小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是(shì)小学生HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学(xué)生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用(yòng)于(yú)界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工(gōng)划线(xiàn)，机械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写出的字越黑(hēi)越软，HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占(zhàn)一(yī)半(bàn)，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的(de)硬度来定(dìng)的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用(yòng)碳的同(tóng)素异(yì)形体之(zhī)一石墨做笔(bǐ)芯(xīn)的。

　　铅笔的分类(lèi)正是按(àn)照笔芯中(zhōng)石(shí)墨的份量来(lái)划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于界(jiè)面相对较硬或(huò)粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中，适合一(yī)般情况下的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适合(hé)绘(huì)画(尤其是素描(miáo))，其中2B铅笔被用(yòng)于填涂(tú)一些机器(qì)可识别的卡片，如答题(tí)卡(kǎ)。

　　写字与其他作(zuò)业联系紧密

　　写一手好字，可让(ràng)人受益终生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习写字实(shí)际也是一种行为(wèi)规范(fàn)的养(yǎng)成(chéng)过程。

　　俗(sú)话(huà)说，好记性，不如烂笔头，在(zài)学习中，如果让孩子(zi)一边学习(xí)好功课(kè)，一(yī)边进(jìn)行抄写练习，可以(yǐ)互补互益。

　　久而久之，自然形成了行(xíng)为规范的(de)养成过(guò)程。

　　比如(rú)，一边(biān)学习课文，一边进行生(shēng)字(zì)、词语和(hé)段落抄写练习(xí)，既可以巩固知识，又提(tí)高了写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们(men)的(de)心灵(líng)情操(cāo)。

　　确实是(shì)一举多得(dé)。

　　写字与(yǔ)个人的关系不可忽视(shì)

　　写字是(shì)每个人很重(zhòng)要、很(hěn)基本的一项技能，当然有(yǒu)很多人认为现在(zài)可以用打字机代替写字，写字(zì)教学不必(bì)再(zài)强调了，但日(rì)常(cháng)生活中更多时(shí)候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字对于培养一个人的耐心、恒心有(yǒu)着很大的(de)助(zhù)益(yì)。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出(chū)：“识字写(xiě)字是阅读和写(xiě)作的基础，是1—2年(nián)级的教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从(cóng)教(jiào)过程中，也也傍桑阴学种瓜中的傍是什么意思，也傍桑阴学种瓜的傍是什么意思句发现学(xué)生字写得好(hǎo)坏，与(yǔ)他的学习有很大的关联(lián)。

　　基本上来(lái)说(shuō)，字写得工(gōng)整、美观的学生，他(tā)在(zài)学习(xí)时也比较细心、认真，而字写得潦(lǎo)草的学生，其学习也比(bǐ)较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如(rú)其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书与(yǔ)写字可以变化(huà)气质”，他对儿(ér)子(zi)的习字非常重(zhòng)视(shì)，在家书中对于习字方(fāng)面有很(hěn)多的论述。

　　曾有教(jiào)育(yù)前辈说过致力抓好(hǎo)两件事也傍桑阴学种瓜中的傍是什么意思，也傍桑阴学种瓜的傍是什么意思句，一件是扫地(dì)，一件(jiàn)就是写字。

　　确实(shí)，这两(liǎng)件(jiàn)事都不算大事，但对于一个人一生的成长(zhǎng)关系甚大。

小学生(shēng)用铅笔(bǐ)HB的好(hǎo)还是2B的(de)好(hǎo)？

　　开(kāi)学后，我家最小的一个侄子就(jiù)要上小学了。

　　而用什(shén)么样的铅笔，则是(shì)首先要考虑的(de)问(wèn)题(tí)。

　　今天和各位朋(péng)友讨论一(yī)下铅笔的问题(tí)。

　　我记得我(wǒ)上小学的(de)时(shí)候(hòu)喜(xǐ)欢用HB，因为它耐(nài)摔，都(dōu)知(zhī)道小孩子的东(dōng)西总(zǒng)是容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅(jǐn)写字(zì)淡(dàn)，而且(qiě)摔了(le)好(hǎo)几(jǐ)次，还(hái)不(bù)断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相反了。

　　直到长(zhǎng)大后，我(wǒ)才明(míng)白真理。

　　大(dà)概讲一(yī)下铅笔的H和B的含义，虽然大(dà)部分人都知(zhī)道。

　　铅笔(bǐ)的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表(biǎo)示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数越大铅笔(bǐ)就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大就越(yuè)硬(yìng)颜色(sè)越(yuè)浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验(yàn)的老(lǎo)司机，初(chū)学写字的小(xiǎo)朋友用什么铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由(yóu)是硬度适(shì)中；加之小孩子(zi)写字比(bǐ)较用(yòng)力(lì)，用(yòng)HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有道理(lǐ)的。

　　下面(miàn)两图(tú)是(shì)HB铅笔效(xiào)果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前也和(hé)大家一(yī)散握宴样，用(yòng)专家的口吻(wěn)给家长(zhǎng)们(men)推荐HB的(de)铅笔。

　　但(dàn)是，经过长(zhǎng)时间(jiān)的教学，才发现(xiàn)HB并不是(shì)最好。

　　如果一个小朋友从来没有写(xiě)过字(zì)，强烈(liè)建(jiàn)议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是(shì)用稍微(wēi)软一点(diǎn)，黑(hēi)一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问(wèn)大家一个问题，为啥小(xiǎo)孩子写字普遍比较(jiào)用(yòng)力？

　　我的(de)解释(shì)是，因为HB的铅(qiān)笔颜色(sè)太浅(qiǎn)，而皮圆很多写字本的颜色本身又不是太白，为(wèi)了让写出来的字能够看清，小朋友会(huì)不自觉加大力量，力量大到第(dì)二页，甚至于(yú)第三页都留有很深的印记，导致(zhì)下一页不光滑，影响(xiǎng)写(xiě)字效果(guǒ)。

　　同时，用(yòng)力写字实(shí)在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的问(wèn)题，因为孩子的骨骼发育不全，为了加大力(lì)量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下(xià)面图片上这种姿势非常(cháng)典型(xíng)的。

　　这就(jiù)是为什么一二(èr)年级小(xiǎo)朋友执笔姿势错误率很高的原因（在我看来冲银(yín)，铅(qiān)笔选择不(bù)当是(shì)执笔姿势不对的一(yī)个很重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易(yì)断。

　　理(lǐ)由也很简单，因为HB铅(qiān)笔的颜色浅，要(yào)想写出来的(de)字(zì)能(néng)够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖(jiān)，加(jiā)上用(yòng)力，很容易就(jiù)折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的问题，其实答(dá)案(àn)已经(jīng)一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过(guò)笔(bǐ)的小朋(péng)友，如果直接(jiē)用2B铅笔，写(xiě)字(zì)绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么用力(lì)，而写出来(lái)却更(gèng)加黑白分明。

　　因为不需要特别(bié)用力写字，执笔姿势自(zì)然也就容易正确了(le)。

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