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　　高考志愿填报的注(zhù)意(yì)事项有哪(nǎ)些

　　1、对(duì)于高考志(zhì)愿填报，可以(yǐ)填报四个学校，每个(gè)学校可以填报(bào)六个专业。

　　考生需要注意的是，在(zài)填写志愿的时候，代码一定(dìng)要填报准确。

　　在填报(bào)志愿的时(shí)候，考生在填(tián)第一个(gè)学校(xiào)的时候，可(kě)以填的稍微高一点，第二个和第三个志愿(yuàn)可以填和你高(gāo)考成绩排(pái)名差不多的(de)，最后(hòu)第四个可以(yǐ)填的稍低一些。

　　这样拉开梯度来填报高考志愿，比较有(yǒu)保障。

　　2、高(gāo)考文理类考生填报高考志愿采用的(de)是(shì)平行志(zhì)愿和整体志愿两种(zhǒng)，一般都(dōu)包含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所(suǒ)院校，每(měi)所院校(xiào)志(zhì)愿中都包含六个专(zhuān)业志愿和一(yī)个专业(yè)服从调剂(jì)志愿。

　　而体(tǐ)育(yù)类考生(shēng)在填报志愿的(de)时候可以填(tián)报(bào)五所院校(xiào)，但是每(měi)所院校志愿中包(bāo)含四(sì)个专(zhuān)业志愿(yuàn)和一个(gè)专业服(fú)从(cóng)志愿。

　　3、考(kǎo)生在填报平行志(zhì)愿时要注(zhù)意，平行志愿是有录取(qǔ)顺序的，并不(bù)是(shì)成绩达到各高校的录取(qǔ)条件(jiàn)后，就(jiù)可以被几所院校同时录取的。

　　事实上，考生的档(dàng)案在(zài)投到(dào)某一所高校后，就不(bù)会再到其他(tā)的学校，所以(yǐ)对于考生来说，投档录取的机会仍(réng)然只(zhǐ)有一次。

　　高考志什么叫垂足和垂点，什么叫垂足四年级愿(yuàn)填报技巧(qiǎo)有(yǒu)哪些

　　了解本科专业目录非常重要(yào)

　　12个学科门(mén)类，92个专业类(lèi)，506个专业(yè)。

　　(普通高等(děng)学(xué)校本科专业目录(2012年))

　　十二个学科门类往(wǎng)下(xià)有很多细(xì)分，在我们本(běn)科专业里就是叫专业类。

　　国家教委的专业目(mù)录里92个专业类，92个(gè)专业类下(xià)面(miàn)再细(xì)分就是506个专业。

　　不同(tóng)的(de)学校开设的不一样，招生也(yě)不一样。

　　506个专业中(zhōng)比较大众(zhòng)化的应该(gāi)是将(jiāng)近(jìn)200个专业。

　　特别要提(tí)醒大家注(zhù)意工学

　　在(zài)92个专业(yè)类里头(tóu)工学占了31个，占到三分(fēn)之一左(zuǒ)右，在专业数(shù)506个里，工学占了169个，又(yòu)是三分之一左(zuǒ)右。

　　教(jiào)育部一个(gè)统计，就全国(guó)的大学生在校生(shēng)人(rén)数里学工(gōng)科的(de)也(yě)占了三分之(zhī)一左(zuǒ)右。

　　所以其实(shí)在高考志愿(yuàn)填报的过(guò)程(chéng)中，我们很多家(jiā)长(zhǎng)可能系数比较(jiào)多的，或者说您面临(lín)的(de)大学专业(yè)选择里比较多的还(hái)是工学。

　　比较好就业也恰好是(shì)工学，因为社会需求量非常大(dà)。

四川高考志愿填报系统(tǒng)入(rù)口网址 附填报网(wǎng)站(zhàn)系(xì)统(tǒng)教(jiào)程

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　　 二、四川高考志愿填报教(jiào)程和指南

　　 考生高考(kǎo)时，感觉一(yī)般会比(bǐ)模拟考试时的状态要好，因此(cǐ)在估分时可适当(dāng)地(dì)加(jiā)分(fēn)，但不能过多地加分或减(jiǎn)分(fēn)，因为感觉毕竟(jìng)是感(gǎn)觉。

　　同时(shí)，在估(gū)分时(shí)还要注意一些学科的估分要点(diǎn)：

　　 1.语文。

　　各门学科中最难估分的要数语文(wén)。

　　虽然(rán)客观(guān)题部分比较(jiào)容(róng)易估分，但(dàn)其后的几类题由于弹性比较大，考生(shēng)就应该特别(bié)注意。

　　例(lì)如(rú)现代(dài)文阅读部分，如果与(yǔ)标准答案不一致，则要(yào)看与标准答案是相近还(hái)是相悖，如(rú)果相近，还要(yào)严格比较两者，看角(jiǎo)度是否一致。

　　作(zuò)文(wén)评分是按基(jī)础(chǔ)等(děng)级与发展(zhǎn)等级两个分数进行评判的(de)，一个(gè)基础等(děng)级50分，发展(zhǎn)等级是10分，在发(fā)展(zhǎn)等级(jí)里有一项(xiàng)突出的，都(dōu)可以(yǐ)加1—10分。

　　基础等级的估分要从(cóng)主(zhǔ)题、结(jié)构到(dào)语言逐项衡(héng)量。

　　在第二部分评分中，如(rú)果作文跑题，不可能拿到(dào)发展等级的分。

　　但是现在高考(kǎo)的作(zuò)文在写作表达方式(shì)上，文体限制不大，可以写记(jì)叙经历，编(biān)些故事，也可以发表议论(lùn)，展开联想，这样的(de)要求再跑题恐怕是很难了(le)。

　　所(suǒ)以在估分的时候不要过分(fēn)悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学(xué)一般就是按步骤给分(fēn)，没有太多的灵活性。

　　在估数学分时，重点(diǎn)在大(dà)题的估分上，要按步骤算分，解题的(de)方法可能不一样，但(dàn)是在步骤上(shàng)相当(dāng)的(de)位置(zhì)会给同样的分。

　　 物理的步骤分也是很重要的，但是不(bù)一定(dìng)是非(fēi)得要和标(biāo)准(zhǔn)答案相同(tóng)。

　　只(zhǐ)要叙述(shù)得很清楚，逻辑关(guān)系(xì)上比较明朗的话，同样(yàng)会给分。

　　因此(cǐ)，物理(lǐ)答题(tí)的步骤、程序往往比(bǐ)答案还要重要(yào)。

　　一般情(qíng)况(kuàng)下：考(kǎo)生估分可能会偏(piān)高，因为考生(shēng)只会对答(dá)案(àn)，认(rèn)为(wèi)答案对了就会得分。

　　而(ér)物理阅卷更注重答案(àn)是怎样来(lái)的，根(gēn)据是什么。

　　有(yǒu)些(xiē)考生(shēng)答案也许错了，可他得的分也许比答案对的(de)考生(shēng)高，原因之一(yī)就是解(jiě)答过程的完整性。

　　 3.政治。

　　对于政治题的(de)估分，不是答得(dé)内容越多越给(gěi)分，而(ér)是要看是否将观(guān)点答出来了，才(cái)能给分。

　　因此，政治估分应(yīng)把(bǎ)“踩点”和“踩意(yì)”相(xiāng)结合，也(yě)就是说不一定完全“死抠”标准答案，只要表达的(de)意思比较接近标(biāo)准答(dá)案，表(biǎo)述清(qīng)楚、明(míng)确就可以(yǐ)适(shì)当给自己加(jiā)分。

　　但这种“踩(cǎi)意(yì)”也不是无边无沿，还要以标(biāo)准答案为(wèi)纲(gāng)，要把(bǎ)握好这个度(dù)。

　　 4.历史。

　　历史估(gū)分容(róng)易(yì)偏(piān)高。

　　考生在估分(fēn)时(shí)应注意以下几点：①在1分的(de)分(fēn)点下常(cháng)包括若(ruò)干(gàn)句(jù)话，一般情(qíng)况(kuàng)下，只要答(dá)上了一个神(shén)猜方(fāng)面的一句话，就能加上这1分了。

　　②答题里面如果出现(xiàn)判断错误(wù)，后面的即(jí)使答(dá)对了，也不要给(gěi)自己加分。

　　因为判断错了，阅卷者就不再往下看了。

　　③估(gū)分要注意抓关(guān)键词，虽(suī)然你的答案所有的话和标准(zhǔn)答案都(dōu)比(bǐ)较相(xiāng)像，但最关键的那(nà)个词没有，也(yě)不要加分，因(yīn)为阅卷时(shí)就是找那个关(guān)键词。

　　 5.英(yīng)语。

　　英语最好按照自己(jǐ)平时的情况估分，因(yīn)为(wèi)英语考(kǎo)题客(kè)观题比(bǐ)重大(dà)，估(gū)分相(xiāng)对容易，比(bǐ)较难估(gū)的只是(shì)作文。

　　在对作文进行估分(fēn)时，最好按照自己平时(shí)的情况估(gū)分。

　　 学(xué)生第(dì)一遍估分可以(yǐ)把自(zì)己认为“可得可不得”的分(fēn)数全部算在得(dé)分之列；第(dì)二遍再按此方法细估(gū)一遍，找一个平均值；第三遍是把(bǎ)这部分分数全部排除在外；第(dì)四遍按(àn)此方法细估(gū)；第(dì)五(wǔ)遍是用最高得(dé)分键(jiàn)锋加上最低得(dé)分，然后得平均分；第(dì)六遍是用细估的最高分(fēn)加上最低分得(dé)平均分(fēn)，最后(hòu)再平均。

　　一般(bān)情况(kuàng)下(xià)，学生(shēng)估分高低与(yǔ)学生本人(rén)的性格有很大的关系，因此(cǐ)家长、老师也应(yīng)结合学生具(jù)体情况因(yīn)人而异(yì)。

　　 高考估分时应充分(fēn)考虑以下三种情况：

　　 第一(yī)种情况，估分之前要吃游亮(liàng)型透标(biāo)准答案，然后回忆自己答题的情况如何。

　　题目不仅要答对，还要看答得(dé)是(shì)否完整(zhěng)。

　　因为少一(yī)个步骤或少一个论点，都会被扣分；第二(èr)种情况，对于结果错了的答题(tí)不能全盘否定，有些时候(hòu)中(zhōng)间的某(mǒu)些步骤是对的，也可能会得分。

　　但是，这(zhè)种情况下，分(fēn)数要往低处估。

　　如果解答(dá)的(de)方法和(hé)标准答案不一(yī)致，最好请老师来把关。

　　第三(sān)种情况，考生(shēng)要检验自己是否运用了(le)一些未经推导的公式(shì)。

　　也(yě)就是说，只有课(kè)本(běn)上黑体(tǐ)字的公式和定理才能直接(jiē)引用，否则也会(huì)被扣分。

　　另(lìng)外，那些平时粗心大意的(de)考生还(hái)要注(zhù)意，考(kǎo)试(shì)时不要(yào)有漏写、漏答的情(qíng)况出(chū)现(xiàn)，譬如，在(zài)做应(yīng)用题时，为了(le)节(jié)约时间(jiān)，经常不写“答(dá)”字。

　　如果在高考中出现这种(zhǒng)情况，当(dāng)然会被扣分(fēn)。

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