郑强老(lǎo)师引发了不小的争议。

郑强老师目前担任太(tài)原理工大学的(de)党(dǎng)委(wěi)书记，职位已经不(bù)小。

他多年前已经是(shì)教育界的名人(rén)，所到(dào)之(zhī)处(chù)，人(rén)流涌(yǒng)动，他(tā)就代表着(zhe)人气(qì)。

同时，由于郑强(qiáng)老师为人直(zhí)爽，说话一针见血(xuè)，不想(xiǎng)拐弯(wān)抹角(jiǎo)，他的每次(cì)发言大都(dōu)会引发一定的热(rè)议。

前(qián)不(bù)久，郑强老师受邀去青岛大学演讲，庆(qìng)祝青(qīng)岛大(dà)学建校百年。

这(zhè)是件好(hǎo)事(shì)，学校(xiào)邀请郑(zhèng)强去演讲，必然也(yě)是看中了郑强在教育界举足(zú)轻重的地(dì)位以及颇(pǒ)高的人气(qì)。

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青岛(dǎo)大学的百年校(xiào)庆，举办得相当隆重(zhòng)，受邀的不(bù)仅有(yǒu)郑(zhèng)强(qiáng)，还有青(qīng)岛的官员、代表校友、社(shè)会各(gè)界人士等(děng)。

郑强在演讲(jiǎng)中，恰好炮(pào)轰了受邀而来(lái)的官员，使得此(cǐ)次演讲颇具争议性。

郑(zhèng)强在演讲的过程(chéng)中，有些青岛的官员离席了，整个(gè)演讲席的前排空出了不少位置。

郑强慧眼(yǎn)如炬，大概看出(chū)了这种情况。

他在台上直(zhí)接炮轰离席的官员领导：“不要以为(wèi)是你们给(gěi)大学(xué)面子，邀(yāo)请你们来，是(shì)大(dà)学给你们面子(zi)。”

郑强认(rèn)为他们身上存在官僚主义，来听演讲，就是走个过场。

郑强(qiáng)老(lǎo)师的话(huà)，有(yǒu)人(rén)支持，有人反对。

支持者认(rèn)为，郑强老师说(shuō)的(de)对(duì)。

教(jiào)育最重要(yào)，领导都来听演讲了，应该(gāi)给学生树(shù)立好榜样，认为(wèi)听演讲。

刚开场不久离(lí)席，是对他人的不尊重(zhòng)。

郑(zhèng)强老师公开批评这些(xiē)人，是知识分(fēn)子(zi)的(de)风(fēng)骨。

反对者则认(rèn)为，领导过去就是出席(xí)开幕式而已，又(yòu)不是听(tīng)你演(yǎn)讲(jiǎng)的。

领(lǐng)导时间很重要(yào)，哪有(yǒu)时间听你讲话，郑强还是(shì)感觉自(zì)己被怠慢了，面(miàn)子上(shàng)过不去(qù)罢了，哪里是(shì)为百(bǎi)姓发声。

公说公有理，婆说婆有理(lǐ)，各(gè)方各执一词，互不相让。

郑强老师(shī)批评离场现场，是在乎(hū)面子？

中途(tú)离(lí)场(chǎng)的领导(dǎo)，到(dào)底对或者(zhě)不对(duì)呢(ne)？

具体问题，具(jù)体分析(xī)，不可一概而论(lùn)。

领导(dǎo)一般行(xíng)程(chéng)忙(máng)，事(shì)多，如果真有急(jí)事，中途离场，也(yě)情有(yǒu)可原。

但如果领导们是对(d小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔uì)演讲内容不感冒，不想(xiǎng)坐在台下听(tīng)演讲(jiǎng)内容，所以溜之大吉，那就无(wú)法令(lìng)人赞(zàn)同了。

毕竟领导还是要做好学生的表率和带(dài)头作(zuò)用，如果领(lǐng)导一(yī)言不合都提前走，那(nà)年轻(qīng)的学子，相对来说(shuō)更加心(xīn)浮气躁，哪(nǎ)还有心思听下去(qù)呢(ne)。

做任何事，都需(xū)要耐心和恒心。

年(nián)轻(qīng)学子如果养成随性(xìng)而为的习(xí)惯(guàn)，那做任何事都可能是一时热度(dù)，难成气候。

郑(zhèng)强老师(shī)太直(zhí)率。

如果(guǒ)换成其他的(de)演讲者，看到有人中途离席(xí)，必(bì)然当作没有任何事(shì)发生，若(ruò)无其事地继续提前(qián)准备好的演(yǎn)讲(jiǎng)内(nèi)容。

但(dàn)郑强偏不，他要将这(zhè)种他(tā)看(kàn)来不好的现象说(shuō)出来，加以(yǐ)批评。

无(wú)论(lùn)他(tā)批评的(de)对与错，这(zhè)种敢于说出自(zì)我(wǒ)想(xiǎng)法的(de)老师，值得肯定。

大学(xué)，非有大楼之谓(wèi)也，有大师之(zhī)谓也。大学(xué)真正的目的，是培养学生(shēng)，是(shì)教书育人，是产生更多(duō)的(de)大师。

郑强对官僚主义的批评，是否有助于大(dà)学(xué)的(de)进步，学(xué)生的培养，仁者见仁，智者见智。

个人看来，高(gāo)校中有郑强如(rú)此坦率和直爽(shuǎng)之人，能发自内心(xīn)，不怕得(dé)罪人地说出心中想法，对(duì)高校(xiào)是件(jiàn)好事(shì)。对很多(duō)事情意见均(jūn)一(yī)致的高校，大(dà)抵是没有太大的(de)创新力的。

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