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幼(yòu)儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿(ér)园(yuán)晨间谈话内容(róng)有哪(nǎ)些(xiē)中班

　　幼儿园晨间谈话内容有：1、以选择幼儿(ér)感兴趣的趣事为主的话题：不(bù)同(tóng)年龄(líng)段的孩子，生活经验和被他(tā)们(men)关注的内容(róng)都有(yǒu)所不同，所以晨谈的内容要根(gēn)据本班幼儿的特点，因人(rén)、因时、因(yīn)事制宜的进(jìn)行(xíng)形式多样、生动活泼的交谈。

　　内容要从幼儿的兴趣和近日生活的(de)共同点(diǎn)出(chū)发，切(qiè)入点要小而有趣(qù)，这样才能引起幼儿的关注。

　　如“我喜欢的(de)小动物”、“我喜爱的玩具”等这(zhè)些话题都是小班幼儿熟悉喜(xǐ)爱的，有一定的(de)经验(yàn)基础，才使幼儿交谈起(qǐ)来有话想说，有话(huà)要(yào)说。

　　“我的好朋友(yǒu)”、“我的名(míng)字”、“快乐(lè)的国(guó)庆”等这些话题又是中(zhōng)班幼儿所熟悉和喜(xǐ)爱的。

　　2、以培养幼(yòu)儿良好行为习(xí)惯为目的的(de)话题：晨(chén)间谈话(huà)时也可以渗(shèn)透孩子生活习惯方面的(de)教(jiào)育。

　　给(gěi)孩子讲解不乱扔纸屑的好处，让孩子(zi)们养成饭前便后勤洗手(shǒu)的习惯，勤洗澡(zǎo)换衣等等。

　　如(rú)：长(zhǎng)假后，发现小班孩(hái)子们的进餐习(xí)惯退步了，大部分的(de)孩子(zi)进食量(liàng)小，而且自(zì)己不(bù)主动独立进餐，总等着老师喂的现象(xiàng)非常严重。

　　因此，我们利(lì)用晨间(jiān)谈话向孩(hái)子们讲述“我是(shì)好宝(bǎo)宝”的故事(shì)，鼓(gǔ)励孩子们自己独(dú)立(lì)进餐，不要大人喂，吃完自己的(de)饭菜。

　　很(hěn)快经过(guò)两(liǎng)周的时(shí)间孩子(zi)们早上回园的(de)情(qíng)绪稳定多了，哭闹的现象少(shǎo)了。

　　3、以丰富(fù)幼儿知识(shí)开拓幼儿(ér)视野为主的话题：爱玩是幼儿的天(tiān)性，游戏是孩子的(de)最(zuì)爱。

　　所以为了培养幼儿想说(shuō)、敢说、会说的习惯，让幼儿(ér)在游(yóu)戏中学习。

　　我们玩了说反词(cí)、接词(cí)、成(chéng)语小(xiǎo)秘密等语言游戏，还经常出些脑筋急转弯，谜语，知识问答类的题目(mù)，启(qǐ)发开动幼儿的小(xiǎo)脑筋，训(xùn)练幼儿的思维能力(lì)。

　　及时(shí)奖励爱动(dòng)脑筋的幼儿，激励默默(mò)无闻的幼儿，养成爱动脑筋的好习(xí)惯。

幼儿园晨间谈话内容有(yǒu)哪些?

　　幼儿园晨间(jiān)谈话(huà)内容(róng)如(rú)下：

　　1、通过提(tí)问(wèn)引出谈(tán)话(huà)话题。

　　（1）小朋(péng)友们喜欢看(kàn)动画片吗？喜欢看什么动画(huà)片呢(ne)？

　　（2）你为什么(me)喜(xǐ)欢看这(zhè)个动(dòng)画片呢？

　　2、出示动(dòng)画片人物图片(piàn)，引导(dǎo)幼儿(ér)就这些动画片人物(wù)和他(tā)们(men)所在的动画片进(jìn)行交谈。

　　（1）小朋友们看这是谁？

　　（2）他是哪部动画片里(lǐ)面的呀？

　　（3）你喜欢这部动画片(piàn)吗？为什么(me)？

　　3、幼(yòu)儿分组自由交流。

　　（1）将幼儿分(fēn)成小组，前尘(chén)和旁边的小朋友说(shuō)说(shuō)自己最喜欢的动画(huà)片是(shì)什么，为什么喜(xǐ)欢这个(gè)动画片(piàn)。

　　（2）在(zài)开(kāi)始谈话前提(tí)醒幼(yòu)儿(ér)要(yào)轮流讲，不要抢着讲，其他小朋友说(shuō)话时要安静地倾听。

　　（3）教师到小组内倾听幼(yòu)儿(ér)的(de)谈(tán)话，慧(huì)孙禅留意讲(jiǎng)得好的、内容新颖的小朋友，对不愿或不敢(gǎn)交谈(tán)等谈话有障碍的小朋友进行鼓励和指导。

　　（4）在大家讨(tǎo)论得差不多(duō)的时候，请讲得好(hǎo)的小朋友上(shàng)前分享他喜爱的动画片。

　　4、通(tōng)过提(tí)问拓展谈话范围。

　　（1）小朋友们(men)喜欢的动画片人(rén)物有哪些，为什么？

　　（2）他(tā)身上有没有(yǒu)值得我们(men)学习的地方？

　　（3）教师以平行(xíng)谈话的(de)方(fāng)式(shì)提(tí)供(gōng)新的(de)谈话经验。

　　如，小(xiǎo)朋友们都说了自己最(zuì)喜欢的动(dòng)画(huà)片，下面，老师也和小朋友们(men)分享(xiǎng)一下老师(shī)最喜欢的动画片，老(lǎo彩礼可以转账吗，彩礼一般用什么方式给女方)师最喜欢(huān)的动画片是《西(xī)游记(jì)凯(kǎi)禅》，因为《西游记》里(lǐ)的动(dòng)画(huà)人(rén)物(wù)很多，他们都各(gè)有特色(sè)，其中老师最喜欢的是孙悟空，因为他正(zhèng)义、聪明、勇敢，这些优(yōu)点都是值得我们(men)学习的。

　　（4）引入新的(de)谈话经验后再组(zǔ)织(zhī)幼儿交(jiāo)谈(tán)。

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