考(kǎo)高(gāo)中(zhōng)历史教师资格(gé)证(zhèng)需要考哪(nǎ)些科目，历史教师(shī)资格证需要考(kǎo)哪些科目和内容(róng)是在笔试环(huán)节的考试科(kē)目(mù)是一样的，具体如下：非(fēi)统考地区(qū)：高(gāo)等学(xué)校(xiào)：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概(gài)论》、《教学技能理论(lùn)与实(shí)践》、《教学方法导论》、《职业道德规(guī)范与(yǔ)专业(yè)标准解读(dú)》的。

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考高中历史教师资格证需要考哪些科目，历史教师(shī)资格(gé)证需要(yào)考(kǎo)哪些科目(mù)和(hé)内容

　　1、在笔试(shì)环节的考试(shì)科目是一样的，具(jù)体如(rú)下：非(fēi)统考地区：高等学校：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方(fāng)法(fǎ)导论》、《职(zhí)业道德规范与专业标(biāo)准解读》。

　　中等职业(yè)学校：《教育学(xué)》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《学生(shēng)与(yǔ)团(tuán)队管理概论》、《职业道德规范(fàn)与专(zhuān)业标准(zhǔn)解读》。

　　高级(jí)中学、初级中(zhōng)学：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论(lùn)与实(shí)践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《学生与团(tuán)队管(guǎn)理(lǐ)概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　小学：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德(dé)规(guī)范(fàn)与(yǔ)专(zhuān)业(yè)标准解读》。

　　统考地区：幼儿园：综合(hé)素(sù)质+保教知识(shí)与能(néng)力(lì)小学：综合素(sù)质+教育教学知(zhī)识与能(néng)力中学：综合素质+教(jiào)育知(zhī)识与能力+学科知识与能力(lì)2、报考条件：报考条件：大三(sān)及以上(其中(zhōng)山(shān)东(dōng)、浙(zhè)江(jiāng)只有(yǒu)毕业班(bān)可以参加)报考对象：师范生、非师范(fàn)生(shēng)、已(yǐ)毕业社会(huì)人员具有所报(bào)教师资格(gé)种类的相应学历：幼儿教师：具备幼儿师范(fàn)学校毕业或大专(zhuān)以上学历小学教师：具备大学专科毕业及(jí)其以(yǐ)上学历(lì)初中(zhōng)教(jiào)师：具(jù)备大(dà)学本(běn)科毕业及其(qí)以上学历高(gāo)中(zhōng)教师：具备大学(xué)本(běn)科毕业及其(qí)以上学历中职教师：具(jù)备大学本(běn)科(kē)及以上(shàng)学历参加教育学、心理学理(lǐ)论考试并(bìng)获得(dé)合(hé)格成绩；

　　通过国家语委的普通话测试(shì)（二级乙等(děng)以上）；

　　通过课堂教学(xué)技能测试(shì)；

　　体检合格。

高中历史(shǐ)教师资格证考(kǎo)试(shì)科目(mù)与内(nèi)容

　　高中历史分别考综(zōng)合素质（中学）、教育知(zhī)识与能力、历(lì)史学科知识与教学能力(lì)（高级中(zhōng)学）。

　　报(bào)考高中历史教师资格证必须具(jù)备(bèi)高等师(shī)范(fàn)本科院校(xiào)或(huò)者其(qí)他大学本(běn)科(kē)毕(bì)业及其以上学历。

　　中学历史教师资格(gé)证考试比较(jiào)简单，中学历(lì)史(shǐ)教师资格证笔试(shì)考试科目是综合(hé)素质、教育知识与能力(lì)、学科知识与教学能力这三门科目。

　　一(yī)般教师资(zī)格中(zhōng)学历(lì)史的考点是：重大的历史事(shì)件、重要的历史人物；中国传统的(de)天文历(lì)法、汪搜思想文化(huà)以及(jí)民俗节(jié)日等等。

　　历史(shǐ)学科知识考历史学科的(de)知识与能力。

　　掌握历史学科(kē)的基本理论(lùn)和基础知识，了解认识历史的基(jī)本方法，并能(néng)够在高中历史教学中有效(xiào)地运用这些理论、知识(shí)及方(fāng)法等(děng)等。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备考要提前两个月，大学里平时要上课和各种事情，前一个月主要梳理一遍所有科目的重难点(diǎn)并整(zhěng)理出来，可(kě)以单独弄成电子稿，然后打(dǎ)印出来。

　　同时边背诵知识点(diǎn)，特是教育知识与能力，理论多，需要(yào)花时间处理繁(fán)杂(zá)的(de)信息，还有备考文史(shǐ)类的(de)，最好早点复习(xí)专业(yè)知识(shí)点。

　　（2）考前一个月主要是背诵(sòng)。

　　督促自己尽量每天7:00左右起床去图书馆背书，然后(hòu)下(xià)午没事又没课(kè)也可(kě)以背诵(sòng)，晚上就写写真题。

　　（3）综合素质这一(yī)科，可以梳理了(le)重难点(diǎn)后，放在最后背，只需要背(bèi)学生(shēng)观、教师观、教师职业道德规(guī)范(fàn)，历(lì)年真(zhēn)题材料分析题部分都只考这些方面。

　　选择(zé)题(tí)方面，比较有难度的是涉及法律(lǜ)法规这一块(kuài)，包括教师法、义务教育法、未成年人保护(hù)法、预防未成(chéng)年人犯(fàn)罪(zuì)法等，考前要多(duō)熟悉。

　　还有一(yī)块是文什么是自主招生初升高，什么是自主招生考试(wén)化常识，因为(wèi)范围太广的，可能个人知(zhī)识广度有限，我是觉得比较难。

　　作(zuò)文的话，一(yī)定(dìng)要写满1000个字，要有结束语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识与(yǔ)能力这一科，我认为(wèi)是多背多熟(shú)悉知识点迅(xùn)歼就好(hǎo)了(le)，答主观题注(zhù)意辩(biàn)证(zhèng)思维和适当(dāng)拓展来写。

　　重难点、高频考点我(wǒ)从头到尾(wěi)整(zhěng)体(tǐ)地(dì)背了有3遍，因为后来我做题时(shí)又补充了不少知识点(diǎn)，又得牢固(gù)新记忆的信息，避免知识遗忘或(huò)混淆。

　　（5）非历(lì)困昌历史(shǐ)学专(zhuān)业备(bèi)考时，要(yào)总体熟(shú)悉下(xià)高中历史知识，配合中公教材或网课强化记忆(yì)。

　　最后，祝成功。

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