郑强老师(shī)引发了不小的(de)争议(yì)。

郑强(qiáng)老师目(mù)前担任太(tài)原理工大(dà)学的党委书(shū)记，职位已(yǐ)经不小。

他(tā)多年前已经是教育(yù)界的名人，所到(dào)之处，人流涌动(dòng)，他就代(dài)表(biǎo)着人气。

同时(shí)，由于(yú)郑强老师(shī)为人直爽，说话一(yī)针见血，不想拐(guǎi)弯抹角，他的每次发言大都(dōu)会引发(fā)一定的热议。

前不久，郑强老(lǎo)师(shī)受邀去青岛大学演讲，庆祝青岛大(dà)学建校百年。

这(zhè)是件好事，学校邀请郑强去演(yǎn)讲，必然(rán)也是看中了郑(zhèng)强在教育界(jiè)举足轻重的地位以(yǐ)及颇高的人气。

青岛(dǎo)大学的百年校庆，举办得(dé)太监割掉的是哪些部位，古代太监是割掉鸡还是蛋相当隆重，受邀的不仅有郑强，还有青岛的官员、代表校(xiào)友(yǒu)、社(shè)会各界(jiè)人士等。

郑强在演讲中，恰好(hǎo)炮轰了受(shòu)邀而(ér)来(lái)的官员(yuán)，使(shǐ)得(dé)此(cǐ)次(cì)演讲颇具争(zhēng)议性(xìng)。

郑强(qiáng)在演讲的过程中(zhōng)，有些青岛(dǎo)的官(guān)员离席了，整个(gè)演讲席的前排空出了不少位置。

郑强(qiáng)慧眼如炬，大概看(kàn)出了这种情况。

他在台上(shàng)直接炮轰离席的官员领导：“不要以为是你们(men)给大学面子，邀请你(nǐ)们来，是大学给(gěi)你(nǐ)们面子。”

郑强认为(wèi)他们身上(shàng)存在官僚(liáo)主义，来听演讲，就是(shì)走个过场(chǎng)。

郑(zhèng)强老师的(de)话(huà)，有人支(zhī)持(chí)，有人(rén)反对(duì)。

支持者认为，郑强老师说的对。

教(jiào)育(yù)最重要，领导都来听演(yǎn)讲了，应(yīng)该(gāi)给学生(shēng)树立好榜(bǎng)样(yàng)，认为听演讲(jiǎng)。

刚开(kāi)场不久离席，是对他(tā)人的(de)不尊重。

郑强老师公开批评这些(xiē)人(rén)，是知识分子的风骨。

反对(duì)者则认为，领导过去就是出席开幕式(shì)而已(yǐ)，又不是听你演讲的。

领导时间很重(zhòng)要，哪有时间听你讲话(huà)，郑强还是感觉自己被怠慢(màn)了，面子上过(guò)不去罢(bà)了，哪里是为百姓(xìng)发声。

公说公有(yǒu)理，婆(pó)说(shuō)婆有理(lǐ)，各方各执一词，互不(bù)相让。

郑强老师(shī)批评离(lí)场现场，是在乎(hū)面子(zi)？

中(zhōng)途离场的领导(dǎo)，到底对(duì)或者不对呢？

具(jù)体(tǐ)问题，具体分析(xī)，不可一概而论。

领导一般(bān)行程忙，事多，如果真有急事(shì)，中途离场，也情有(yǒu)可原。

但如果领(lǐng)导们是对(duì)演讲内容不(bù)感冒，不想(xiǎng)坐在台(tái)下听演讲内容(róng)，所以溜(liū)之(zhī)大吉，那就(jiù)无法令人赞同(tóng)了。

毕竟领导(dǎo)还是要做好学生的表率和(hé)带(dài)头作用，如果领(lǐng)导一言不合都提(tí)前走，那年(nián)轻的学(xué)子，相对来说更加心浮气躁，哪还(hái)有心思听下去呢。

做任何(hé)事(shì)，都(dōu)需要耐(nài)心和恒(héng)心。

年轻学子如果养成随(suí)性(xìng)而为的习惯(guàn)，那(nà)做任何事都可能是一时热(rè)度(dù)，难(nán)成气(qì)候。

郑强(qiáng)老师太(tài)直(zhí)率。

如果(guǒ)换成其他的演(yǎn)讲(jiǎng)者，看到有(yǒu)人中(zhōng)途离席(xí)，必然(rán)当作没有任(rèn)何事发(fā)生(shēng)，若无(wú)其事地继(jì)续提前准备好的演(yǎn)讲内容。

但郑强偏(piān)不，他要将这种他看来不(bù)好的现象说出来(lái)，加以批评。

无(wú)论他(太监割掉的是哪些部位，古代太监是割掉鸡还是蛋tā)批评的对与错，这种敢于说出(chū)自我想法(fǎ)的(de)老师，值得肯定。

大(dà)学，非有大楼之谓(wèi)也，有(yǒu)大师(shī)之谓也。大学真正的目的(de)，是(shì)培(péi)养学(xué)生，是教书育人(rén)，是产生更多的大(dà)师(shī)。

郑(zhèng)强对官僚主义的(de)批评，是(shì)否有助于大学的进(jìn)步，学(xué)生(shēng)的(de)培养，仁者见(jiàn)仁，智者见智。

个人(rén)看太监割掉的是哪些部位，古代太监是割掉鸡还是蛋(kàn)来，高(gāo)校中(zhōng)有(yǒu)郑强(qiáng)如(rú)此坦率和直爽(shuǎng)之(zhī)人，能发自内心，不怕得(dé)罪(zuì)人地说出心中想法，对(duì)高校是(shì)件好(hǎo)事(shì)。对很(hěn)多事情意见均一致的高(gāo)校，大(dà)抵是没有太大的(de)创新力的。

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