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  朗(lǎng)读基调有(yǒu)清新舒展的、高亢(kàng)明(míng)亮的、热情(qíng)赞美的、义正严辞的、低沉悲痛(tòng)的(de)。

  一(yī)、清新舒展(zhǎn)的(de):要(yào)求:声音音量要偏小(xiǎo),声音柔和、抒情;

  气息(xī)深而长。

  二、高亢明(míng)亮的:要(yào)求:声音要庄重大方,采用宣(xuān)读式的;

  吐字要有力(lì)度,力度要均匀;

  字(zì)正腔(qiāng)圆,粒粒(lì)外送(sòng)(颗粒性强),有穿透力;

  气(qì)息要稳定、扎实、托底。

  一般都采(cǎi)用实声(shēng)来表述(shù)。

  适(shì)合朗诵激扬的文字(zì)。

  如大会的(de)结束语。

  三、热情(qíng)赞美的:要求:声(shēng)音柔中(zhōng)有刚,咬字力度要大些(xiē),但声(shēng)不(bù)涩,气息沉实不断流。

  四、义(yì)正严辞的(de):要求(qiú):声(shēng)音以刚为主,以实声为主,坚定(dìng)有力(lì)而节制,吐字要颗粒饱满,字正腔圆;

  气(qì)息(xī)要沉稳、扎实,有丹田气(qì)做支撑,托声而(ér)出。

  朗诵时要有理(lǐ)有力,切忌高(gāo)声喊叫。

  如描写英雄(xióng)人(rén)物对敌人(rén)的。

  五、低沉悲痛:要求:用(yòng)较暗、弱(ruò)低沉、偏虚的声(shēng)音来读这样的文(wén)字,胸腔共鸣比(五一最适合带孩子去哪旅游,五一带孩子去哪里好玩bǐ)较(jiào)多,节奏偏慢,字音缓缓的送出,有时是声伴字,有时是字伴气,或者是哭泣而出(chū)的,或者是断(duàn)断续续的(de)发音;

  气有(yǒu)时是颤抖的(de),有时是叹息。

  这(zhè)种作品一般悲(bēi)痛哀(āi)伤的色彩比较浓厚,心情比五一最适合带孩子去哪旅游,五一带孩子去哪里好玩较(jiào)沉痛。

  读这(zhè)类(lèi)文(wén)字(zì)的(de)时候要求技巧(qiǎo)比较高,情(qíng)境再(zài)现一定(dìng)要到(dào)位,要展(zhǎn)开想(xiǎng)像。

  在(zài)朗(lǎng)诵时,不同体裁和内(nèi)容的(de)文章采取什么样的朗诵基调是非(fēi)常重要的(de)。

  基调不是简单的指(zhǐ)音高、音低、音(yīn)强、音弱。

  基调,是指作品的基本(běn)情调,即作品总的态度情感,总的色(sè)彩和(hé)分量(liàng),以及(jí)朗诵者的具体态度。

  感情(qíng)色彩有喜、怒、哀、乐之分,态度有(yǒu)肯定、否定、批评(píng)之(zhī)别,其中有分寸和火候的差异。

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