表现手法什么哪些手法，表现手法有哪些及其作用是表(biǎo)现(xiàn)手(shǒu)法从广义上来讲也就是作(zuò)者在(zài)行文(wén)措辞和表达思(sī)想感(gǎn)情时首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式所使用的(de)特殊的语句(jù)组织方式的。

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表(biǎo)现手法什(shén)么哪些(xiē)手法，表(biǎo)现手法有哪些(xiē)及其(qí)作用

　　托物言志，借景抒情，叙事(shì)抒(shū)情，直抒胸(xiōng)臆，衬托(tuō)，卒章(zhāng)显志，铺(pù)陈首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式，象征，想(xiǎng)象，联想，照(zhào)应，寓情(qíng)于景(jǐng)，反衬(chèn)，烘托，托物起兴，以乐衬哀，渲染，虚实结合(hé)，欲扬(yáng)先(xiān)抑，设置悬念，点面(miàn)结(jié)合，开(kāi)门见(jiàn)山，伏笔(bǐ)，照应开(kāi)篇，点题，首尾呼(hū)应，讽(fěng)刺(cì)，以声（动）衬静，对(duì)比等。

　　情景交融、借景抒情：渲染气氛、推动(dòng)情节发(fā)展、烘托人物(wù)心理、烘托(tuō)人(rén)物形象、象征社会环(huán)境(jìng)、烘托思想感情。

　　托(tuō)物言志（象征）、虚实结合：使表(biǎo)达更加含蓄，有意在(zài)言外之妙，而且能(néng)使文(wén)章内涵丰富，富有哲理，给人(rén)以启迪(dí)。

　　动静结合、化静为动：使表达更中形象生动，富有感染力。

　　对比、衬(chèn)托（正衬和反衬）：突出所描(miáo)写事物的特点(diǎn)，突出作者的某(mǒu)种感情，深化文章的(de)主题。

　　白(bái)描(miáo)：用字简练(liàn)，不加渲染和烘托(tuō)，有(yǒu)简洁(jié)传(chuán)神的表达效果。

　　细节描写(xiě)：突出事物(wù)的(de)主要(yào)特点，使(shǐ)文(wén)章内容更加(jiā)丰富，便(biàn)于表达感情。

　　抑扬：有(yǒu)先抑(yì)后扬或(huò)先扬后抑，其作用是使(shǐ)文章曲折有(yǒu)波澜，突出喜欢赞美或批评讽(fěng)刺的(de)感(gǎn)情(qíng)。

　　明手法(fǎ)（用一两个词准确指(zhǐ)出(chū)用了何种手法）+ 阐运用（结合(hé)诗句阐释说明诗人运用了这种(zhǒng)手法(fǎ)的依据(jù)）+ 析效果（此手(shǒu)法(fǎ)表达了诗人怎(zěn)样的感情，或刻画了什么形象，或(huò)表现了什(shén)么主旨(zhǐ)）

　　【叙——析——评】 【是什么(me)——为什么——怎么(me)样】

　　①第(dì)一步：明确说出(chū)运用(yòn首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式g)的手(shǒu)法是什么？（托物(wù)言(yán)志(zhì)、用(yòng)典(diǎn)、动静结合、虚(xū)实结合、借古讽(fěng)今(jīn)、抑扬、想象(xiàng)、联想、渲染、象征(zhēng)等）

　　②第二步：结合诗句阐释说明诗人(rén)运(yùn)用了这(zhè)种(zhǒng)手法(fǎ)的依据。

　　(找到能体现该手法的关键(jiàn)诗句(jù)，并进行描述(shù)性说明)

　　③第(dì)三步：析效(xiào)果（此手法表达了(le)诗人怎(zěn)样的感情，或刻画了什么形象，或表现了什(shén)么(me)主(zhǔ)旨）

表现手法有哪些及(jí)作用

　　表现手法(fǎ)主要有托物言志，借景(jǐng)抒情(qíng)，叙事抒情，直抒胸臆，衬托，卒章显志，铺陈，象征，想象，联想，照应(yīng)，寓(yù)情于(yú)景，反衬，烘托(tuō)，托物起兴等。

　　联想、想象：联想由一事物联系到与之有关的另(lìng)一事物，或把事物中类似的特(tè)点联系起来造(zào)成一个典型。

　　铺垫：为主要情节做准(zhǔn)备或酝酿高潮到来之前的一系(xì)列非(fēi)主(zhǔ)情节(jié)。

　　它可以(yǐ)显示情节发展的必然性，增强作品的感染力和说(shuō)服力。

　　可以制造悬念，引起读者的(de)兴趣。

　　象征：通过(guò)特定的、容易引起联想的具体形象(xiàng)，表现与之相似或相近特(tè)点(diǎn)的概念、思(sī)想和感情。

　　对比（对照(zhào)）：把两扒源种(zhǒng)激胡(hú)不同的(de)事物或情形作对(duì)照，互相比(bǐ)较。

　　作用是突显对象的特(tè)点，使(shǐ)形象更加鲜明。

　　常(cháng)用(yòng)的表现手法(fǎ)还有引用，即援引现成的(de)语言材料(名言、格言、民谣(yáo)、谚语、诗词、典故(gù)等)，其主(zhǔ)要起到提高(gāo)语(yǔ)言的表达效(xiào)果的作用(如：增春铅(qiān)态加文(wén)章文采和文化内涵(hán)，丰富文章内容等)。

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