工科与理科(kē)是什么意思，工科、理(lǐ)科是理科和工科的区别总的来说，理学研究的是科学(xué)，工学研究的(de)是技(jì)术(shù)；理学注重理论研(yán)究，工学注重实际应用；理学培养的目标(biāo)是科学(xué)家(jiā)，工学的(de)培养目标是工程师(shī)的。

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工科(kē)与(yǔ)理科是什么意思(sī)，工科、理科(kē)

　　总的来说，理(lǐ)学研究找对象硬性条件是什么意思，硬性条件是啥意思的是科学，工学研究的是技术；

　　理学(xué)注重理论研究(jiū)，工学注(zhù)重实际应用；

　　理学培养(yǎng)的目标是科学家，工学的培养(yǎng)目标是工程师。

　　典型的理(lǐ)学专业(yè)如数学(xué)、物理学、声学(xué)、化学等；

　　典型的工科专业如环境科(kē)学(xué)与工(gōng)程、电子信息工程、化学工程、土木(mù)工(gōng)程、轻(qīng)化工程等。

　　工科（工(gōng)程学(xué)）是(shì)指如(rú)材料科学、计算(suàn)机、信息(xī)、电子、机械(xiè)、电气、建筑、水利、汽(qì)车(chē)、仪器等(děng)研究应用技(jì)术和工艺的学问。

　　工程学或工学即“应(yīng)用科学和(hé)技术的(de)原理，来解决(找对象硬性条件是什么意思，硬性条件是啥意思jué)问(wèn)题”。

　　工程师(shī)通过(guò)想象(xiàng)，判断和(hé)推理，将科(kē)学(xué)、技(jì)术、数(shù)学(xué)和(hé)实践经(jīng)验应用(yòng)到设计、制造、对象或程序的操作中(zhōng)。

　　在学校中，将自然科(kē)学原理应用至(zhì)工业、农业各个生(shēng)产部门所形成的诸多工程学科也称为工科或工学。

　　工科是应用数(shù)学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生产实践(jiàn)所(suǒ)积累的技术经验而发展起来的学科。

　　代表性的学科有(yǒu)土建类、水利类、材料类(lèi)、电(diàn)工类、电子信息类(lèi)、热能核能(néng)类、仪器(qì)仪表类、化工制药类等等。

　　工科的(de)培养目标是(shì)在(zài)相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工(gōng)、原材料(liào)的选择研究和管理等方面工(gōng)作的(de)高级工程技术(shù)人才(cái)。

　　主(zhǔ)要是要(yào)培(péi)养实际(jì)应用能力的工作(zuò)人员。

　　以上所述(shù)主要指传(chuán)统工科，此外还有新型工科(kē)。

　　新型工科是指为适应(yīng)高技(jì)术发(fā)展(zhǎn)的需要而在有关理科基础上发展起来的(de)学科(kē)。

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