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鲁j是哪个城市 鲁j是哪个省的车牌号

鲁j是哪个城市 鲁j是哪个省的车牌号 张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了

张(zhāng)雪峰(fēng)是著名的考研导师,从(cóng)网络走红后,他开始将自己的业务(wù)范(fàn)围进一(yī)步扩(kuò)大(dà),进(jìn)军(jūn)高考志愿的填报领域(yù)。

张雪(xuě)峰(fēng)从北京迁(qiān)到了苏州,成立(lì)了专(zhuān)门的公(gōng)司,公(gōng)司目标是(shì)为(wèi)广大(dà)考生指明未来方向。

鲁j是哪个城市 鲁j是哪个省的车牌号>在互(hù)联网的浪潮下,张雪(xuě)峰有先发优势,毕(bì)竟他(tā)在(zài)各(gè)大互联网平台(tái)风(fēng)起云涌之前,已经在(zài)网络成名。

张雪峰借用已经成名的优势(shì)以及出众的口才,迅(xùn)速在(zài)各大(dà)平台积累了上千万粉丝。

他时常在网络上评论高等院校,发表大学专业的(de)报考建议,多次引起争议(yì)。这次(cì),他真的闯(chuǎng)祸(huò)了,所(suǒ)说的言(yán)论被(bèi)“群殴”。

张雪峰在视频当中直(zhí)截了(le)当的(de)称,如(rú)果我是孩(hái)子的(de)家长,孩子非要报考(kǎo)新闻学,我一定把他(tā)打晕。

张雪峰进一步表示(shì),闭着(zhe)眼睛报一个专业都比新闻(wén)好。

张雪(xuě)峰(fēng)为何得此结论呢?他也并(bìng)非是一时兴起,胡言(yán)乱语。

张(zhāng)雪峰(fēng)称,现在人人是自媒体,学(xué)新(xīn)闻传播的人中(zhōng),八成没有从(cóng)事本专业(yè)。

张学峰此番言(yán)论后,引起传(chuán)媒(méi)大(dà)学教(jiào)授(shòu)的(de)炮轰。

重庆(qìng)大(dà)学的一位传(chuán)播学(xué)的教授发文批(pī)评张雪峰(fēng)的(de)言论(lùn),认为(wèi)张雪(xuě)峰是在忽悠孩子报志愿。他称张(zhāng)雪(xuě)峰本人(rén)就是在享受着传(chuán)播(bō)的(de)红(hóng)利,吃着(zhe)传播的饭(fàn),砸(zá)着传播的(de)锅。

张雪峰“闯(chuǎng)祸”了,权威(wēi)部门(mén)发声(shēng),教育(yù)报点名批评,他也害怕了_黑料正能量

在张雪峰言论引(yǐn)发网络讨(tǎo)论后,权威部(bù)门教育部重磅发声,教(jiào)育部表示,严(yán)肃查处收取(qǔ)志愿填报高价咨询(xún)费问题。

张雪峰“闯祸(huò)”了,权威部门(mén)发声,教育(yù)报点名批评,他也害怕(pà)了(le)_黑料(liào)正(zhèng)能量(liàng)

张雪峰涉及高考志愿填(tián)报领域。他的咨询填报费(fèi)用有的上万元,有的高达(dá)几万(wàn)元(yuán)。教育部的(de)发(fā)声,无疑让(ràng)张雪峰的业务雪上加霜。

查(chá)询张(zhāng)雪峰老师(shī)的(de)高考志愿填报的专(zhuān)栏(lán)内(nèi)容,目前已经(jīng)下架。

张(zhāng)雪峰“闯(chuǎng)祸”了,权威部门(mén)发声,教(jiào)育报点名批评,他(tā)也害怕了_黑料正(zhèng)能量

中(zhōng)国教育报对张雪峰(fēng)几乎是点(diǎn)名批(pī)评。中国(guó)教育报在2023年(nián)6月22日出(chū)版(bǎn)的评论文(wén)章,炮轰张(zhāng)雪峰的(de)网红言(yán)论。批评张雪(xuě)峰只顾就业(yè),而忽视了学生的个人兴(xīng)趣,具(jù)有误导性。

张(zhāng)雪峰(fēng)“闯祸”了(le),权(quán)威部门发声(shēng),教育报(bào)点名批评(píng),他也害怕(pà)了(le)_黑料正能量

各(gè)方对张(zhāng)雪(xuě)峰此起彼伏的(de)批评后,他也(yě)害怕了。张(zhāng)雪峰发(fā)文表示(shì),突然有种感觉,我离被人搞不远(yuǎn)了。

张雪峰(fēng)“闯祸”了(le),权威(wēi)部门(mén)发声,教育报点(diǎn)名(míng)批评,他也(yě)害怕了_黑(hēi)料正能量

张(zhāng)雪峰老师是(shì)聪明人,在(zài)风口浪尖之下,他明显(xiǎn)收敛了个人高调(diào)的姿态。有些(xiē)话他只有以“我有一个朋(péng)友”的(de)口吻向大(dà)家传(chuán)递,不再敢直接“口出(chū)狂言”。

社会正在教给张雪峰更多的知识和内容。

未来(lái),张(zhāng)雪峰老师会不会面临业务(wù)匮乏(fá)问(wèn)题,公司(sī)经营能不能持续(xù),都将是(shì)未(wèi)知数。

从理论层面上(shàng)看,张雪峰老师的言论确实存在(zài)一(yī)定(dìng)的偏见。从教育上(shàng)看,我(wǒ)们要从学生的兴(xīng)趣(qù)出(chū)发(fā),引导学(xué)生(shēng)追(zhuī)求心中理想,实现个人抱负。

现实(shí)是残酷的。学(xué)生在大学(xué)学完专业知识后,面临(lín)的(de)最主要的问题(tí)还是生(shēng)存问题(tí)。张雪峰老师只是从生存角度给(gěi)学生更多的参考(kǎo)和意见,他的言论可能存在争(zhēng)议,但确(què)实给更多的(de)家长和学(xué)生打(dǎ)开了思路,这不就是我们所倡导的百家(jiā)争鸣、百花齐放吗?

很多(duō)人站在一定高度上会说,要让学(xué)生按照自(zì)我的兴趣发展未(wèi)来。如果一个老师仅仅以这样一句话去告诉学生,而不结(jié)合(hé)学(xué)生的(de)自身实(shí)际情况出发,那(nà)这(zhè)种言论毫(háo)不负责。

作(zuò)为(wèi)一个(gè)学生,他的认知(zhī)很大程度上停留在书本知识,他的思(sī)想(xiǎng)层级(jí)和社会实际情况存在脱节现象(xiàng)。

学生所认为的兴趣,并(bìng)不(bù)一(yī)定是他(tā)真正的兴(xīng)趣。

作为老师,应该(gāi)帮学生发掘所追求的真正兴(xīng)趣(qù),或者是对他(tā)未来(lái)真正有益(yì)的事(shì)情(qíng),以防他后悔(huǐ)。

什么(me)叫兴趣(qù)?真正的兴趣是你做了(le)这件事,发现了这件(jiàn)事存在(zài)困难,但你内心仍然要去完成,要去做,这(zhè)才是真正的(de)兴趣。而(ér)不是(shì)从来没有(yǒu)干过(guò)一件事(shì),但就是喜(xǐ)欢,内心想做,但当真正做这件(jiàn)事的(de)时候发现,不适合,不(bù)想(xiǎng)做。

这不是(shì)兴趣,是在臆想。

高(gāo)考(kǎo)志愿的填报(bào)指导,真正对学生有(yǒu)意义(yì)的是:让学生区分自己所喜欢的东西是(shì)来(lái)源于(yú)臆(yì)想(xiǎng),还是真实(shí)的兴趣。

我(wǒ)想,这也(yě)是张雪峰老师能够有(yǒu)一定支持度(dù)的(de)原因吧,他在帮更多的学生区分梦境与现实。

梦是(shì)要做(zuò)的,但现实绝对不可忽略(lüè),否则可能(néng)连觉(jué)都睡不(bù)安稳。

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