小说中反复的作用(yòng)和(hé)表达效果(guǒ),反复(fù)的作用(yòng)和表达效果答题(tí)格式是反复的(de)作用和表(biǎo)达效果分别是:一、作用:强调,增强语气或语势的。
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小说(shuō)中反复的作用和(hé)表(biǎo)达效(xiào)果,反复(fù)的(de)作用和表(biǎo)达效果答题格式
反复的(de)作用(yòng)和表(biǎo)达效果分(fēn)别是:一、作(zuò)用(yòng):
1、强(qiáng)调,增(zēng)强(qiáng)语气(qì)或(huò)语势(shì)。
2、起(qǐ)到反(fǎn)复咏叹,表达(dá)作者强烈(liè)情感的作(zuò)用。
3、使诗文的张都监是什么级别的官,水浒官职品级一览表格式整齐有序,而又回环起伏,充满语言美。
二、表达(dá)效果:
1、渲染气氛,创(chuàng)设(shè)意境(jìng)。
2、能突(tū)出景物的特征,使人如见(jiàn)其(qí)形,突出(chū)形(xíng)象(xiàng)性。
反复的概念:
反(fǎn)复就是根(gēn)据表达需要,有意让句子或词(cí)语(yǔ)重复出(chū)现(xiàn)的修辞(cí)方法,反复就是为了(le)强(qiáng)调某种(zhǒng)意思,突出某种情感,特意(yì)重复使(shǐ)用某(mǒu)些词语(yǔ)、句子(zi)或者段落等。
反复的类型:
1、词(cí)语(yǔ)反(fǎn)复(fù):
为(wèi)凸显某(mǒu)种(zhǒng)感(gǎn)情或某(mǒu)种行为,连续两次以上使用同(tóng)一词语,达到(dào)强(qiáng)调(diào)的(de)目的。
例(lì)句:沉默呵,沉默(mò)呵!不在沉默中(zhōng)爆发,就在沉(chén)默(mò)中灭亡。
——鲁迅《记念刘和珍君》
简析:鲁迅(xùn)先生在这里多次(cì)使(shǐ)用“沉(chén)默”一词,表达自己(jǐ)对政府的愤(fèn)怒和对民众觉醒的期盼之情。
2、词(cí)组或句子反复:
有时为了(le)表达内容或结构安排(pái)的需(xū)要,要连续两次以上使用同(tóng)一(yī)个词(cí)组(zǔ)或句子(zi)。
例句:大(dà)山原来是这样的!月亮原(yuán)来是(shì)这样的!核桃树原(yuán)来是这样的!香雪走着,就(jiù)像第(dì)一次认出养育她成(chéng)人的(de)山谷。
——铁(tiě)凝《哦,香雪》
简析:这里连续三次反(fǎn)复使用“原来(张都监是什么级别的官,水浒官职品级一览表lái)是(shì)这(zhè)样的”,表明了香雪此时的快乐心情(qíng)。
3、语段反复:
此类型在诗歌(gē)和(hé)小说中最(zuì)为常见(jiàn)。
例句:鲁迅(xùn)在小(xiǎo)说《祝福》中,不惜笔墨,连续(xù)两(liǎng)次(cì)重复以“我(wǒ)真(zhēn)傻(shǎ),真的”开头的一大(dà)段。
简析(xī):通(tōng)过反复的强调,一方面表(biǎo)达(dá)祥林嫂丧夫失子后(hòu)的痛(tòng)苦(kǔ)心情(qíng),同时也(yě)反映鲁镇上的人们(men)对她(tā)的冷漠,有力地批判了摧(cuī)残(cán)中国(guó)劳(láo)动妇女(nǚ)的封建礼教。
反复的作用答题格式(shì)
反复:突出思想,强调情感;承上启下,层次清晰;多次强调,增强(qiáng)感染(rǎn)力(lì)。
加强(qiáng)语(yǔ)气。
张都监是什么级别的官,水浒官职品级一览表> 借代:以简代繁,以实(shí)代虚(xū),以(yǐ)奇代(dài)凡。
答(dá)题格(gé)式:强(qiáng)调,加强(qiáng)语气等;
其(qí)他修(xiū)辞(cí)手法及答题格式(shì):
比喻(yù):化平(píng)淡为生动,化深奥为浅显,化抽(chōu)象为具体。
答题格(gé)式:生动形象地写出了+对象(xiàng)+特性。
生动(dòng)形(xíng)象地表现(xiàn)出了……,表达了……情感。
拟(nǐ)人(rén):化物(wù)为(wèi)人,拉(lā)近距离,亲切(qiè)自然:便于对话,交流情(qíng)感(gǎn)。
答题格式:生动形象地写(xiě)出了+对象+特(tè)性。
生(shēng)动形象地表现出(chū)了.……,表达了……情感(gǎn)。
排比:内(nèi)容集敏升中,增强(qiáng)气(qì)势;叙事透辟,条(tiáo)分缕(lǚ)析;语气(qì)强(qiáng)劲,抒情(qíng)强烈。
答题格(gé)式:强调了(le)+对象+特性
表现了.……,抒发了……,增强了(le)语势,加强了感情(qíng)。
夸张:烘(hōng)托(tuō)气氛,增强感染力,增(zēng)强(qiáng)联想;创造(zào)气氛(fēn),揭示本质,给人(rén)以启(qǐ)示。
反问(wèn):加强语气(qì),增强语势,表达了(le)(的(de)情感),使文章有(yǒu)起伏。
答题格式:强调,加强语气等;
设问(wèn):自问(wèn)自答,引起读者颤拿颂(sòng)茄郑(zhèng)的注意和(hé)思考,使文章有起伏。
答题格(gé)式:强调,加强(qiáng)语气等(děng);
对比:使所表现的事物特征或(huò)所(suǒ)阐述的道理观点更鲜明、更突出(chū)。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了