四(sì)川高(gāo)考网上(shàng)填报志愿网址，2020四川高考(kǎo)志(zhì)愿报(bào)名网址是高考(kǎo)结束的考生(shēng)们通常(cháng)都想(xiǎng)要(yào)好好的放(fàng)松(sōng)一下，这是无可厚非的，但考(kǎo)生们在面对志愿填报的(de)时候千万不要盲目选择的。

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　　考生(shēng)请注意，2020年四川(chuān)高考志愿填报网站(zhàn)，唯一的入口(kǒu)就是四川(chuān)省(shěng)教育考试院官方网站，考试可以(yǐ)登录该(gāi)系统填(tián)报志愿。

　　2020年四川高考网(wǎng)上志愿填(tián)报入(rù)口:四川省教育考试院网址为：https://www.sceea.cn/

　　高(gāo)考志愿填报的注意(yì)事(shì)项有(yǒu)哪(nǎ)些

　　1、对于高(gāo)考志(zhì)愿填报，可以填(tián)报四个学校，每个学(xué)校可(kě)以填报六个专业。

　　考生需(xū)要注意的是，在填写志愿的时候(hòu)，代码一定要填报准(zhǔn)确。

　　在填(tián)报志愿(yuàn)的时(shí)候，考生在填第一个学校(xiào)的时候(hòu)，可以(yǐ)填(tián)的稍(shāo)微高一点，第二(èr)个(gè)和第三个志愿(yuàn)可(kě)以填(tián)和你高考成绩(jì)排名差不多的，最后第四个可以填的(de)稍低一些。

　　这样拉(lā)开梯度(dù)来填(tián)报高考志愿(yuàn)，比较(jiào)有保(bǎo)障。

　　2、高考文理类考生填报高考(kǎo)志(zhì)愿(yuàn)采用的(de)是平行志(zhì)愿和整体志(zhì)愿两种，一般都包含(hán)A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院校，每所(suǒ)院校志愿中都(dōu)包含六个专业志愿和一个专业服从调剂志(zhì)愿(yuàn)。

　　而体育类考生在填报(bào)志愿的时候可以填报五所院校，但(dàn)是每所(suǒ)院校志愿(yuàn)中包含(hán)四个专业志(zhì)愿和(hé)一个(gè)专业服从志愿。

　　3、考(kǎo)生(shēng)在填报(bào)平行志愿时要注意，平行志愿是有录取顺(shùn)序的，并不是(shì)成绩达到各高(gāo)校(xiào)的录取条件后(hòu)，就可以被几所(suǒ)院(yuàn)校同时录取的。

　　事实上，考生(shēng)的(de)档案在(zài)投(tóu)到某一所高(gāo)校后，就(jiù)不会再(zài)到其(qí)他(tā)的学校，所以对于考(kǎo)生来(lái)说，投档(dàng)录取的机会仍然只有一次。

　　高考(kǎo)志愿填报技巧有(yǒu)哪些

　　了解(jiě)本科专业目录非常重要

　　12个学科门类(lèi)，92个专业类(lèi)，506个专业(yè)。

　　(普(pǔ)通高等学校本(běn)科专业目(mù)录(2012年))

　　十二个学科门(mén)类(lèi)往下有很(hěn)多细分(fēn)，在我们本科(kē)专业(yè)里就是叫专业类。

　　国家教委的专业目(mù)录里92个专(zhuān)业(yè)类，92个专(zhuān)业(yè)类下(xià)面再(zài)细(xì)分就是506个专业。

　　不(bù)同的学校开设的(de)不(bù)一样，招生也不一样。

　　506个专业中比较大众化的(de)应该是将近200个专业。

　　特别要提(tí)醒大家注意工(gōng)学

　　在92个专业类里头工学占(zhàn)了31个(gè)，占(zhàn)到三分之一左右，在专业(yè)数506个(gè)里，工学(xué)占(zhàn)了169个，又(yòu)是(shì)三分之一(yī)左右。

　　教育部(bù)一个统计，就全(quán)国的大(dà)学(xué)生在校生人数里学工科的(de)也占了三(sān)分之一左(zuǒ)右。

　　所(suǒ)以其实(shí)在高考(kǎo)志愿填报的过程中，我们很多家长可能系数比较多的，或者说您面临的大学专业选择里(lǐ)比较多的还是工学(xué)。

　　比(bǐ)较(jiào)好(hǎo)就业也恰(qià)好是工学，因为社会需(xū)求量非常大。

四(sì)川高(gāo)考志愿填报系(xì)统入口网址 附(fù)填(tián)报网站系统教程

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　　 二、四川高(gāo)考志愿填报教程(chéng)和指(zhǐ)南(nán)

　　 考生高考时，感觉一般会比模(mó)拟考(kǎo)试时的状态要好，因(yīn)此在估分时(shí)可适当地加分，但(dàn)不(bù)能过多(duō)地加分或减分，因为感(gǎn)觉毕竟是感觉。

　　同时，在估分(fēn)时还要注意一些(xiē)学科的(de)估分(fēn)要点：

　　 1.语文(wén)。

　　各门学科中(zhōng)最难(nán)估分的要(yào)数(shù)语文。

　　虽(suī)然客(kè)观题(tí)部分比较容易(yì)估分，但其后的几类题由于弹性比较(jiào)大，考生(shēng)就应(yīng)该(gāi)特别注意。

　　例如(rú)现(xiàn)代文阅读部分，如果与标准答案不一致，则(zé)要看与标准答案是相近(jìn)还是相悖(bèi)，如(rú)果(guǒ)相近(jìn)，还要严格比较两者，看(kàn)角度是否一(yī)致(zhì)。

　　作文评分是(shì)按基础等级与(yǔ)发展(zhǎn)等级两(liǎng)个分数进(jìn)行(xíng)评判的，一个基础等级50分(fēn)，发(fā)展等级是10分，在发展等级(jí)里有(yǒu)一项突出的(de)，都可(kě)以加(jiā)1—10分。

　　基础等级(jí)的估分要从主题、结构到语言逐项衡量(liàng)。

　　在第二部分(fēn)评(píng)分(fēn)中，如果作文跑(pǎo)题，不可能拿(ná)到发展(zhǎn)等级的(de)分(fēn)。

　　但是现在高考的作文在(zài)写作(zuò)表达方式上(shàng)，文体限制不大，可以(yǐ)写记叙经历(lì)，编些(xiē)故事(shì)，也可以(yǐ)发表议论，展开(kāi)联想，这(zhè)样的(de)要求(qiú)再跑题恐怕是很难了(le)。

　　所(suǒ)以(yǐ)在估分的时候不要过分(fēn)悲观(guān)。

　　 2.数(shù)学(xué)、物理(lǐ)。

　　数学一般就是按步(bù)骤(zhòu)给分，没有太多的灵活性。

　　在估数(shù)学分时，重点(diǎn)在大题(tí)的(de)估分上，要按步骤算分，解题的方法可能不一(yī)样，但是在步骤上相当的位(wèi)置会给(gěi)同样的分。

　　 物(wù)理的(de)步骤分也是很重要的，但是(shì)不一(yī)定是(shì)非(fēi)得要(yào)和标(biāo)准答案相同。

　　只要(yào)叙(xù)述(shù)得很清楚，逻辑关系上比较(jiào)明朗的(de)话，同(tóng)样会给分(fēn)。

　　因此(cǐ)，物理答题(tí)的步(bù)骤、程序(xù)往(wǎng)往比答案还要重要。

　　一般情况下：考生估分(fēn)可能会(huì)偏(piān)高，因为考生只(zhǐ)会(huì)对答案，认为答(dá)案对了(le)就会得分。

　　而物理阅卷更注重答案是怎样来的，根据是什么。

　　有(yǒu)些(xiē)考生答案(àn)也许错了(le)，可他得的分也许比答(dá)案对(duì)的考生高，原因之一就是(shì)解(jiě)答过程(chéng)的完整性(xìng)。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于政治题的估分，不(bù)是(shì)答得(dé)内容越多(duō)越给分(fēn)，而是要看是否将观点答出(chū)来了，才(cái)能(néng)给(gěi)分。

　　因此，政治估分应(yīng)把“踩点”和“踩(cǎi)意”相结合，也(yě)就是说不一定完全(quán)“死抠”标准答案，只要表达的意思(sī)比较(jiào)接近标准答案(àn)，表述清(qīng)楚、明确就可以适当给自己(jǐ)加分。

　　但这种(zhǒng)“踩意”也不是无边无沿(yán)，还(hái)要(yào)以(yǐ)标准(zhǔn)答案为纲，要把握好(hǎo)这个(gè)度。

　　 4.历史。

　　历史估分(fēn)容易(yì)偏高(gāo)。

　　考(kǎo)生在估分时应注(zhù)意以下几点：①在(zài)1分的分(fēn)点下常包(bāo)括(kuò)若干句话，一般情况下，只要答(dá)上了一个神猜方面的一(yī)句话，就能加上这(zhè)1分了。

　　②答(dá)题里面(miàn)如果(guǒ)出现判断错(cuò)误，后面的(de)即使答(dá)对(duì)了，也不要给自己加分。

　　因为判断错了(le)，阅卷者就(jiù)不再往下(xià)看了。

　　③估(gū)分要注意(yì)抓(zhuā)关键词，虽然你的(de)答案所有的话和标准答案都比(乔布斯为什么把苹果给库克bǐ)较(jiào)相像，但最关键的(de)那个词(cí)没有，也不要加分，因为(wèi)阅(yuè)卷时就是(shì)找那(nà)个关(guān)键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自己平时的情况估(gū乔布斯为什么把苹果给库克)分，因为英语考(kǎo)题客(kè)观题比重大，估分(fēn)相(xiāng)对(duì)容(róng)易，比较难估的只是作文。

　　在对(duì)作文进行估分(fēn)时，最(zuì)好按照自己平时的情(qíng)况估分。

　　 学生第一遍估分可以把(bǎ)自(zì)己认为“可(kě)得可(kě)不得”的(de)分(fēn)数全部算在得(dé)分之列；第二遍再按此方法细估一遍，找一(yī)个平(píng)均(jūn)值(zhí)；第三遍是把这(zhè)部(bù)分(fēn)分数全(quán)部排除(chú)在外；第四遍按(àn)此方法细(xì)估；第五遍是用最高得(dé)分(fēn)键锋(fēng)加(jiā)上最低得分，然后得平均分；第(dì)六遍是用细估的最高分加上最低分得平均分(fēn)，最后再(zài)平均。

　　一(yī)般情况下，学生估分高(gāo)低与学生本(běn)人(rén)的性(xìng)格有很(hěn)大(dà)的关系(xì)，因此(cǐ)家(jiā)长、老师也应结合学(xué)生具体(tǐ)情(qíng)况因人而异(yì)。

　　 高考(kǎo)估分时应充分考虑以下三种情况：

　　 第一种情(qíng)况，估(gū)分之(zhī)前要吃游亮型透标准答案，然后回忆自(zì)己答题(tí)的情况如何。

　　题目不仅要答对，还要看答(dá)得(dé)是否完整。

　　因为(wèi)少一个步骤或少一(yī)个(gè)论点，都会被扣分；第(dì)二种情况，对(duì)于结果错了的答题不能全(quán)盘否(fǒu)定，有些时候中间(jiān)的某些步骤(zhòu)是对的，也可(kě)能(néng)会得分。

　　但是，这种情况下，分数要往低处估。

　　如果解答的方法和标(biāo)准答案(àn)不一致，最好请老(lǎo)师来把关。

　　第三种情况，考生要检验自己是否运(yùn)用了一(yī)些(xiē)未经推(tuī)导的公式。

　　也就是(shì)说(shuō)，只(zhǐ)有课(kè)本(běn)上黑体字的公式和定理(lǐ)才能直接引用，否则也(yě)会被扣(kòu)分(fēn)。

　　另外，那些平时(shí)粗心大意的考生还要注意，考试时(shí)不要有漏写、漏答的(de)情况出现(xiàn)，譬如，在(zài)做应用(yòng)题时，为了节约时(shí)间(jiān)，经(jīng)常不写“答(dá)”字。

　　如果在(zài)高考中出现这种情况(kuàng)，当然(rán)会(huì)被(bèi)扣分。

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