小学修改符(fú)号的画(huà)法(fǎ)ppt，小学修改符号的画(huà)法及参考资料(liào)是改正号：表明(míng)需要(yào)改正错(cuò)误，把错误之处圈起来，再用引线引到空(kōng)白处改正(zhèng)的。

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小学修改符号的画(huà)法ppt，小学修改符号的(de)画法及(jí)参考(kǎo)资馈赠的意思料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表明(míng)调整或颠(diān)倒的字句位置，三(sān)曲线的(de)中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号：表(biǎo)明需要改(gǎi)正(zhèng)错(cuò)误，把错(cuò)误之处圈起来，再(zài)用引线引到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时(shí)可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多(duō)时可(kě)用(yòng)线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠(diān)倒(dào)的字句(jù)位置(zhì)，三曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　5.转移号：表明(míng)词语位置的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要转移的部分圈(quān)起来，并(bìng)画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文字(zì)之间应接排，不(bù)需另起一行(xíng)。

　　7.另起(qǐ)号(hào)：表(biǎo)明要另起(qǐ)一(yī)段(duàn)。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用引线向左延伸到起段(duàn)的位置。

　　8.移位号：表明移位的(de)方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示(shì)，使用(yòng)箭头，是表示移至(zhì)箭头前直线位置;使(shǐ)用(yòng)凸(tū)曲线，是(shì)表(biǎo)示把符(fú)号(hào)内的(de)文字移至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的(de)字句上下或左右画出(chū)直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删(shān)错处的上方或(huò)下方画出三(sān)角(jiǎo)符号，并在(zài)原删除符(fú)号上画(huà)两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上方，行与行之间(jiān)的(de)左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与(yǔ)行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号(hào)：表明空一(yī)字(zì)距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正上下(xià)角(jiǎo)码的(de)位置。

　　15.分开号(hào)：用以分开外文字母。

小(xiǎo)学修改符号的(de)用法(fǎ)及画法

　　小学(xué)修改符(fú)号(hào)的用法(fǎ)及(jí)画法详细介(jiè)绍如下：

　　一(yī)、小学修改(gǎi)符(fú)号(hào)的(de)用法

　　1、删除号：用来删除句子或者(zhě)文章中，不必要的多余的(de)词语和句子。

　　替边号，替换句子(zi)或者文章中(zhōng)表达不正确的形容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边(biān)称充句子或(huò)者文章中缺失的主语或者内容(róng)。

　　对(duì)调(diào)号(hào)对调句子或文章(zhāng)中错乱的语序。

　　调(diào)遣号用法跟(gēn)对调号一样，但是调换的位(wèi)置比(bǐ)对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末(mò)尾的停(tíng)顿(dùn)或语气舒(shū)缓的(de)祈使(shǐ)句棚数森感叹(tàn)句(jù)末尾的停顿。

　　例春天的(de)百(bǎi)花送来了浓香(xiāng)，请你(nǐ)再说一遍(biàn)，谁不知道这件事是(shì)他做(zuò)的呢。

　　4、叹(tàn)号(hào)：表示感叹句末尾(wěi)的停顿及语气强烈(liè)的(de)祈(qí)使句反问句末(mò)尾的停顿。

　　这是(shì)多么平静的一片原野(yě)，世界上(shàng)哪有不(bù)包含矛(máo)盾的事物(wù)。

　　5、分号：表示(shì)复句中并列分句之间的停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡(fán)是复(fù)句中用逗(dòu)号不(bù)能很清楚地表示层(céng)次的地(dì)方就用分号。

　　他身(shēn)材(cái)很高大，青白脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的馈赠的意思花白的胡子。

　　二、小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正错(cuò)误，把错(cuò)误之处圈起来(lái)毕态(tài)，再用引线引(yǐn)到空白处改正。

　　删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字多(duō)时可加框打叉。

　　增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可(kě)用线画清(qīng)增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　对(duì)调号：表明调整或颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲线的(de)中间部分不(bù)调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位置的(de)转移，将要链(liàn)亩转移的部分(fēn)圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移(yí)部位(wèi)。

　　接排号：表明两行文字之间应接排，不需另(lìng)起(qǐ)一行(xíng)。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要(yào)另起一段的地方(fāng)，用(yòng)引(yǐn)线向左延伸(shēn)到起(qǐ)段的位置。

　　3、移位号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线，是表(biǎo)示把(bǎ)符号内的(de)文字移(yí)至开口处两(liǎng)短直线(xiàn)的(de)位置。

　　排(pái)齐号(hào)：表明应排列(liè)整齐(qí)，在行(xíng)列中不(bù)齐的字(zì)句上下或左(zuǒ)右(yòu)画出直线。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错(cuò)或删错后需保留(liú)原状。

　　在(zài)改错(cuò)或删错处的上方(fāng)或下(xià)方画(huà)出三角符号，并在(zài)原删(shān)除符号(hào)上画(huà)两条短线(xiàn)。

　　加空号(hào)：表(biǎo)明在字与字或行与行之(zhī)间加空。

　　符(fú)号画在字(zì)与字之(zhī)间的上方，行与行之间的左右(yòu)处。

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