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文章目(mù)录：

• 1、任(rèn)继愈(yù)人物介绍
• 2、教(jiào)师的论文
• 3、黄敏儿的研(yán)究成(chéng)果(guǒ)
• 4、史际春的部(bù)分论文

任继愈(yù)人(rén)物介(jiè)绍

任继愈：出生(shēng)于(yú)辽宁省，被誉(yù)为东北三杰之一(yī)，他是(shì)中国传统武术(shù)著名大师，擅(shàn)长形(xíng)意拳和(hé)八卦掌(zhǎng)。宋德生(shēng)：出生于辽(liáo)宁省，也是东(dōng)北(běi)三(sān)杰之一，他(tā)是(shì)中国传统武(wǔ)术界(jiè)的重要人物之一，擅长形意拳、太极拳和八卦(guà)掌(zhǎng)。

孔繁森同(tóng)志(zhì)是(shì)优秀(xiù)员，焦裕禄式的(de)好、时(shí)代先锋、先锋(fēng)、领(lǐng)导(dǎo)的楷模、我们(men)学(xué)习的好榜(bǎng)样。任继(jì)愈（19115-20011），字又之，山东(dōng)平原人(rén)。著名(míng)哲学家、佛(fú)学家、历史学家、图(tú)书馆(guǎn)馆长、名誉(yù)馆长。师(shī)从汤(tāng)用彤(tóng)、贺麟。

作者：任(rèn)继愈(yù) 出版：北京：中国社会科学出版(bǎn)社，2005年(nián)。

任继愈，中国佛教哲学家(jiā)。山东省平原县人。1941年(nián)毕业(yè)于西南联(lián)大北京大学研究(jiū)院文(wén)学研究所。后(hòu)即任教于北(běi)京(jīng)大学(xué)哲学系。

教师(shī)的论文

1、“同学们都听过哪些(xiē)有趣的故事呢，老师喜欢的故事有神话(huà)故事(shì)、童(tóng)话故事日本人知道我们恨他们吗，日本认为中国强大吗，我有一个习(xí)惯，就是喜欢探究(jiū)理(lǐ)由，若是这个故事(shì)我(wǒ)没看明白或者(zhě)认为(wèi)故事没(méi)有(yǒu)到(dào)结尾的时候，我会让(ràng)同学们把(bǎ)故事讲完。

2、教师学(xué)术论文(wén)是指教师作为作(zuò)者或(huò)参与者在(zài)教育教学领域中撰写(xiě)的学术性(xìng)论文。

3、教师(shī)经验论(lùn)文(wén)篇一 思(sī)想品德方面： 在一年的教育教学工作中我能认真学(xué)习国家的有关教育方(fāng)针，认真学习党(dǎng)的先进理(lǐ)论知识以(yǐ)及党(dǎng)的十七大(dà)会议精(jīng)神，自(zì)觉践行“三个代表”精(jīng)神，热(rè)爱教育事业，始终(zhōng)不忘人民教师(shī)职责，爱学校、爱学生。

4、作为(wèi)一名青年(nián)教(jiào)师，我们应该以饱(bǎo)满的热情(qíng)，积极的态度(dù)，加强(qiáng)自(zì)身(shēn)职业道德(dé)素质修(xiū)养，在工作中“明规范(fàn)，树楷模，铸师魂，”做新时(shí)代(dài)“四(sì)有”好老师，用师魂铸就幸福教育。 篇二：教师的青春在爱(ài)和责任中奉献 “青春是美(měi)丽的。

5、教师个人学(xué)术论文篇一 教师(shī)的角(jiǎo)色(sè)期(qī)待 摘要：教师的角色期待与(yǔ)规范是随着社会发展和(hé)人们对教育认识的深化而逐步演进的，不同的主体不同的视角对教师的角色期(qī)待(dài)也是不同的。在一定的(de)社(shè)会历史背景中(zhōng)，对教师(shī)的角(jiǎo)色期待也存在着共识。

黄(huáng)敏(mǐn)儿的研究成果(guǒ)

1、-1986 北(běi)京大学心理学系，获理学士学(xué)位。研究兴趣(qù) ：无意识情绪(xù)、情绪调(diào)节、身心健康。讲授课程：心理学(xué)导(dǎo)论（本科课(kè)题，专(zhuān)业必修课）； 情绪心理学(xué)（本(běn)科高年级课题，专业选修课）；情(qíng)绪研(yán)究专题（研究生(shēng)课题）。

2、等报刊的编辑， [1] 并(bìng)著有关于(yú)编辑(jí)的作品。12岁开(kāi)始接受新文学(xué)，受鲁迅(xùn)和文学研(yán)究会影响很大。孙犁是他参加(jiā)抗日(rì)战(zhàn)争(zhēng)后(hòu)于1938年(nián)开始使用的笔名(míng)。1942年加入中国共产党(dǎng)。

史际春的(de)部分论文

物理学方面的论(lùn)文篇1 试谈(tán)物理(lǐ)学(xué)专业(yè)电动(dòng)力学课程教(jiào)学 动力学(xué)电磁现象(xiàng)的经(jīng)典的(de)动力(lì)学理(lǐ)论(lùn)。通常也称(chēng)为经典电动力学，电(diàn)动力学是它的简称。它(tā)研究电磁场的(de)基本属性、运(yùn)动(dòng)规(guī)律以及(jí)电磁场和(hé)带电物(wù)质(zhì)的相互作用。

主要论著有(yǒu)《经济法总(zǒng)论(lùn)》、《论(lùn)商法》、《企(qǐ)业和公(gōng)司法(fǎ)》、《香港知识产权(quán)法(fǎ)》等(děng)，在《中国(guó)社会科(kē)学》、《法(fǎ)学研究》、《中(zhōng)国法学》、《光明日报》、《法学(xu日本人知道我们恨他们吗，日本认为中国强大吗é)家(jiā)》等刊物和(hé)国外(wài)刊(kān)物上发表论文二百余篇(piān)。

“理论研究型(xíng)”论文(wén)针对秘书学或秘(mì)书工作中某一个(些)问题、现象进(jìn)行(xíng)深入分析(xī)、讨论(lùn)并(bìng)得到有意义(yì)结论的(de)论(lùn)文，主要是释(shì)理(lǐ)，可以对秘书学专(zhuān)业中(zhōng)已有的理论进行阐释，也(yě)可以提出新(xīn)的秘书学理论(lùn)，还可以(yǐ)对中国秘书发展过程中各种(zhǒng)现象(xiàng)进(jìn)行梳(shū)理研究(jiū)。

经济法是调整经济管(guǎn)理和经济运行过(guò)程中产生的经济(jì)关系(xì)的(de)法律规(guī)范的总称。作为一个独(dú)立的法律部(bù)门，经济法是我国社会主义法律体系(xì)的重要组成(chéng)部分。

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