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小学修改符号的(de)画法ppt，小学修改符号(hào)的画(huà)法及参考资料(liào)

　　2.删(shān)除(chú)号(hào)：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠倒的(de)字句位置，三曲(qū)线(xiàn)的中间(jiān)部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改(gǎi)正错误，把(bǎ)错误之处圈(quān)起(qǐ)来，再用(yòng)引线引到(dào)空(kōng)白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字(zì)多时(shí)可(kě)用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调(diào)整(zhěng)或颠倒的字句位置(zhì)，三曲线的中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号(hào)：表(biǎo)明词语位置的转移，将要转移的(de)部(bù)分圈(quān)起来，并画(huà)出引(yǐn)线指向转移部位。

　　6.接(jiē)排(pái)号：表明两行文字(zì)之间(jiān)应接(jiē)排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明(míng)要另(lìng)起一段(duàn)。

　　需要另起(qǐ)一(yī)段的(de)地方(fāng)，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移(yí)位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使用(yòng)箭头，是表示移至箭头(tóu)前(qián)直(zhí)线(xiàn)位置(zhì);使用凸曲线，是(shì)表示把符(fú)号内的文字移至开口处两短直(zhí)线的(de)位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中不齐的字句(jù)上下或左右画出直线。

　　10.保留(liú)号：表(biǎo)明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改(gǎi)错或删错(cuò)处的(de)上方或下方画出三角符号，并在(zài)原删除符号上画(huà)两条短线(xiàn)。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符(fú)号画在字与字之间(jiān)的上(shàng)方，行与行之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字与字，行与行之间减(jiǎn)空(kōng)。

　　符号使用(yòng)方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明空(kōng)1/4字距(jù)。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开号(hào)：用以分开(kāi)外文字母。

小学修改(gǎi)符号的(de)用法及画法

　　小(xiǎo)学修改符号的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修(xiū)改符号的用(yòng)法

　　1、删除号(hào)：用来删除句(jù)子或者文(wén)章中，不必要的多余的词语和(hé)句子。

　　替边号，替换句子(zi)或(huò)者文(wén)章中表(biǎo)达不正确的形容词(cí)或者主体。

　　2、补充号：补边(biān)称充句(jù)子或者文章中缺(quē)失的主语或者(zhě)内容。

　　对调号对(duì)调句子或文(wén)章中错乱的(de)语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟对调号一(yī)样，但(dàn)是(shì)调(diào)换的位置比对(duì)调(diào)号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈述句末(mò)尾的停顿或语(yǔ)气舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送(sòng)来了浓香，请你再说一遍(biàn)，谁不知道(dào)这(zhè)件事是(shì)他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感(gǎn)叹句(jù)末尾的停顿及语气(qì)强烈的祈使句反问句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　这是(shì)多么平(píng)静的一片原野，世(shì)界上哪有(yǒu)不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中(zhōng)并列分(fēn)句之间的(de)停顿，有(yǒu)分清(qīng)分句层虚部是什么意思，复数的实部和虚部是什么次的作用。

　　凡是(shì)复句中用逗号不能(néng)很(hěn)清楚地表(biǎo)示层次的地方就用分号(hào)。

　　他身材很高大，青(qīng)白脸色，皱(zhòu)纹间(jiān)夹(jiā)些伤痕(hén)，下巴(bā)上(shàng)有一把乱蓬蓬的花白(bái)的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表明需要改正错误(wù)，把错误之处圈起来毕态，再用引线引到空白处改正。

　　删(shān)除(chú)号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补(bǔ)号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补(bǔ)的(de)范围(wéi)。

　　对调(diào)号：表明调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不(bù)调(diào)整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位(wèi)置(zhì)的转移，将要(yào)链亩(mǔ)转移的部分圈起来，并画出引线指向(xiàng)转移(yí)部位。

　　接排号：表明两行文(wén)字(zì)之间应接排，不需(xū)另起一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的(de)地方，用虚部是什么意思，复数的实部和虚部是什么引线(xiàn)向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起段(duàn)的(de)位置。

　　3、移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表示，使(shǐ)用箭(jiàn)头，是表示移(yí)至(zhì)箭头前直线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内(nèi)的文字(zì)移至(zhì)开口(kǒu)处(chù)两短直线的(de)位置。

　　排齐号：表明(míng)应排列整齐(qí)，在(zài)行(xíng)列中不齐的字句上(shàng)下或左右画(huà)出直线。

　　4、保(bǎo)留号(hào)：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的(de)上方或下方画(huà)出三角符(fú)号(hào)，并在原删除符(fú)号上(shàng)画(huà)两(liǎng)条短线。

　　加空号：表明在字(zì)与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符号画在(zài)字与字之间的(de)上方，行与(yǔ)行之(zhī)间(jiān)的左右处。

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