考高中(zhōng)历史教师资格证需要(yào)考哪些科(kē)目，历史教(jiào)师资格证(zhèng)需要考哪些科目和(hé)内(nèi)容是在笔试环节的考试(shì)科(kē)目(mù)是一样的，具体如下：非统考(kǎo)地区：高等学校(xiào)：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》的(de)。

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考高中历史(shǐ)教师资格(gé)证需(xū)要考哪些科(kē)目，历(lì)史教师资格证需要考哪些科目和内容

　　1、在笔(bǐ)试(shì)环节的考试科目是一样的，具体如(rú)下：非统考地区：高等学校：《教育学(xué)》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论(lùn)》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业道德(dé)规(guī)范与(yǔ)专业标准解读》。

　　中(zhōng)等职业学校：《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规(guī)概论(lùn)》、《教学技能理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《学生与团队(duì)管理概论(lùn)》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专(zhuān)业标(biāo)准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　高级(jí)中学、初级中学：《教育(yù)学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与(yǔ)实践》、《教(jiào)学方法导论(lùn)》、《学生与团(tuán)队(duì)管理概论》、《职(zhí)业道德规范与专(zhuān)业标准(zhǔn)解(jiě)读(dú)》。

　　小学：《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业(yè)道德》、《教育(yù)法规概(gài)论》、《教学技能(néng)理论与(yǔ)实践》、《教学方法(fǎ)导论(lùn)》、《学生与团(tuán)队管理概教师一年的工作日有多少天，一年有多少周论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　统考地(dì)区：幼儿(ér)园：综合素质+保(bǎo)教(jiào)知识(shí)与能力小学(xué)：综(zōng)合素质+教育教学知识与能力中学：综合素质(zhì)+教育(yù)知识与能力+学(xué)科知识与能力2、报考条件：报考条件：大三及(jí)以上(其中山(shān)东、浙江只有毕业班可以(yǐ)参加)报(bào)考对象(xiàng)：师范(fàn)生(shēng)、非师范(fàn)生(shēng)、已毕业社会人员具(jù)有(yǒu)所报教师资格(gé)种类的相应(yīng)学历(lì)：幼儿(ér)教师：具(jù)备(bèi)幼儿师范(fàn)学校毕业或大专以上学历小学教(jiào)师：具备大学专科毕业(yè)及其以上学历(lì)初中(zhōng)教(jiào)师：具(jù)备大学(xué)本科(kē)毕业及(jí)其以上学历高中教师：具备大(dà)学本科毕业及其以上学(xué)历(lì)中职教(jiào)师(shī)：具(jù)备大学本科及以上学(xué)历参加教育学(xué)、心(xīn)理学理论考(kǎo)试并获得合格成绩(jì)；

　　通过(guò)国(guó)家语(yǔ)委的(de)普通话(huà)测试(shì)（二级乙等以上）；

　　通(tōng)过课堂教学技(jì)能(néng教师一年的工作日有多少天，一年有多少周)测试；

　　体检合格。

高中历史教师资格证考试科目与内容

　　高中(zhōng)历(lì)史分别考综合素质(zhì)（中学）、教育知识与能力(lì)、历史(shǐ)学科知识与教学能力（高级中学）。

　　报考高中历史教(jiào)师资格证必须(xū)具(jù)备高(gāo)等师范(fàn)本科院校或者其(qí)他大学(xué)本科毕(bì)业(yè)及其以上学历。

　　中学历史教师资格证考试(shì)比较简单，中学历史教师资(zī)格证笔试(shì)考试科目是综合素质、教育知识与能(néng)力、学科知(zhī)识与(yǔ)教学能力这三门科(kē)目。

　　一般教师资(zī)格中学历史的考(kǎo)点是(shì)：重大的历史事件、重(zhòng)要(yào)的历史人(rén)物；中国传统(tǒng)的天文历法、汪(wāng)搜思想文化以及民俗节(jié)日等等。

　　历史(shǐ)学科知识考(kǎo)历史学科的知识与能(néng)力(lì)。

　　掌握(wò)历史学科(kē)的基(jī)本(běn)理论(lùn)和基础知识，了解认(rèn)识历(lì)史的基本方法，并能够在高(gāo)中历(lì)史教学中有效地运用这些理论、知(zhī)识及方法等等。

　　经验总(zǒng)结

　　（1）备考要提(tí)前两个月(yuè)，大(dà)学里平时要(yào)上课和(hé)各种事情，前一个月主要梳(shū)理(lǐ)一遍所有科(kē)目的重难点并整(zhěng)理出来，可以单独弄(nòng)成(chéng)电(diàn)子稿，然(rán)后打印出来。

　　同时边背诵知识点，特是教育知识(shí)与能(néng)力，理论多，需要花时间处(chù)理(lǐ)繁杂的信息，还有备考(kǎo)文史类的，最(zuì)好早点复(fù)习专业(yè)知识点。

　　（2）考前(qián)一(yī)个(gè)月主要(yào)是背诵。

　　督促自己尽量每天7:00左右起床去图书馆(guǎn)背(bèi)书，然后下午没事又(yòu)没课也可(kě)以背诵，晚上就写写真(zhēn)题(tí)。

　　（3）综合素质(zhì)这一科，可以梳理(lǐ)了重难点后，放在最后背(bèi)，只(zhǐ)需要背(bèi)学生观(guān)、教师观、教师职业道德规范，历(lì)年真题材料分析题部分(fēn)都只考这些方面。

　　选择题方面，比较有难度的是涉(shè)及法律(lǜ)法规这一块，包括教师法(fǎ)、义(yì)务教育法、未成(chéng)年人保护(hù)法(fǎ)、预(yù)防未成年人犯罪法等，考前(qián)要(yào)多熟悉。

　　还有一块是文化常(cháng)识，因为范(fàn)围太广的，可能(néng)个人知识广度(dù)有限，我是觉得比(bǐ)较难。

　　作文的话，一定要写(xiě)满1000个字，要有结束(shù)语(yǔ)，“总(zǒng)之(zhī)……”这类概括性语(yǔ)句。

　　（4）教育知识与(yǔ)能力这一科，我(wǒ)认为是多(duō)背(bèi)多熟悉知识点迅歼(jiān)就(jiù)好了，答主观题(tí)注意辩(biàn)证思维和适当拓展(zhǎn)来写(xiě)。

　　重难点、高频考点我从头到尾整体地背了有3遍，因为后来我(wǒ)做题(tí)时又补(bǔ)充了不少(shǎo)知识点，又(yòu)得牢(láo)固新(xīn)记忆(yì)的信息，避(bì)免知识遗(yí)忘或(huò)混淆。

　　（5）非(fēi)历困(kùn)昌历史学专(zhuān)业(yè)备考时，要总体熟悉下(xià)高中历史知识，配合中公(gōng)教材或(huò)网课(kè)强(qiáng)化记忆。

　　最后(hòu)，祝成功。

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