小学六种说明方(fāng)法及(jí)作(zuò)用，六种说明方法及作(zuò)用(yòng)(简短)是(shì)六(liù)种常用说明(míng)方法(fǎ)分别是举例(lì)子(zi)、引十二生肖的酉是什么动物呢，酉的生肖是什么生肖资料、作比较、列数字、分类别、打比方的。

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小(xiǎo)学六种说明方法及作用，六(liù)种说明方法及作用(yòng)(简短)

　　举例子的作用是使(shǐ)文章表达(dá)的意思更明确，读(dú)者更能理解，具体(tǐ)地说明了(le)说(shuō)明对象的(de)特点。

　　1、举例子

　　举出实际事(shì)例来说明事物，使所(suǒ)要说明的事物具(jù)体化，以便读者理解(jiě)，这种说(shuō)明方法叫举例子。

　　运(yùn)用(yòng)举事例的说明方法说明事物或事理，一要(yào)注意例子的代表性，二(èr)要(yào)注意例子的适量(liàng)性。

　　作用：使文(wén)章表达的意思更明(míng)确，读者更能理解，具(jù)体地说(shuō)明了说(shuō)明对(duì)象(xiàng)的(de)特点。

　　2、引资(zī)料

　　为了使说明(míng)的内(nèi)容更充实具(jù)体(tǐ)，更(gèng)具说服力，可(kě)以引(yǐn)用一些文献资料、诗词、俗语(yǔ)、名人(rén)名言(yán)等。

　　引资料(liào)的(de)范围很广，可以是经典著作(zuò)，名家名言，公式(shì)定律，典故谚语等。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体现说明(míng)文语言的准确性。

　　引用古诗：使说明文更具诗情(qíng)画意。

　　引用故事使(shǐ)文章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是将两种类别相(xiāng)同或不同(tóng)的事物、现(xiàn)象加以比较来说明事物(wù)特征的(de)说明方法。

　　说(shuō)明(míng)某些(xiē)抽象的或者(zhě)是人们比较陌生的事(shì)物，可以用具体(tǐ)的或者大家已经熟(shú)悉的事物和它(tā)比较，使读者通过比较得到(dào)具体而(ér)鲜(xiān)明的印(yìn)象。

　　事(shì)物的特征也往往在比较中显现出来。

　　在作比较的时(shí)候，可以是同类相比，也可(kě)以是异类相比(bǐ)，可以(yǐ)对事物(wù)进行(xíng)“横比”，也(yě)可(kě)以(yǐ)对事物(wù)进行“纵(zòng)比(bǐ)”。

　　作用：把……与……进行比较，突出强调了(le)说明对象(xiàng)的特点。

　　4、列数(shù)字

　　为了使(shǐ)所要说明(míng)的(de)事物具体化，还可以(yǐ)采用列(liè)数字的方法，以便读(dú)者理(lǐ)解(jiě)。

　　需(xū)要注意的是(shì)，引用较(jiào)多的数(shù)字(zì)，一(yī)定要准确无误，不准确的数字(zì)绝对不能用(yòng)，即使是估计的(de)数字也要有可(kě)靠的根据(jù)，并力求近似。

　　作(zuò)用：用列数(shù)字的方法进行说明，既(jì)能准确客观地反(fǎn)映事实(shí)情(qíng)况，又有(yǒu)较强的说(shuō)服力。

　　更体现了(le)说明文的准确性，准确地说明了说明对象的特点。

　　5、分类别

　　说明事物的特征，往往从单方(fāng)面不易说(shuō)清楚(chǔ)，可以根据(jù)形(xíng)状、性质、成因(yīn)、功用等属(shǔ)性的异同，把事物分(fēn)成若(ruò)干类，然后依照类别逐(zhú)一加(jiā)以(yǐ)说明。

　　这种说(shuō)明方法(fǎ)，叫分类别(bié)。

　　作用：条理清晰(xī)，层次清晰，一(yī)目(mù)了然(rán)。

　　清晰地说明了说明对象(xiàng)的特点(diǎn)，使文章(zhāng)更具有说(shuō)服力。

　　6、打(dǎ)比方

　　利(lì)用两种不同事物之(zhī)间(jiān)的相(xiāng)似之(zhī)处作比较，以突出事物的形(xíng)状特点，增强说明(míng)的形象性和生动性的(de)说明方法叫做(zuò)打比方。

　　说(shuō)明文(wén)中的打比方的说明(míng)方法，同修辞格上的比喻还有(yǒu)联想是一(yī)致的。

　　不同的是(shì)，比喻修辞有明喻、暗(àn)喻(yù)、和借喻，而说明多用(yòng)明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

　　作(zuò)用：把……比作……，生动形(xíng)象地说明了说明对象的特点，使(shǐ)说明更通俗(sú)易懂。

小(xiǎo)学(xué)六种说明方法及作(zuò)用

　　小学(xué)的六种说明方法(fǎ)及(jí)作用如下：

　　1、举例(lì)子(zi)。

　　是通过(guò)列举(jǔ)有代表(biǎo)性的(de)、恰当的(de)事例来(lái)说明事(shì)物特征的说明方(fāng)法。

　　作用：使(shǐ)文章(zhāng)表达的(de)意思更明确，使说明的对象更(gèng)生动形象，便于读者(zhě)理(lǐ)解。

　　例句：我国名胜(shèng)古迹十分多(duō).诸如(rú)泰山,黄河,故(gù)宫,孔府,普陀(tuó)山,明孝(xiào)陵,香格(g十二生肖的酉是什么动物呢，酉的生肖是什么生肖é)里(lǐ)拉(lā)等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明事物(wù)特征或事理(lǐ)的方法。

　　需要注意的是(shì)，引用的数字，一定要(yào)准确无误，不准确的数字绝对不能(néng)用，即(jí)使是(shì)估计的数字，也要有可靠的根(gēn)据，并(bìng)力求(qiú)近似。

　　作用(yòng)：使说明(míng)对(duì)象的特(tè)点(diǎn)更加精确、科(kē)学(xué)令人信服(fú)。

　　例句：黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带(dài)来了深(shēn)重的苦难(nán)。

　　黄(huáng)河是世界(jiè)上含沙量最大的大河(hé)，其含沙量相当于长江(jiāng)的68倍(bèi)。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说明文中斗老镇将两种(zhǒng)类别(bié)相同或不同的(de)事物、现象(xiàng)等(děng)加以比较来(lái)说(shuō)明事物特征的说明方法。

　　作(zuò)用：突出强(qiáng)调事(shì)物的某种特征(zhēng)。

　　例句：黄河是世界(jiè)上含沙量最大(dà)的大河，其含沙量相(xiāng)当(dāng)于长江的68倍(bèi)。

　　4、打比方。

　　是(shì)通过(guò)比喻(yù)的修辞手(shǒu)法来说明事物特征的一种说明方法(fǎ)。

　　作用：使抽象(xiàng)的(de)事物变得具体、生动、形象。

　　例句：人们(men)都(dōu)说，黄河是中华民族的摇篮。

　　5、分类含缺别(bié)。

　　要说明事物的特征，往往从单方(fāng)面不(bù)易(yì)说清(qīng)楚，可(kě)以根据形状、性质、成因(yīn)、功用(yòng)等(děng)属性的异同，把事物分(fēn)成(chéng)若干(gàn)类，然后依照类(lèi)别(bié)逐一加(jiā)以(yǐ)说明，这种说明方法(fǎ)叫分类(lèi)别。

　　作(zuò)用(yòng)：使说明事物的特征条理(lǐ)清晰，一目了然。

　　例句：鲸(jīng)的种(zhǒng)类很多，总的来说(shuō)可以分为两大类(lèi)：一类(lèi)是须(xū)鲸(jīng)，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿(chǐ)。

　　6、下定义。

　　用(yòng)简明的语言对事(shì)物(wù)的本质特征作概括(kuò)的(de)说(shuō)明方法。

　　作用：科学准确(què)地解释(shì)空粗说明对象的(de)内涵,使说(shuō)明更(gèng)严密(mì)，更通俗易懂。

　　例句：两组对边分别平行的(de)四边形(xíng)叫平行四边形。

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