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0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题

0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤(fèn)图强(qiáng)是两(liǎng)个都正(zhèng)确的(de)。

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发奋还是(shì)发(fā)愤读书啊,发奋还是发愤图(tú)强

  两个都(dōu)正确(què)。

  二者(zhě)之间的意思、基(jī)本解释、引(yǐn)证解释都有区(qū)别,具体如下:

  一(yī)、意(yì)思不同(tóng)

  1、发奋

  意思为振作起来,奋(fèn)发。

  2、发愤

  指下(xià)决心,立志,自觉不(bù)满足,而(ér)奋(fèn)力(lì)为之(zhī)。

  二、基本(běn)解释(shì)不同

  1、发奋

  ①、振作起来,奋发(fā)。

  ②、决定(dìng)努力,发愤 。

  2、发愤

  ①、决(jué)心(xīn)努力。

  ②、发泄(xiè)愤怒。

  三、引证(zhèng)解(jiě)释不同(tóng)

  1、发奋

  郭沫若(ruò)《棠棣之花》第一幕:正(zhèng)是(shì)我们年青人发(fā)奋有为的时候了。

  2、发愤

  ①、丁玲《过年》:“ 小菡要(yào)发愤读书,要争气。

  ②、鲁迅《汉文(wén)学史纲要》第(dì)六篇:“盖秦灭六国,四方(fāng)怨恨(hèn),而楚尤发愤,誓虽(suī)三户必亡 秦 。

发奋还是发愤(fèn)读书(shū)啊

  两个都(dōu)可以,看(kàn)你用(yòng)的场合和具体的(de)意思。

   “发(fā)奋”与“发愤”读音相同,意思也相近。

  了解(jiě)它们之间的细(xì)微(wēi)的差别,对(duì)正确使用(yò0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题ng)这两个词非常(cháng)必(bì)要。

  

    先(xiān)看“奋”和“愤”。

  

    奋,繁体字作奋,是个形声字,形旁(páng)是隹,和鸟有关(guān)。

  本义指(zhǐ)鸟振翅飞翔(xiáng)。

  如:奋飞(fēi)。

  后来引申为振作(zuò)、鼓(gǔ)动。

  如(rú):奋斗、兴奋、勤奋、奋(fèn)不(bù)顾身等。

  

    愤,也是形声(shēng)字,形旁是(shì)心(xīn),和人的心情有(yǒu)关。

  指因为不满(mǎn)意而感情激动。

  如:气愤、愤愤不平等(děng)。

  

     再看,“发(fā)奋”和“发(fā)愤”。

  

    意义有别。

  发奋指振作起(qǐ)来,如:发奋努(nǔ)力、发奋有为等。

  发愤指决(jué)心(xīn)努力和皮圆。

  如(rú):发愤忘(wàng)食、发愤(fèn)图强等。

  发奋强调精神(shén)振作;发愤突出精神(shén)受到(dào)刺激而(ér)产生(shēng)向上的(de)内动力。

  

    范(fàn)围有别。

  “发(fā)奋”使用的(de)范围要比“发(fā)愤”大(dà)。

  “发(fā)奋”可以指个人(rén),也可以指(zhǐ)群体(tǐ)或国家,而“发愤”一般只(zhǐ)指个人。

  

    功能有别。

  “发奋”可以说“奋发”。

  如:“发奋努力”可以说(shuō)“奋发努力”,“发奋(fèn)图强”可(kě)以说(shuō)“奋(fèn)发(fā)图强”。

  而“发愤”则不能说“愤发”。

  

    需要区(qū)分两个成语的意义。

  发奋图强(qiáng)和发(fā)愤图强,两(liǎng)个都有“谋求自强”之义。

  前一个指振(zhèn)作精(jīng)神,奋力自(zì)握锋强;后(hòu)一个(gè)指下定决心,努力谋求强盛。

  一个侧重于“振作精神”,一个侧(cè)重于(yú)“下定决心”,侧重点有所不(bù)同。

  

   所唤(huàn)塌以可(kě)以说“发奋读书”(振作精神,努力读书),也可(kě)以(yǐ)说“发愤(fèn)读(dú)书”(下定决心,好好(hǎo)读书(shū))。

   希望可以帮助你。

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