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  带符号搬家法

  当一个计算题只有(yǒu)同(tóng)一级运算(suàn)(只有乘除或只有加减运算)又(yòu)没(méi)有括号时(shí),我们可以“带符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号时,括号前是(shì)加号,括号里不变号,括号前是减号,括号fe2o3是什么化学名称,feo是什么化学名称里要变号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算(suàn)中添括号(hào)时,括号(hào)前是乘号,括号里不变号,括号(hào)前是(shì)除号(hào),括号里(lǐ)要变(biàn)号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我(wǒ)们要(yào)知道好朋友数。

  一位数中,那两个数(shù)相加(jiā)等于(yú)10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和(hé)5。

  这(zhè)五对数(shù)两两相(xiāng)加(jiā)等(děng)于(yú)10,我们(men)把他们叫做好朋友数。

破(pò)十法

  加法学会(huì)了,现在(zài)我们(men)来看一下(xià)减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们(men)都知道15是一个两位(wèi)数。

  十(shí)位上(shàng)的1代表1个10,个位上的(de)5代(dài)表1个5。

  所以,可以(yǐ)把15拆成10和5。

  遇到减法,先(xiān)用(yòng)小数去减。

  5-3够减吗(ma)?够减,5-3=2,10没(méi)有(yǒu)动,用(yòng)2+10就(jiù)是结果。

三年级数(shù)学快(kuài)速口(kǒu)算(suàn)方(fāng)法

  只要熟练掌握计算(suàn)法则和运算顺序(xù),根据题目本身(shēn)的特点,使(shǐ)贺咐埋用(yòng)合理、灵活的计(jì)算(suàn)方法,化(huà)繁为简,化难为易,就(jiù)能算得(dé)又快(kuài)又准确(què)。

  先为大家介(jiè)绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带(dài)符号搬家法

  当一个计算(suàn)题(tí)只(zhǐ)有同一级(jí)运算(只(zhǐ)有(yǒu)乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们(menfe2o3是什么化学名称,feo是什么化学名称)可以(yǐ)“带(dài)符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结合律法

  加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运(yùn)算(suàn)中添括(kuò)号时(shí),括号前是(shì)加号,括号(hào)里不变(biàn)号,括(kuò)号前(qián)是减(jiǎn)号,括号里要变号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘(chéng)除运算中添括(kuò)号时,括号前是乘号,括号里(lǐ)不(bù)变号,括号前(qián)是除号,括号(hào)里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在(zài)禅蚂加减运算中(zhōng)去(qù)括号时,括号前是(shì)加号,去掉括号不(bù)变号,括号前是减(jiǎn)号,去掉括号要变号(原来(lái)括号里(lǐ)的加(jiā),现在要变为减;原来是减,现在就(jiù)要变为加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算(suàn)中(zhōng)去(qù)括号(hào)时,括号前是乘号,去掉括号(hào)不(bù)变号,括号前是(shì)除号,去掉括(kuò)号要变号(原(yuán)来(lái)括号里的(de)乘,现在就(jiù)要变(biàn)为除;原来是除,现(xiàn)在就要变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分(fēn)配法

  括号里(lǐ)是(shì)加或减运算,与另一个数(shù)相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式法

  注意相同因数的提取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看(kàn)到(dào)名字,就知(zhī)道这(zhè)个方法的含义。

  用此方法时,需要注意(yì)观察,发现规律。

  还要注(zhù)意(yì)还哦,有借(jiè)有(yǒu)还,再借不难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五(wǔ):拆分法

  拆分法就是为了(le)方便计算,把一个(gè)数拆成(chéng)几个数。

  这需要掌握一些(xiē)“好朋(péng)友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不(bù)要改变(biàn)数的大小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速算方法,需要通过持之以恒的(de)练习(xí),提升(shēng)计(jì)算能(néng)简液力(lì),这样,无论平(píng)时做作业(yè)还是(shì)考试(shì)都(dōu)能游刃有(yǒu)余。

  建议家长每天抽出5分钟时间,帮助孩子进(jìn)行口算(suàn)练(liàn)习,培养孩子快速(sù)、准确口算的能力(lì)。

  在练习过程中,也要记录(lù)好用时,做完后马上(shàng)核对正误,并分析做错的原(yuán)因(yīn)。

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