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垂听与聆听,倾(qīng)听的区别是什么意思，垂听与(yǔ)聆听,倾听(tīng)的(de)区别(bié)是什么(me)

　　垂听与聆听，倾听的区(qū)别：一(yī)、侧重(zhòng)点不(bù)同：1、“聆(líng)听”侧重于(yú)“聆”，即“听”的意思，强调(diào)的是用(yòng)心思(sī)考仔细地细(xì)听。

　　如聆听先生的教诲(huì)。

　　2、“倾听”侧(cè)重于“倾(qīng)”，即“身子向前用(yòng)尽（力量）细心地(dì)听取”，含有尊(zūn)重的(de)意(yì)思，如倾(qīng)听(tīng)民意。

　　二、使用对象不(bù)同(tóng)：1、“聆听”一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故(gù)事等有关人(rén)的活动，也(yě)可(kě)用(yòng)于具体的事物，如(rú)风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾(qīng)听”一般多用于上对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

　　三、情感(gǎn)色彩不(bù)同：1、“倾(qīng)听”表(biǎo)示中性的感情色彩，就是凭借(jiè)听觉(jué)器官接受言语(yǔ)信息(xī)，进而通过思(sī)维活动达到认知(珂拉琪涂多了真的会得唇炎吗，唇炎会自愈吗zhī)、理解的全过程。

　　一般指上级对(duì)下级(jí)，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等，因此一般(bān)表示上(shàng)级听取下级的意见、报告(gào)等。

　　2、“聆(líng)听”带有尊敬的色彩，一般多(duō)用于(yú)教(jiào)诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等有关人的(de)活动，也可用于具体的事(shì)物，如风声、雨声(shēng)、歌声等(děng)。

聆听和倾听有什(shén)么区别？

　　区别如下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉扬(yáng)雄《法言．五(wǔ)百》:"聆听前(qián)世，清视(shì)在(zài)下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于(yú)书面语，常指(zhǐ)仔细注意地听。

　　2、倾听(tīng)：

　　转过耳朵(duǒ)恭恭(gōng)敬敬听别人讲话(huà)。

　　或者是认真听(tīng)猛渗别人的(de)话。

　　聆听更像是上(shàng)级对下级的训话，而倾听是一(yī)种与(yǔ)人的(de)尊重。

扩展资料

　　一，倾听(tīng)要(yào)点：

　　克服自我(wǒ)禅岩(yán)中(zhōng)心(xīn)：不(bù)要总(zǒng)是谈论自己(jǐ)

　　克(kè)服自以为是(shì)：不要(yào)总想(xiǎng)占主导地(dì)位

　　尊(zūn)重对方：不(bù)要打断对话，要(yào)让(ràng)对方把话说完。

　　不能去深究那些不重要(yào)或不(bù)相(xiāng)关的细节而(ér)打断话。

　　不要激动：不(bù)要匆忙下结论，不要急(jí)于评价对方的观点，不要急切(qiè)地表(biǎo)达(dá)建议，不要因为与对(duì)方不同的(de)见解(jiě)而产(chǎn)生激枝袭脊烈的争执。

　　要(yào)仔细(xì)地听对(duì)方说些什么，不(bù)要(yào)把精力放珂拉琪涂多了真的会得唇炎吗，唇炎会自愈吗在思考怎样(yàng)反驳对(duì)方(fāng)？

参考资料百度百(bǎi)科-倾听

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