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  1.改正号(hào):表明(míng)需要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线引到空白处(chù)改正。

  2.删除(chú)号:表示删除掉。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表明增(zēn抖音总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳是什么歌,总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳g)补。

  文字少时加圈,文字多时可用线画清增补(bǔ)的(de)范围(wéi)。

  4.对调号:表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置(zhì),三曲线的(de)中间部分不调整。

修(xiū)改符号的作用和(hé)画法

  1.改正号:表明(míng)需要改正错(cuò)误(wù),把错误之(zhī)处圈(quān)起(qǐ)来(lái),再用引线引到空白处(chù)改正。

  2.删除号:表示删(shān)除掉。

  文字少时加(jiā)圈(quān),文字多时(shí)可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多时(shí)可用(yòng)线画清增补的范围。

  4.对(duì)调号:表明调(diào)整或颠倒的字句(jù)位置(zhì),三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调(diào)整。

  5.转(zhuǎn)移(yí)号:表明词(cí)语位置的(de)转移,将要(yào)转移的部分(fēn)圈(quān)起来,并(bìng)画出引线(xiàn)指向(xiàng)转移部位。

  6.接排号:表(biǎo)明两行文字之间应接(jiē)排,不需另起一行(xíng)。

  7.另(lìng)起号:表明(míng)要另起一段(duàn)。

  需要另起(qǐ)一段的地(dì)方,用引线向左延伸到起(qǐ)段的位置。

  8.移位号:表明(míng)移位的方(fāng)向(xiàng)。

  用(yòng)箭头或凸曲线表(biǎo)示,使用箭头,是(shì)表示(shì)移至箭头前直线位置(zhì);使用凸(tū)曲线,是表(biǎo)示(shì)把(bǎ)符号内的文(wén)字(zì)移(yí)至(zhì)开(kāi)口处两(liǎng)短直线的位置。

  9.排齐号:表明(míng)应(yīng)排列整齐。

  在(zài)行列中不齐的字句(jù)上下或左(zuǒ)右画出直线。

  10.保留号:表明改错或(huò)删错(cuò)后(hòu)需保(bǎo)留(liú)原状。

  在改错或删错处的(de)上(shàng)方或下方画出三角符号,并(bìng)在原删除(chú)符号上(shàng)画(huà)两条短线(xiàn)。

  11.加(jiā)空号:表(biǎo)明在字与字(zì)或行与行之间加空。

  符(fú)号画在(zài)字与(yǔ)字(zì)之间的上方(fāng),行(xíng)与(yǔ)行之间的左右(yòu)处。

  12.减空号(hào):表明字与字,行与行之间减空。

  符号使用方法同上。

  13.空(kōng)字号:表(biǎo)明空一字(zì)距;表(biǎo)明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

  14.角码(mǎ)号:用以(yǐ)改正上下角码的位置。

  15.分开号:用以分(fēn)开外文(wén)字母。

修改符(fú)号(hào)画法图(tú)片

小学修改符号的用法及画法(fǎ)

  小(xiǎo)学修改符号的(de)用法(fǎ)及(jí)画(huà)法详(xiáng)细(xì)介绍如下:

  一、小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的用法

  1、删除号:用来删除句(jù)子或者文章(zhāng)中,不必(bì)要的多余(yú)的(de)词语和(hé)句子。

  替边(biān)号,替换(huàn)句子或者文章中表达不正确的(de)形容(róng)词或者主体。

  2、补充号:补(bǔ)边称(chēng)充句子或者文(wén)章中缺失(shī)的主语或者内容。

  对调号对调句子或文(wén)章中(zhōng)错乱的(de)语序。

  调遣号(hào)用法跟对调(diào)号一(yī)样,但是调换的位置比对调号(hào)要灵活(huó)。

  3、句号(hào):表示陈(chén)述(shù)句末(mò)尾的停顿(dùn)或语气舒(shū)缓的祈使(shǐ)句棚(péng)数森感叹(tàn)句末尾的(de)停(tíng)顿(dùn)。

  例春天的百(bǎi)花送来了(le)浓香(xiāng),请你(nǐ)再说一遍(biàn),谁不知道这(zhè)件(jiàn)事(shì)是他做的呢。

  4、叹号(hào):表示感叹句末(mò)尾(wěi)的停顿及(jí)语气强烈(liè)的祈使句反问句末尾的停顿(dùn)。

  这是多(duō)么(me)平静的一片(piàn)原野,世界上哪有不包含矛盾的事(shì)物(wù)。

  5、分(fēn)号(hào):表示复(fù)句(jù)中并(bìng)列分句之(zhī)间的(de)停顿,有分清分(fēn)句层次的作用。

  凡是复(fù)句中用逗号不能很(hěn)清楚地表(biǎo)示层次(cì)的地方(fāng)就用分号。

  他身材很高大(dà),青白脸(liǎn)色,皱纹间夹些伤痕,下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

  二、小学修改符号的画法

  1、改正(zhèng)号:表(biǎo)明需要改正(zhèng)错(cuò)误(wù),把错误(wù)之处圈起来毕态,再用引(yǐn)线引到空白处改正(zhèng)。

  删除号(hào):表(biǎo)示(shì)删除掉。

  文字(zì)少时加圈(quān),文字多时可加框打叉。

  增(zēng)补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可用线画清增补的范围。

  对调号(hào):表(biǎo)明调整或颠倒(dào)的字句(jù)位(wèi)置(zhì),三曲线的中间部分不调整。

  2、转移号:表明(míng)词语位置的(de)转移,将(jiāng)要(yào)链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来,并(bìng)画(huà)出(chū)引线指向(xiàng)转移部位。

  接排号:表明(míng)两行文字之间应接排(pái),不需(xū)另起一行。

  另(lìng)起号:表明要另起一段。

  需要(yào)另起(qǐ)一段的地(dì)方(fāng),用(yòng)引线向(xiàng)左延伸(shēn)到(dào)起段的位置。

  3、移位(wèi)号:表(biǎo)明(míng)移位的方(fāng)向。

  用箭头或凸曲线(xiàn)表示,使用箭(jiàn)头,是(shì)表示移至箭头前直(zhí)线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲(qū)线,是表示(shì)把(bǎ)符号内的文字移至开口(kǒu)处两(liǎng)短直(zhí)线的(de)位置。

  排(pái)齐号:表明应(yīng)排列整齐,在(zài)行列中不齐的字句上下或左右画(huà)出直线。

  4、保留号:表明(míng)改错或删错后需保(bǎo)留原状。

  在改错(cuò)或删(shān)错处(chù)的上方或下方(fāng)画出三(sān)角符号,并在原删除符号上画两条短(duǎn)线。

  加空(kōng)号:表明在字(zì)与字或行与行之间加(jiā)空。

  符号画在字与字之间的上方,行与行(xíng)之间的左右(yòu)处。

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