初一有几门(mén)课程(chéng) 都学(xué)什么(me)科(kē)目，初二(èr)有几门(mén)课程是初一(yī)有七门课程，初(chū)一的主要课程(chéng)有语文、数(shù)学、英语、政治、历史、地(dì)理、生物，初(chū)中阶段(duàn)还设置分(fēn)科(kē)与综合(hé)相结合(hé)的课程以及(jí)综合实践活动(dòng)的。

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初一(yī)有几门课程 都学什么科目，初二有几门课程

　　初一的主要课(kè)程(chéng)有：语文(wén)、数学、英语(yǔ)、政治、历史、地(dì)理、生(shēng)物;还有(yǒu)美术、音乐(lè)、体(tǐ)育(yù)、劳技、信息技(jì)术(shù)等(děng)课(kè)程为副课(kè)。

　　初中阶段设置分科(kē)与(yǔ)综合相结合的课程，主要包括思想品德、语(yǔ)文、数(shù)学、外(wài)语、科(kē)学(或(huò)物理、化学、生物)、历史(shǐ)与社会(或历(lì)史、地理)、体育(yù)与健(jiàn)康(kāng)、艺术(或音乐、美术)以及(jí)综合实(shí)践活动。

　　1.认真解题

　　课堂(táng)中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗练习是最及时最直(zhí)接的反馈，一(yī)定不能错(cuò)过(guò)的，不要急于完成作业(yè)，要先看看(kàn)你的(de)笔记(jì)本，回顾学习内(nèi)容、加深理解(jiě)、强(qiáng)化记忆(yì)很(hěn)重(zhòng)要。

　　2.及时(shí)纠错

　　课(kè)堂练(liàn)习(xí)、作业、检测，反(fǎn)馈后要及时(shí)查阅(yuè)，分析错(cuò)题的原因，切忌不(bù)要动不动就以粗心放过(guò)自己，形(xíng)成习惯可就(jiù)麻烦了，要及(jí)时向同学和老(lǎo)师请教，不能将问题处于悬而未解(jiě)的状态，养成(chéng)今(jīn)日事今日毕的好习惯。

　　3.养成认真踏实的学习习惯

　　每堂课都保持认(rèn)真(zhēn)学习的态度(dù)，遇到自己没办法理解(jiě)的，可以在课堂上及时(shí)举手提(tí)问;也可以把该知(zhī)识点记下(xià)来，及时钻研，若还是不懂再(zài)请教同学或者老师(shī)，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立思考(kǎo)

　　遇到不会的题目(mù)首先要(yào)学会独立思(sī)考，不要一来就向老师同学请教，这样会容(róng)易产生依赖(lài)性(xìng)。

　　自己(jǐ)独立思考得出(chū)答案或(huò)许能让自己产(chǎn)生成就感，但如果解(jiě)不出(chū)来也没关系，请教别人的(de)时候要学习(xí)别(bié)人(rén)是怎(zěn)样(yàng)思考这(zhè)种问(wèn)中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗题的(de)，需(xū)要的不(bù)仅仅是答案，最重要是解(jiě)答的过程(chéng)，之后找一道类(lèi)似的(de)题目练习，巩固所(suǒ)学的知识和技巧。

初一初二(èr)初三课程有哪些科目(mù)

　　初一主要学(xué)习的科目有：语文、数学、英语、政治、地理(lǐ)、生物(wù)、历史、体育、音乐、美术、计算机。

　　初二主要学习的科(kē)目(mù)有和型：语文(wén)、数学、英语、政治、地理、生(shēng)物、历史、体育(yù)、音乐、美术(shù)、计算机、物理。

　　初三(sān)主(zhǔ)要(yào)学习的(de)科(kē)目(mù)有：语文、数学、英语(yǔ)、政治(zhì)、地理、生物(wù)、历史、体育、计算机、物理、化学(xué)。

　　1、语文是语言和(hé)文化的综合科，它是听、说、读(dú)、写、译、编等语言文(wén)字能力(lì)和文化知识的统称。

　　2、数学是研究数量、结构、变化、空间以(yǐ)及(jí)信息等概念的一门学科，从某种角度看属(shǔ)于(yú)形(xíng)式科学(xué)的一种(zhǒng)。

　　3、英语是(shì)印欧语系-日耳曼语族下的语言(yán)，由26个字(zì)母组成，是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国(guó)家的官方(fāng)语言。

　　4、政治是(shì)社会或(huò)社(shè)会群体(tǐ)用一定政治观点、道德(dé)规范，对其成员施加有目的(de)、有计划、有组织的影响(xiǎng)，使(shǐ)他(tā)们形成(chéng)符(fú)合一定社会所(suǒ)要求的(de)思(sī)想品(pǐn)德的社会实践(jiàn)活动。

　　5、地(dì)理是(shì)研究(jiū)地球表面(miàn)的地(dì)理环(huán)境中各种自然(rán)现象和(hé)人文现象，以及它们之间相(xiāng)互关系的学科。

　　6、生物学是研究(jiū)生物(wù)(包(bāo)括植(zhí)物、动(dòng)物和微生物)的结构、功能(néng)、发生和发展规律的(de)科学，是(shì)自然科(kē)学的一(yī)个部分(fēn)。

　　7、历史主要是通过(guò)向(xiàng)学生们讲述历史事件、历史人物、著名(míng)的战(zhàn)役、盛世与治世、条款与协定、历史上的国家兴衰(shuāi)等等培养(yǎng中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗)学(xué)生(shēng)用历史(shǐ)的(de)眼光友棚坦看问题的(de)方法(fǎ)与能力。

　　8、体育(yù)课是体育教学的基本组织形式(shì)，主要(yào)使学生掌(zhǎng)握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实(shí)现学生思想好桐(tóng)品德教(jiào)育，提(tí)高运(yùn)动技术水平。

　　9、音乐(lè)是研究音乐的所有理论(lùn)学科的总称。

　　10、美术主要研(yán)究美术(shù)学、艺术学、美术史论等方面的基本知识和技能。

　　11、计算机是一门包(bāo)含各种各样与计算(suàn)和信息处理相关主题的系(xì)统学科。

　　12、物理(lǐ)学(xué)是研究(jiū)物质最一(yī)般的(de)运动(dòng)规律和(hé)物质基本结构的学(xué)科(kē)。

　　13、化学是一门以实验为基(jī)础的自然(rán)科学。

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