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司马(mǎ)光(guāng)好学文(wén)言文翻(fān)译及注(zhù)释(shì)，司马(mǎ)光好学文言文翻(fān)译(yì)及(jí)原文

　　（司马光却）独自留下来，专心刻苦地读(dú)书，一(yī)直到能够背的(de)烂熟于(yú)心为(wèi)止。

　　（因(yīn)为）读(dú)书(shū)时(shí)下(xià)的工夫多(duō)，收获大(dà)，（所以）他所(suǒ)精读和背诵过(guò)的书，就能终身(shēn)不忘。

　　司马光幼年时，担心(xīn)自己记诵诗书以备应(yīng)答的能力不如别人，所以大家在一起学习讨论时，别的兄弟(dì)会背诵了，就去玩耍休息(xī)；

　　（司马光却）独自(zì)留下来，专心刻苦地(dì)读书，一直到(dào)能够背的烂熟于心(xīn)为止。

　　（因为）读书(shū)时下的工(g5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟ōng)夫多，收获大，（所以）他所精(jīng)读(dú)和背诵过的书，就能终(zhōng)身(shēn)不忘。

　　司(sī)马光曾经说：“ 读书不能不(bù)背诵(sòng)，当你在骑马(mǎ)走路的时候，在半夜睡不着觉的时候，吟咏读过的文章(zhāng)，想想它的意思，收(shōu)获就会(huì)非常大！ ”

　　司(sī)马温公(gōng)幼时，患记问不(bù)若人。

　　群居(jū)讲习，众兄弟既成诵，游息矣；

　　独下帷绝编，迨能倍诵(sòng)乃止。

　　用(yòng)力多者收功(gōng)远，其(qí)所精诵，乃终身不忘也。

　　温公尝言：“书(shū)不可不成(chéng)诵。

　　或(huò)在(zài)马上，或(huò)中夜不寝时，咏其文，思(sī)其(qí)义，所(suǒ)得多矣(yǐ)。

　　”（选自朱熹编(biān)辑的《5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟三朝名臣言(yán)行录(lù)》）

《司马光好学(xué)》文言(yán)文翻译及注释是什(shén)么

　　一(yī)、《山宴(yàn)司(sī)马光好学》文言文翻(fān)译(yì)

　　司(sī)马光幼年(nián)时，担心自己记(jì)诵诗书以备应答的能力不如别人(rén)。

　　大家在一起学习讨论的时候，别的(de)兄(xiōng)弟都会(huì)背诵了，就去玩耍休(xiū)息。

　　司马光却独自(zì)留下来，专心刻苦地(dì)读书，直到能够熟练地背诵(sòng)为(wèi)止。

　　下工夫多(duō)的人往往(wǎng)收(shōu)获就(jiù)大，司马光(guāng)所精读和背诵过的文章，就能够终生不忘。

　　司马光曾经说：“读书不能不(bù)背(bèi)诵(sòng)，有时在骑(qí)马赶路(lù)的时(shí)候，有时在半夜睡(shuì)不着(zhe)觉的时(shí)候，吟诵学过的文章，思(sī)考它(tā)的含义(yì)，收获就会非常大。

　　”

　　二、《司马光好学》注(zhù)释(shì)

　　司马温公：即司马光(guāng)，他死后(hòu)被(bèi)追(zhuī)赠为温国公。

　　患：担(dān)心。

　　若：如。

　　迨（dài）：等到。

　　倍(bèi)诵：背诵。

　　倍，同“背(bèi)”。

　　尝：曾经。

　　或：有时(shí)。

　　中(zhōng)夜：半夜。

　　司马光(guāng)的其他故事

　　1、制警(jǐng)枕  

　　司马光退居洛(luò)阳的时候(hòu)，着手写《资治通(tōng)鉴》，他用圆木做了一个(gè)枕头，取名“警枕(zhěn)”，意在时刻(kè)警惕自己不要贪睡。

　　头枕在这样一块圆木头上，进人梦乡后，身子只要(yào)稍微一(yī)动，“警(jǐng)枕(zhěn)”就(jiù)会滚动，将自己惊醒(xǐng)。

　　惊醒(xǐng)后的(de)司马光(guāng)立即起床，继续握笔写(xiě)书。

　　2、卖马  

　　司马光在年老的时(shí)候，日(rì)子过得比较紧。

　　有一次(cì)，家里(lǐ)没有钱用，他吩咐一(yī)位老(lǎo)兵嫌旦(dàn)把他相伴多年的坐骑——一匹(pǐ)老马(mǎ)牵到市场(chǎng)上卖掉(diào)。

　　老兵临走时，司马光(guāng)叮咛道(dào)：“这匹马曾犯有(yǒu)肺病，要是有人买马，你要据实告诉人家(jiā)。

　　”

　　老兵私下笑他迂腐，却不能理解他(tā)对人(rén)诚实的用(yòng)心(xīn)。

　　司(sī)马光竟然如此真诚，芹(qín)唯扰这(zhè)在一般人(rén)看来(lái)，简(jiǎn)直(zhí)是(shì)不可思(sī)议的。

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