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　　让(ràng)孩子在(zài)自我探索(suǒ)主(zhǔ)动表(biǎo)达的(de)过程(chéng)中激发(fā)学习兴趣、培(péi)养独立思考的意识(shí)和能(néng)力，同(tóng)时在(zài)实践中不断提(tí)升(shēng)解(jiě)决问题(tí)的(de)能(néng)力(lì)和多(duō)元开放的创新能力(lì)。

　　让孩子爱上思考，爱上学习(xí)，不惧未来，创(chuàng)造(zào)更多可能(néng)!

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　　-教学(xué)闭环：课前动(dòng)画预习、课(kè)堂(táng)中互动教学、下课后回顾(gù)式(shì)练习。智能(néng)阶段(duàn)测评帮助孩(hái)子查缺补漏(lòu)，及时复(fù)习(xí)。

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　　基于(yú)儿童认知(zhī)心理学(xué)编写测试(shì)题，科学划分孩(hái)子的思维发展阶(jiē)段(duàn)。6阶成长体系循(xún)序渐(jiàn)进，逐步(bù)引导孩(hái)子开(kāi)拓思维(wéi)，培养孩(hái)子探索、表(biǎo)达、协作多元思维能力(lì)。成长体系划分(fēn)有(yǒu)利于把握儿童思维培养黄金期，定制个性(xìng)化学习。

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　　-3大(dà)测评保驾(jià)护航

　　定级测(cè)评、专题测评、阶段测评为孩子学习效果(guǒ)保驾(jià)护(hù)航。测(cè)评能(néng)够精(jīng)准发(fā)现(xiàn)孩子学习弱点，有(yǒu)利于老师上课时查缺补漏(lòu)。家长也可获得测评结果(guǒ)反馈，更了解自己(jǐ)的孩子。