郑强(qiáng)老师引发了不小的争议。

郑(zhèng)强老师(shī)目(mù)前担(dān)任太原理工大(dà)学(xué)的党委(wěi)书记，职位已经不小。

他多(duō)年前已(yǐ)经是教育(yù)界的名人，所到之处，人(rén)流(liú)涌动，他就代(dài)表着人(rén)气。

同时，由于郑强老师(shī)为人直爽，说话(huà)一(yī)针见(jiàn)血，不(bù)想拐弯抹角，他(tā)的每次发言(yán)大(dà)都会(huì)引(yǐn)发一定的热(rè)议。

前不久，郑强老(lǎo)师受邀去青岛大学演讲(jiǎng)，庆祝青岛(dǎo)大学建校百(bǎi)年。

这是件好(hǎo)事，学(xué)校(xiào)邀请郑强(qiáng)去(qù)演讲，必然(rán)也是看(kàn)中了郑(zhèng)强在教育界举足(zú)轻(qīng)重的(de)地位以及颇高的人(rén)气。

青岛大学(xué)的百年校庆，举办得相当(dāng)隆重(zhòng)，受邀的(de)不仅有(yǒu)郑(zhèng)强(qián夜黑风高什么意思含义，夜黑风高啥意思g)，还有(yǒu)青岛(dǎo)的官(guān)员、代表校友、社会各界人士等。

郑强在演讲中，恰好炮轰了(le)受邀(yāo)而来的(de)官员，使(shǐ)得此次演(yǎn)讲颇具(jù)争议性。

郑(zhèng)强在(zài)演讲的过程中(zhōng)，有些青岛的官员离席(xí)了(le)，整个演讲(jiǎng)席的(de)前(qián)排空出了(le)不少位置。

郑强慧眼如炬(jù)，大概看出了这种情况。

他在台上(shàng)直接炮轰离席的官(guān)员领导：“不要(yào)以(yǐ)为是你(nǐ)们给大学(xué)面(miàn)子，邀请你们来，是大学给你(nǐ)们面(miàn)子。”

郑强认为他(tā)们身上存在(zài)官僚(liáo)主(zhǔ)义，来(lái)听演讲(jiǎng)，就是走个过场。

郑强老师(shī)的话，有人支持(chí)，有人反(fǎn)对。

支持者(zhě)认为，郑强(qiáng)老(lǎo)师说的对。

教育最重要(yào)，领导都来(lái)听(tīng)演讲了，应该给学生树立好榜样，认(rèn)为听演讲。

刚开场不久离(lí)席(xí)，是(shì)对他人(rén)的(de)不尊重。

郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)公开批(pī)评这些人，是(shì)知(zhī)识分子的风(fēng)骨。

反对者则认为，领导过去(qù)就是出席(xí)开幕式而已，又不是听你演讲的。

领导时(shí)间很重要，哪有时间(jiān)听你讲话，郑强还(hái)是感觉自己被怠慢(màn)了，面子(zi)上过不去(qù)罢了(le)，哪(nǎ)里是为百姓发(fā)声。

公(gōng)说(shuō)公有理，婆说(shuō)婆有(yǒu)理(lǐ)，各(gè)方各执一词，互(hù)不相让。

郑强老师批评离场现场，是在乎面子？

中途离(lí)场的领(lǐng)导，到(dào)底对或者不(bù)对呢(ne)？

具体夜黑风高什么意思含义，夜黑风高啥意思问题(tí)，具体分析，不可一概而论。

领导(dǎo)一般行程忙，事多，如果真有急事(shì)，中途(tú)离场，也情(qíng)有可原。

但如果领(lǐng)导们是对演讲内容不感冒，不想坐(zuò)在台下听演讲内容，所以溜之大(dà)吉，那就(jiù)无(wú)法(fǎ)令人(rén)赞同了。

毕竟领导(dǎo)还是要做好(hǎo)学生的(de)表(biǎo)率和带头作用，如果领导(dǎo)一言不合(hé)都提(tí)前走，那年轻(qīng)的学子，相对来说更加心浮气躁，哪还(hái)有心思听下(xià)去(qù)呢。

做任何(hé)事，都需要(yào)耐心(xīn)和恒心。

年轻学(xué)子如果养成随性而为的习惯(guàn)，那做任(rèn)何事都可能是一时热度(dù)，难成(chéng)气候。

郑强老师太(tài)直(zhí)率。

如果(guǒ)换成(chéng)其他的演讲(jiǎng)者，看到有人(rén)中(zhōng)途离席，必然(rán)当作没有任何事发生，若无其(qí)事地(dì)继续提前准备好的演讲内容。

但郑强偏不(bù)，他(tā)要将这(zhè)种(zhǒng)他(tā)看来不好(hǎo)的(de)现(xiàn)象说(shuō)出来，加以(yǐ)批评。

无论他批评的对与错，这(zhè)种敢于说(shuō)出自我(wǒ)想(xiǎng)法(fǎ)的(de)老师，值(zhí)得肯定。

大学，非(fēi)有大楼之谓也，有大师之谓也。大学真正的目的，是培(péi)养学(xué)生，是(shì)教书育(yù)人，是产生(shēng)更多的大师。

郑强(qiáng)对官僚主(zhǔ)义的批评，是否有助于大学的(de)进步，学生的培养(yǎng)，仁者见仁，智者见智。

个人(rén)看来，高校中有(yǒu)郑强如此坦(tǎn)率(lǜ)和直(zhí)爽之人，能发自内心，不怕(pà)得罪人地(dì)说出心中想法，对(duì)高校是件好事。对(duì)很(hěn)多事(shì)情(qíng)意见(jiàn)均一(yī)致的高校，大抵是没(méi)有(yǒu)太大的创新力(lì)的。

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