de)价值观和(hé)知识体系。

　　02、对(duì)比高考，自考具开放性特色(sè)

　　自考生学习方式具有强(qiáng)烈的自育(yù)、自(zì)励价(jià)值，更有其开放(fàng)性(xìng)模(mó)式兼容特(tè)色(sè)，受到(dào)社会中各类求学人士的广泛欢迎。

　　高(gāo)考，尽管参考人数较多，浩浩荡荡，然而其自身(shēn)群体多集中于(yú)18岁左右的(de)高(gāo)中毕业历届生与应届生，很难照(zhào)顾到其他(tā)台积电是做什么的，台湾台积电是什么意思求学人群的学(xué)习(xí)需求，而且一考定(dìng)终(zhōng)身模式，多(duō)少年来一直受到教育界，各(gè)界有影响人士(shì)对于其合理性的质疑，因(yīn)此自考反而具备强烈的反衬色彩，我们(men)应(yīng)该为自考(kǎo)感到自豪(háo)。

　　什(shén)么是自考本(běn)科？

　　自考本科是高等教育自(zì)学(xué)考试本科的简称，自考本科是我国基本(běn)高等(děng)教育制度之一，成绩合格后(hòu)由主考学校和高等教育自(zì)学考试委员会联合颁发大(dà)学毕(bì)业证书，国(guó)家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学(xué)授(shòu)予(yǔ)学士学位。

　　获得自(zì)考本科学历，根据国家教(jiào)育部1988年15号文件，享受普(pǔ)通高等教(jiào)育毕业证书(shū)相同的法律(lǜ)效(xiào)力。

　　很多单位为什么不承认自考(kǎo)本科(kē)原因：很多用人单位会(huì)觉得自(zì)考本科是靠(kào)自学(xué)出来的，并(bìng)没有通过专业的学习(xí)，怀疑个人能力，所以不承认。

　　自考学历找(zhǎo)工作会被拒绝吗其实没有肯(kěn)定的答案(àn)，有的人会因为自考本科(kē)找到好工作(zuò)，也有的(de)单位不认(rèn)可自(zì)考本科，在招聘的时候经常(cháng)说只招统招生。

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