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开心的笑了是地还是得，开心地笑是什么笑青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海省(shěng)2020年高考状元理科(kē)文科(kē)各(gè)是多少分，2021年青(qīng)海省高考状元多少(shǎo)分

　　2019年青海高(gāo)考状元名单公布,青海(hǎi)文理科状(zhuàng)元是谁多少分(fēn)

　　高(gāo)考不是唯一的出(chū)路，但对(duì)于大(dà)多数普通家(jiā)庭来说是最好(hǎo)的出路(lù)。

　　很多普通职工(gōng)家(jiā)庭辛辛苦苦将孩子养大(dà)供其读书(shū)，就是(shì)为了(le)有朝一日能金榜题名。

　　当然也有的小康富裕之家，可能高考只是一个“试练场”，他们没有考上好(hǎo)的大学，依然有所家业继承。

　　但是，不管怎么说高考终究是(shì)当下教育(yù)必经之路。

　　本文小编将带(dài)你一起来了解关于青海高(gāo)考状元的相关知识，说(shuō)到(dào)高考状元，大(dà)家都会(huì)为他(tā)竖着大拇(mǔ)指(zhǐ)，天之骄子往后(hòu)的前途不可限量，不管(guǎn)怎(zěn)么样(yàng)小(xiǎo)编在此恭喜他们摘得高考状元的桂冠！截至本文发稿时2019年青海高考文理(lǐ)科状元名单暂无公(gōng)布(bù)，所以(yǐ)小(xiǎo)编暂先整理了2018年(niá开心的笑了是地还是得，开心地笑是什么笑n)青海高考状元信息，2019年青海(hǎi)高考状元名单稍后我(wǒ)们及时公布。

一、2018年青(qīng)海高开心的笑了是地还是得，开心地笑是什么笑考状(zhuàng)元(yuán)相(xiāng)关信息

　　文科状元：黄天琪，青海师范(fàn)大(dà)学(xué)附(fù)属中学(xué)，总分638分。

　　理科状元：武家和(hé)，青海湟(huáng)川中学，裸分699分，加(jiā)20分后总分719分。

二(èr)、最新(xīn)青海高(gāo)中人气排名(míng)

名次	中学(xué)名称	全(quán)国排名	所在城市	城市排名(míng)	状元人数
1	湟川中学(xué)	12	西宁	1	8
2	青海湟川中学第一分校(xiào)	78	西宁	2	2
3	大通六中	152	西宁	3	1
3	青海师范大(dà)学附属(shǔ)中(zhōng)学	152	西(xī)宁	3	1

三、高考状元高中学习(xí)方法和心得(dé)/高(gāo)中学(xué)习方法(fǎ)/

　　学(xué)习习惯。

　　一个(gè)好的学习(xí)习惯可以帮助我们(men)达到事半功倍的效果，也会让学习(xí)变得有条不紊，不杂不乱(luàn)。

　　首先，上课要认真听(tīng)讲。

　　上课的时间是要充分(fēn)利用的(de)，因为那是同学(xué)们注意力能够高度集(jí)中的时候。

　　所有的知识(shí)需要当(dāng)堂理解(jiě)，并且紧(jǐn)跟(gēn)老师的思路，避(bì)免(miǎn)开小差。

　　有一个(gè)小(xiǎo)方法，就是上课时目光跟着老师移动，可以(yǐ)尽量(liàng)避免走神(shén)，也(yě)便于老师监督。

　　特(tè)别(bié)要提一下(xià)，有些老(lǎo)师讲课有时会出现(xiàn)“离题”的状况，同(tóng)学们一是可以提醒老师，二还(hái)可以将(jiāng)刚才老师讲的东西巩固一遍，充分利用(yòng)课堂时(shí)间。

　　其次，要养成预习和复(fù)习的习惯。

　　如果在(zài)上课前已预习，甚至只(zhǐ)是(shì)浏览过(guò)课本内(nèi)容，上课时思路就会更(gèng)活跃，也有助于(yú)理解课(kè)堂内容(róng)，加深记忆。

　　还可以记下不(bù)懂(dǒng)的地方，上课时着重(zhòng)注意(yì)。

　　所谓(wèi)“温故(gù)而知新”，复(fù)习(xí)自然也是必不可(kě)少(shǎo)。

　　在(zài)高一、高二时，同(tóng)学们往往只在考试(shì)来临的几(jǐ)天里抓紧复习功(gōng)课。

　　但如果(guǒ)每天将学到(dào)的(de)内容(róng)巩固一遍，效(xià开心的笑了是地还是得，开心地笑是什么笑o)果也(yě)是十(shí)分显著的(de)，通常只需要大致将重点知识记一遍即(jí)可(kě)。

　　再(zài)者，要与老(lǎo)师交流，勤学好问。

　　记得刚上高中时，看(kàn)到(dào)有(yǒu)同学下(xià)课了(le)拿着书去(qù)问老师难题，还觉得好生奇(qí)怪(guài)。

　　然而到高年级以后，自己也成天“缠(chán)”住(zhù)老师(shī)不放，并由此受益匪(fěi)浅。

　　尽(jǐn)管(guǎn)遇到难题(tí)可(kě)以问(wèn)同学，但向老师(shī)提问时，老师(shī)会将一(yī)些类似的知识串联(lián)起来，提(tí)高学(xué)生(shēng)的跨越理解能力。

　　因此(cǐ)，请大胆地向老(lǎo)师提问(wèn)吧！我们的口号是：“不(bù)让(ràng)难题过夜！”

　　最后，重(zhòng)视笔记。

　　许(xǔ)多(duō)科目都需要记笔记，而笔记的记(jì)法也不尽相同。

　　例如我们的历史书(shū)上空隙很(hěn)多，就不用专门的笔记本，而(ér)是(shì)直接写在书上；

　　英语(yǔ)要(yào)记的(de)新单(dān)词较多，所以要准备特(tè)殊(shū)的笔记本。

　　而记笔记也是一门学问，看(kàn)到清晰有(yǒu)条(tiáo)理的笔记(jì)，心情也会好很(hěn)多，也可(kě)以(yǐ)提高(gāo)学习效率，例如(rú)记英语单(dān)词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记可用红(hóng)蓝黑三色笔记，既缓解眼部(bù)疲劳，又有醒目清楚(chǔ)的(de)效果。