家贫无从致书以观出(chū)自哪里(lǐ)，家(jiā)贫(pín)无(wú)从致(zhì)书(shū)以(yǐ)观每假借于(yú)藏书之家翻译(yì)是出(chū)自《送东(dōng)阳马生序》的(de)。

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家贫(pín)无从(cóng)致书(shū)以观出(chū)自哪(nǎ)里，家(jiā)贫无从(cóng)致(zhì)书以观每假借于藏书之家翻(fān)译(yì)

　　家(jiā)贫，无从致书以观，每假(jiǎ)借于藏书之家，手(shǒu)自笔(bǐ)录(lù)，计日以(yǐ)还。

　　翻译(yì)：（由于）家庭贫寒，没有什(shén)么办(bàn)法买到书籍学(xué)习，（就）常常向有(yǒu)藏(cáng)书的人家借书，亲(qīn)手抄录，计算好（归还(hái)的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼时即(jí)嗜学。

　　家贫，无从致书(shū)以观(guān)，每假借于藏(cáng)书之家，手(shǒu)自笔录，计日以还(hái)。

　　天(tiān)大寒(hán)，砚(yàn)冰(bīng)坚，手指不可屈伸(shēn)，弗(fú)之怠(dài)。

　　录毕，走送之，不(bù)敢(gǎn)稍逾(yú)约。

　　以是人多(duō)以书(shū)假余，余因(yīn)得(dé)遍观(guān)群书。

　　既加(jiā)冠(guān)，益慕(mù)圣贤之(zhī)道，又患无硕师名人与(yǔ)游，尝趋百里(lǐ)外，从乡之先达执经叩(kòu)问。

　　先达(dá)德隆望尊，门人弟子(zi)填(tián)其室，未尝稍降辞色。

　　余立侍左右，援疑(yí)质理(lǐ)，俯(fǔ)身倾耳(ěr)以(yǐ)请；

　　或(huò)遇其叱(chì)咄(duō)，色愈(yù)恭，礼愈(yù)至，不敢出一言以(yǐ)复商议的近义词是什么呢 标准答案，商议的近义词是什么呢二年级；

　　俟(qí)其欣悦，则又请焉。

　　故余(yú)虽愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年(nián)幼时(shí)就(jiù)非常(cháng)爱好(hǎo)读书(shū)。

　　家里贫穷，无(wú)法得到书来看(kàn)，常常向藏书的(de)人(rén)家求(qiú)借，亲手抄录，计算着日期按时送(sòng)还。

　　冬天非常(cháng)寒冷，砚台里的(de)墨汁都结了冰(bīng)，手(shǒu)指冻得不能弯曲和伸直，也(yě)不放(fàng)松读(dú)书。

　　抄写完毕后，便马上跑去还(hái)书，不敢超过约(yuē)定的期限。

　　因此有很多人(rén)都愿意(yì)把书借给我，于是我能够遍观群(qún)书(shū)。

　　成年(nián)以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于(yú)不能与学(xué)识渊博的老师和名人交往，曾(céng)经赶(gǎn)到数(shù)百里以外，拿着经(jīng)书向乡里(lǐ)有道(dào)德学问的(de)前辈请教。

　　前辈德高(gāo)望重，门人弟子挤(jǐ)满了他的屋(wū)子，他(tā)的言(yán)辞和(hé)态度(dù)从未稍有委婉。

　　我站着(zhe)陪(péi)侍在(zài)他(tā)左(zuǒ)右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭(gōng)敬(jìng)地请教(jiào)；

　　有时遇到他大声斥责，我的表情更(gèng)加恭顺，礼(lǐ)节更(gèng)加周(zhōu)到，不敢(gǎn)说一个(gè)字反驳(bó)；

　　等到(dào)他高兴了，则又去(qù)请(qǐng)教。

　　所以(yǐ)我虽然愚笨(bèn)，但最终获(huò)得不(bù)少教益。

　　宋濂商议的近义词是什么呢 标准答案，商议的近义词是什么呢二年级（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真子、玄(xuán)真道士(shì)、玄真遁叟。

　　汉族，浦江(jiāng)（今浙江(jiāng)浦江县(xiàn)）人，元末明初文(wén)学(xué)家(jiā)，曾被明太祖朱元璋誉为(wèi)“开国文(wén)臣之首(shǒu)”，学者称太(tài)史公。

　　宋濂与高启(qǐ)、刘基并称(chēng)为“明初(chū)诗文三(sān)大(dà)家”。

　　他因长孙宋(sòng)慎(shèn)牵连胡惟庸(yōng)党案而被流放茂州，途(tú)中病死于夔州。

　　他的代表作(zuò)品有《送东阳马生(shēng)序》、《朱元璋(zhāng)奉天讨元(yuán)北伐檄文》等。

家(jiā)贫无从致(zhì)书以观每假借于(yú)藏书之家手自(zì)笔录计日(rì)以(yǐ)还是什么意(yì)思(sī)

　　年幼时(shí)团缓就爱学习。

　　因为家中贫穷，无法得到书(s商议的近义词是什么呢 标准答案，商议的近义词是什么呢二年级hū)来看，常(cháng)向藏书的人家求借，亲手抄录，约(yuē)定日期送(sòng)还。

　　出自明代文学家宋濂创(chuàng)作的一篇(piān)赠序：《送(sòng)东(dōng)阳马生序》。

　　全文塌掘模结(jié)构严(yán)谨，详(xiáng)略有致，用对比说理，在叙事中穿插细节(jié)描绘，读来生散吵(chǎo)动感(gǎn)人(rén)。

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