晓之以情,动之以(yǐ)理的(de)意思是什么，晓之以理,动之以情出自(zì)哪里是原句为“动之以(yǐ)情(qíng)，晓之以理”，俗(sú)语，意思是用感情(qíng)来打动(dòng)别人的(de)心，用道(dào)理(lǐ)来使别人明白的。

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晓之以(yǐ)情,动(dòng)之以(yǐ)理的(de)意思是(shì)什么，晓之以理,动之以(yǐ)情出自哪里

　　原(yuán)句为“动之(zhī)以情，晓之以理”，俗语，意思是用感情来打动别人的心(xīn)，用道理来(lái)使(shǐ)别人(rén)明白。

　　”用法：作(zuò)谓语(yǔ)、定语(yǔ)。

　　造句：1、以德(dé)为本，待人要诚；

　　勤奋工作，处事要(yào)公(gōng)；

　　动之以情，晓之以理；

　　无私奉(fèng)献，真情感人。

　　2、沈笑以为下(xià)车(chē)的(de)人是(shì)车主，她动之以情，晓之以(yǐ)理(lǐ)的说着(zhe)。

　　3、月(yuè)老动之(zhī)以情，晓之(zhī)以理，却(què)依旧得到如此(cǐ)答案，不由有些愠怒道(dào)：“难道你就如此顽(wán)固，冥顽(wán)不灵(líng)。

　　”

晓之以情动(dòng)之以(yǐ)理(lǐ)的意思是什么 晓之以情动之以理是什(shén)么意思

　　1、动之以(yǐ)情，晓之以理解释：用感情(qíng)来打(dǎ)动别人(rén)的心，用(yòng)道理(lǐ)来使(shǐ)别人明白(bái)。

　　 2、出自：孔子《论(lùn)语(yǔ)》中：诱(yòu)之以(yǐ)利，晓之以理(lǐ)，动之以情，胁之(zhī)以威，授(shòu)之以渔，绳之以(yǐ)法，导(dǎo)之(zhī)以行，勉燃胡唤之以(yǐ)恒，持(chí)之以恒，学之(zhī)以恒，行之以(yǐ)德，道(dào)之以德，齐之以礼(lǐ)，有(yǒu)耻且格。

　　 3、解释为：用(yòng)利益(yì)去诱(yòu)惑,用情感去打(dǎ)动，用(yòng)道(dào)理去(qù)明了(le)，用威严去胁迫，教(jiào)授给以捕鱼的技术，用法(fǎ)律去(qù)束缚，用行为去引(yǐn)导，用做铅恒心皮凯去勉励，以(yǐ)恒心保持久(jiǔ)远，以恒心去学(xué)习(xí)（即坚持去(qù)学习），行为要符合道德，用(yòng)道(dào)德(dé)去引导，用礼制去同化，不(bù)仅有羞耻(chǐ)之心(xīn)而(ér)且有归服之心。

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晓之以情,动之(zhī)以理(lǐ)的意思是什么，晓之以理,动之以情出自(zì)哪里

　　原句为“动(dòng)之以情，晓之(zhī)以理(lǐ)”，俗语，意(yì)思是用感情来打(dǎ)动别(bié)人的心，用(yòng)道(dào)理来(lái)使别人明白。

　　出(chū)自(zì)高阳《胡(hú)雪岩全传·平步青云》上(shàng)册(cè)：“随便他如何导之以理，动之以情，一个只是不肯松(sōng)口。

　　”用法：作谓(wèi)语、定语。

　　造句：1、以德为本，待(dài)人要诚；

　　勤奋(fèn)工作，处事要公；

　　动之(zhī)以情，晓之以理；

　　无私(sī)奉(fèng)献(xiàn)，真情感人。

　　2、沈笑以为(wèi)下车的人是车(chē)主，她动之以(yǐ)情(qíng)，晓之(zhī)以理(lǐ)的说(shuō)着(zhe)。

　　3、月(yuè)老动之以情(qíng)，晓之(zhī)以理，却依旧(jiù)得到如此(cǐ)答案，不由有些(xiē)愠怒道：“难(nán)道你就(jiù)如此顽固，冥顽不(bù)灵。

　　”

晓之以情动之以理的意思是什么(me) 晓之以情动之以理是什么(me)意思

　　1之字是什么结构的字，近字是什么结构、动之以(yǐ)情，晓之以理解释：用感情来打动(dòng)别人的心，用道理来使别人明(míng)白(bái)。

　　 2、出(chū)自：孔(kǒng)子《论语(yǔ)》中：诱之以利(lì)，晓之以理(lǐ)，动之(zhī)以(yǐ)情，胁之以威，授之(zhī)以渔，绳(shéng)之以法，导之以行，勉(miǎn)燃胡唤之以恒，持(chí)之以恒(héng)，学之(zhī)以恒，行之以德，道之以德，齐之以礼，有耻且格。

　　 3、解释(shì)为：用利益(yì)去诱(yòu)惑,用情感去打动，用道理去明(míng)了，用威严去胁(xié)迫，教授给以(yǐ)捕鱼(yú)的技术，用法律(lǜ)去束(shù)缚，用(yòng)行为去引(yǐn)导，用做铅恒心皮凯去勉(miǎn)励，以(yǐ)恒(héng)心保持久远(yuǎn)，以恒心去(qù)学习（即坚持去学(xué)习），行为(wèi)要符合道德(dé)，用道德去引导，用礼制去同(tóng)化，不仅有羞耻之心(xīn)而且有归服之心。

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