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哈尔(ěr)滨理工(gōng)大学的综合(hé)实力(lì)排名第几，哈(hā)尔滨(bīn)理(lǐ)工大学理工排名

　　全(quán)国综(zōng)合排名178哈尔(ěr)滨理工大学电气专业全国排名(míng)9，其中高压绝(jué)缘全国第1。

　　博士后科(kē)研流(liú)动站：电(diàn)气工程、仪(yí)器(qì)科学与技术、材料科学与(yǔ)工程、机械工程、管(guǎn)理科学与工(gōng)程(chéng)博士学位授权学科一级学科：　电气工程(chéng)、管理(lǐ)科学与(yǔ)工程、机械工程(chéng)、材料(liào)科学与工(gōng)程、仪器科(kē)学与技术、计算(suàn)机(jī)科学与(yǔ)技术二级学科：　电机(jī)与电(diàn)器、电力系统(tǒng)甘油是用猪油做的吗，食品级甘油是什么做的及其(qí)自动化、高电压与绝缘(yuán)技(jì)术(shù)、电力电子与电力传动、电工(gōng)理论(lùn)与新技术、　电介(jiè)质工程（自设)、管理科学与工程(chéng)、机械制造(zào)及(jí)其(qí)自动化、机械电(diàn)子工程、机械设计及理论、　车辆(liàng)工程、材料学、材料加工工程、材料物理与化(huà)学(xué)、精密仪(yí)器(qì)及(jí)机械、测试计量技术(shù)及仪器、　计算(suàn)机系统(tǒng)结构、计算(suàn)机软(ruǎn)件与理论、计(jì)算机应用(yòng)技(jì)术、技术经(jīng)济与管理、思想政(zhèng)治教育以上学科是(shì)哈理工优势学科，特别是博士后流动(dòng)站和(hé)博士(shì)点(diǎn)一级(jí)学科！所谓的(de)院校排名是针对(duì)学校(xiào)总体实(shí)力(lì)的(de)排(pái)名，对选择(zé)具体专业或方向的(de)考(kǎo)生而言意义不大，除非你(nǐ)指想炫耀自己毕(bì)业学校的知名(míng)度(dù)更高！这些(xiē)排(pái)名极易甘油是用猪油做的吗，食品级甘油是什么做的对(duì)考生(shēng)产(chǎn)生误导，一般是对教(jiào)育不大知(zhī)情者才热衷(zhōng)于此，这(zhè)是很多教育专(zhuān)家极力反对的(de)！因(yīn)为每所高校都有自己的(de)优势学科(kē)，某些(xiē)院校的综(zōng)合排名(míng)虽然低点，但单(dān)个学科上的实力、师资(zī)和地位(wèi)可(kě)能非常(cháng)拔(bá)尖，在业内(nèi)领域(yù)具有很高认可度(dù)（211院校的排名一般低于985，但211高校中某些(xiē)学科(kē)的实力是一些(xiē)985院校无法企及的，所(suǒ)以要淡(dàn)化(huà)学校的规(guī)模化，突出办学定位和特色，集中优势师资和资源培育各专业(yè)的优秀人才，这才是可取之道！）；

　　合肥工(gōng)业大学是211高(gāo)校（综合排名65左右），排名(míng)绝对在(zài)成都(dōu)理工大学(xué)（综(zōng)合(hé)排(pái)名140左右）之前，但(dàn)后(hòu)者在地质方面有四个国家(jiā)重(zhòng)点学科，培养(yǎng)的地质类(lèi)人才质量和数量(liàng)比合肥工业大学(xué)的(de)地质毕业(yè)生普遍(biàn)好(hǎo)，业内认(rèn)可度也绝对更高；

　　上(shàng)外(wài)、北外(wài)并(bìng)非(fēi)985高校(xiào)，但有谁敢否认上外、北外的语言类(lèi)毕业生总体上不如浙大、哈工大、上(shàng)海交大(dà)的外(wài)语毕业生呢？教育的目的是提高人的综合素质和专(zhuān)业素养(yǎng)，中(zhōng)国(guó)很(hěn)多高校为求(qiú)大求全疯狂(kuáng)盲目(mù)扩招(zhāo)专业(yè)，催生了一批又一批(pī)师资配置差、培养经验(yàn)无、就(jiù)业(yè)和培养质量劣的(de)垃(lā)圾专业，这让(ràng)无数懵懂学(xué)子(zi)成为(wèi)学校弱势(shì)专业的试(shì)验(yàn)品和(hé)小白鼠，这(zhè)是高(gāo)等教(jiào)育的(de)误区，是对社会和学生及(jí)家长十分不负(fù)责的(de)！麻省(shěng)理(lǐ)工学院等不少(shǎo)国外知名大学都(dōu)能严格(gé)控制所设专(zhuān)业(yè)数(shù)目(mù)和招(zhāo)生数，虽然(rán)专业较少、学(xué)生不多，但是做出的(de)贡献、培养的人才质(zhì)量是我们大(dà)家有目(mù)共(gòng)睹的(de)！只(zhǐ)有学有所成(chéng)，对(duì)社会贡献更大，回报更多才能获得更好的发展渠道和待遇，对社会和个(gè)人(rén)这一(yī)点才是(shì)最重要的；

　　如果无法实(shí)现教育应有的社会推进价值和对受(shòu)教育(yù)者的价(jià)值，什(shén)么都(dōu)白谈！那教育就是在浪(làng)费他人青春、就是在耗(hào)费民脂民膏、就是在杀人！建(jiàn)议广(guǎng)大考生在选择甘油是用猪油做的吗，食品级甘油是什么做的学(xué)校和(hé)专业的时候结合个人(rén)理(lǐ)想(xiǎng)、爱好(hǎo)，综(zōng)合考虑学校(xiào)学科师资、办学历史、省部(bù)级和国家级重点学科设(shè)置情况(kuàng)、教师论文和科研项目情况(kuàng)、毕(bì)业生就业质量和社会声誉(yù)等(děng)综合(hé)考(kǎo)虑，理性判断和选择学校(xiào)及专业；

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