绿茶通用站群绿茶通用站群

青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗

青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗 康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里

  康桥在(zài)哪里再别康桥,徐(xú)志摩康桥在哪里(lǐ)是康桥,即英(yīng)国著名的剑桥大学所在地的。

  关于康桥在哪(nǎ)里再(zài)别(bié)康桥,徐志摩康桥在(zài)哪里以及康桥在哪(nǎ)里(lǐ)再别康桥(qiáo),徐志(zhì)摩写的康桥在哪(nǎ)里,徐志(zhì)摩康桥在哪里,再(zài)别康(kāng)桥原文康桥在哪里,杭州康桥在哪里等问题,小(xiǎo)编将为你整理以下(xià)知识:

康桥(qiáo)在(zài)哪(nǎ)里再别康桥,徐志摩康桥(qiáo)在哪里

  康桥(qiáo),即(jí)英国(guó)著名(míng)的剑(jiàn)桥大(dà)学所在地(dì)。

  1920年10月—1922年8月,诗(shī)人曾游学(xué)于此。

  康(kāng)桥时期是(shì)徐志摩一生的转(zhuǎn)折(zhé)点。

  诗人在《猛(měng)虎集·序(xù)文》中曾(céng)经(jīng)自陈(chén)道:在24岁(suì)以前(qián),他对于诗的(de)兴味(wèi)远(yuǎn)不(bù)如对(duì)于相对论或民(mín)约论的兴(xīng)味。

  正是康河的水,开启了诗人的性灵,唤(huàn)醒了久蜇在他(tā)心中的诗人的天命。

  因(yīn)此他(tā)后来曾满怀深情地说:“我的眼是康桥(qiáo)教(jiào)我睁(zhēng)的,我的求知欲是(shì)康桥给我拨动的,我的自我意识(shí)是康桥给我(wǒ)胚胎的(de)。

  ”

《再(zài)别康桥》的康桥(qiáo)在哪里,徐(xú)志摩是什么时(shí)候(hòu)去的康桥?

  《再别康(kāng)桥》的(de)康桥即英国(guó)剑桥,即英国著名的剑桥大学所在地。

  徐志摩1920年10月(yuè)—1922年8月,曾(céng)游学于(yú)康桥(qiáo)。

  1928年诗(shī)人徐志摩故(gù)地重游。

  此诗作(zuò)于(yú)徐志(zhì)摩第(dì)三次樱(yīng)唯欧游的归国(guó)途中。

  时间是1928年11月6日,地点是中国上海。

  7月底的一个夏天,他在英国(guó)哲(zhé)学家罗素家中逗留一夜之后,事(shì)先谁(shuí)也没有通(tōng)银和(hé)知。

  一个人悄悄来到康(kāng)桥找他(tā)的(de)英国朋友。

 青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗 遗(yí)憾的是他的(de)英国(guó)朋(péng)友(yǒu)一个也不在,只有他熟(shú)悉(xī)的康(kāng)桥(qiáo)在默默等待他(tā),一幕幕过(guò)去的生(shēng)活图景,又重新在他(tā)的眼前展现,才展纸执(zhí)笔,记下了这次(cì)重(zhòng)返康桥的(de)切身感受。

扩(kuò)展资(zī)料

  这首(shǒu)《再别康(kāng)桥(qiáo)》全诗(shī)共(gòng)七节,每节(jié)四(sì)行(xíng),每行两顿或三顿(dùn),不(bù)拘一格而又法度(dù)严谨,韵(yùn)式(shì)上严(yán)守二、四押韵,抑扬顿挫,朗朗(lǎng)上口。

  这优美的节奏象涟漪(yī)般荡漾开来,既是虔(qián)诚(chéng)的学子(zi)寻梦的跫(qióng)音(yīn),又契(qì)合著(zhù)诗人感(gǎn)情的潮起潮(cháo)落,有一(yī)种独(dú)特的(de)审美快感(gǎn)。

  七节(jié)诗错落有致地排列(liè),韵律在其中(zhōng)徐行缓(huǎn)步地铺展,颇(pǒ)有些“长袍白面(miàn),郊寒岛瘦”的诗(shī)人(rén)气度。

  锋颂盯可以(yǐ)说,正体现了徐志摩的诗美主(zhǔ)张。

  《再别康桥》这首诗充分体(tǐ)现(xiàn)了新(xīn)月(y青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗uè)诗派的(de)“三美”,即绘画美、建筑美、音(yīn)乐美(měi)。

  音乐美是(shì)徐志摩最强调的,其中第一(yī)句和最后一句是反(fǎn)复的(de),加强(qiáng)节奏(zòu)感,且其(qí)中的词是重叠的(de),例如“悄悄”、“轻轻”、“沉默”,再者每句诗(shī)换韵,因(yīn)为感(gǎn)情是变(biàn)化(huà)的,所(suǒ)以不是一韵(yùn)到(dào)底的。

  再是音尺,“轻(qīng)轻(qīng)的(de)我走了”,三(sān)字尺,一字尺,二字尺(chǐ),符合徐(xú)志摩活泼好动的性格,再(zài)是压韵。

  所谓建筑美,一、三(sān)句诗排在前面,二(èr)、四(sì)句诗低格(gé)排列,空一格错落有致,建筑有变化。

  再者(zhě)一三句短(duǎn)一点(diǎn),二四句长一点(diǎn),显出视觉美,音乐是听觉,绘(huì)画是视(shì)觉,视觉美(měi)与青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗听觉美融通,读起来才会感觉好(hǎo)。

  再谈到绘(huì)画(huà)美即(jí)是词(cí)美,如“金柳”、“柔波”、“星辉”、“软(ruǎn)泥”、“青荇(xìng)”这(zhè)些形象具(jù)有色(sè)彩(cǎi),而且有动态感和柔(róu)美(měi)感(gǎn)。

  参考资料来源:百度百科-再(zài)别(bié)康桥

未经允许不得转载:绿茶通用站群 青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗

评论

5+2=