写作手法(fǎ)比喻和(hé)比拟怎么区(qū)分的，比喻写作(zuò)手法的作用是比喻就是将彼物比此物，二(èr)者具有(yǒu)相(xiāng)似性(xìng)的。

　　关于写作手法比喻和比拟怎么区分(fēn)的，比喻写(xiě)作手法的作用以及(jí)写作手法比喻和比拟怎么区分(fēn)的，比拟是(shì)写作(zuò)手法吗，比喻写作手(shǒu)法的(de)作(zuò)用，比喻的写作方(fāng)法，比喻算写(xiě)作手法等问题，小编(biān)将为你(nǐ)整理以下知(zhī)识：

写作(zuò)手法比喻和比拟怎么区分的，比喻写作(zuò)手法的作用

　　比喻(yù)就(jiù)是将彼物比此物，二者具有相似性。

　　拟人就是把事物人格(gé)化(huà)，将本(běn)来不(bù)具(jù)备人动作和感情的事物变成和人一样具有动(dòng)作和(hé)感情的样子。

二(èr)者区(qū)别(bié)

　　1.本体的(de)表现形式不同。

　　比喻的本体可出现可不出现(xiàn)，比拟的本体必须出现(xiàn)。

　　2.喻体是(shì)具体的事(shì)物，可以确认。

　　拟体不(bù)是具体(tǐ)事物，不能确认(rèn)。

　　3.修辞目的不同。

　　比喻的目的偏重于帮助读者认识或明白某种(zhǒng)事(shì)物(wù)。

　　比拟的目的侧重于抒发某(mǒu)种情感，使读者受(shòu)到感染(rǎn)，进而产生某种感情。

比喻与拟人例子

　　比喻

　　就是(shì)将彼物比此物，二者具有(yǒu)相似性。

　　例如：天上的白云像棉(mián)花。

　　很显然(rán)，这(形容一晃十年的诗句，含有十年的诗句zhè)个例子是比喻句，因为这(zhè)个句子有(yǒu)本体“白云”、喻体“棉花”和比喻词“像(xiàng)”。

　　通(tōng)过例子，可以知道判断一个(gè)句(jù)子(zi)是不是比喻句，不是(shì)出现“好像”“好似(shì)”“仿佛”“像(xiàng)”等(děng)词语就是比(bǐ)喻句了，而(ér)是(shì)要(yào)有本(běn)体、喻体。

　　拟人(rén)

　　就是把事(shì)物人格(gé)化，将(jiāng)本来(lái)不具备人动作和(hé形容一晃十年的诗句，含有十年的诗句)感(gǎn)情的事物变(biàn)成和人(rén)一样具有动(dòng)作和感情的样子。

　　拟人(rén)就是(shì)把(bǎ)物当人写，赋予(yǔ)物以人(rén)的(de)动作行为或思想情感。

　　如：小(xiǎo)草偷偷地从土里钻出来(lái)，嫩嫩的，绿绿(lǜ)的(de)。

　　这个句子(zi)就是采用拟人的(de)修辞手法，一个“钻”更(gèng)加(jiā)形象(xiàng)生动地展(zhǎn)现(xiàn)了小草(cǎo)旺盛的生命(mìng)力。

常(cháng)见写作(zuò)手(shǒu)法

　　夸张、对比、比喻(yù)、拟(nǐ)人、悬念、照应(yīng)、联想、想象、抑扬结合、点面结合、动静(jìng)结合、叙议结合、情景(jǐng)交融、衬(chèn)托对比、伏笔照应、托物(wù)言志(zhì)、白(bái)描细描、铺垫(diàn)悬念、正面侧(cè)面比喻象征、借古讽(fěng)今(jīn)、卒章显志、承上启下、开门(mén)见山、烘托、渲染、动(dòng)静(jìng)相衬、虚实(shí)相生、实写与虚写、托物(wù)寓意、咏物抒情等(děng)。

作文中常见的比喻和比拟修辞手法的区别

　　　　导语(yǔ)：比(bǐ)喻(yù)和比拟，都是加强(qiáng)语言形象性的修辞手段，但它们是两种(zhǒng)不同(tóng)的修(xiū)辞方式。

　　下面是(shì)我(wǒ)整理的作文(wén)中常见的(de)比(bǐ)喻和比拟修(xiū)辞手法的区别的相关内容，欢(huān)迎阅读。

　　 　　比拟是物的(de)人化或(huò)人的(de)物化(huà)或把甲物拟作乙(yǐ)物，具有思想的跳跃(yuè)性，能使读者展开(kāi)想(xiǎng)象的翅膀，捕捉(zhuō)它的意(yì)境，体味(wèi)它的深意。

　　 　　比拟分(fēn)为拟人和(hé)拟物。

　　 　　比拟离不(bù)开(kāi)联想和想象(xiàng)。

　　 　　比拟(nǐ)是(shì)根据本体事物(wù)和拟作(zuò)事物之间的(de)可拟性，借助联想和(hé)想象(xiàng)而形成的辞格，因此联想是通向(xiàng)比(bǐ)拟(nǐ)的桥(qiáo)梁，想象是比(bǐ)拟的翅膀。

　　 　　比拟具(jù)有(yǒu)很强的感情色(sè)彩，是作者(zhě)用自己自然流露的强烈(liè)感情去(qù)感染读者(zhě)的一(yī)种辞格。

　　 　　比拟句：就是借助丰(fēng)富灶(zào)凯的想像(xiàng)，把(bǎ)物(wù)当成人来写，或把人当成物来写，或(huò)把甲物当成乙物(wù)来写。

　　 　　比喻：比喻 就是打比方，是用本质不同而又有相(xiāng)似点的事物(wù)描绘(huì)事物或(huò)说明道理的辞(cí)格。

　　 　　拟(nǐ)人：把(bǎ)事物人格化，把本(běn)来不具备人的一(yī)些动(dòng)作和感情(qíng)的事物(wù)变成和人一(yī)样的(de)。

　　 　　拟人就(jiù)包括在比拟之中。

　　 　　形容一晃十年的诗句，含有十年的诗句比喻与比拟的性(xìng)质不同、作用不(bù)同.比喻是用与(yǔ)本体事物有相似点的另一事物(wù)作比(bǐ)也(yě)就是(shì)打比方；一定得有相似点，通过(guò)相衡辩袜似点(diǎn)使本体同喻体(tǐ)联系起来，唤起人(rén)们的(de)联想，使人更具(jù)体(tǐ)地(dì)惑(huò)知(zhī)事物。

　　比拟(nǐ)即模拟,它是用乙事物具(jù)有的特性(xìng)(包括称(chēng)渭、动作、行为等)写甲事物(wù)，或者说(shuō)是把乙事(shì)物的特性(xìng)强加于(yú)甲事物。

　　乙事物(wù)般是有(yǒu)生命力(lì)的,能活动,有感情(qíng)的；它比甲事物(wù)具体实在，于是本(běn)来较抽象、不(bù)太实在(zài)的(de)事物变(biàn)得具体(tǐ)实在了(le)，当然就增添了语言(yán)的生动性。

　　 　　总(zǒng)结：由咐(fù)激此(cǐ)可(kě)见，比(bǐ)喻强调的是甲乙两物(wù)的相似性，而比拟却是利用(yòng)它们之(zhī)间的不同特性，使(shǐ)两体融(róng)为(wèi)一体，这是(shì)区别比喻和比拟最重要的(de)标志(zhì)。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 形容一晃十年的诗句，含有十年的诗句