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唐山大地震和汶川大地震哪个严重

唐山大地震和汶川大地震哪个严重 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋(fèn)还是发愤读(dú)书(shū)啊,发奋还是发(fā)愤图强是两个都正确的。

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发奋还是发愤读书啊(a),发奋还是(shì)发愤图(tú)强

  两个都正确。

  二(èr)者之(zhī)间(jiān)的(de)意思、基本解(jiě)释、引证解释都有区别(bié),具体如下:

  一、意(yì)思不同(tóng)

  1、发奋(fèn)

  意思为振作起来,奋(fèn)发。

  2、发愤

  指(zhǐ)下决心,立志,自(zì)觉不满足(zú),而奋力为之(zhī)。

  二(èr)、基本解释不唐山大地震和汶川大地震哪个严重(bù)同(tóng)

  1、发奋

  ①、振(zhèn)作起(qǐ)来,奋发。

  ②、决定努力,发愤 。

  2、发愤

  ①、决心努力。

  ②、发泄(xiè)愤怒。

  三、引证解释不(bù)同(tóng)

  1、发(fā)奋

  郭沫(mò)若《棠棣之花》第一(yī)幕:正(zhèng)是我(wǒ)们年青人发奋有(yǒu)为(wèi)的时候了。

  2、发愤

  ①、丁玲《过(guò)年》:“ 小菡要发愤(fèn)读书(shū),要争气。

  ②、鲁迅《汉文学史(shǐ)纲(gāng)要》第(dì)六篇(piān):“盖秦灭(miè)六国,四方怨恨(hèn),而楚尤发愤,誓虽(suī)三户必亡 秦 。

发奋还是发愤读书啊(a)

  两(liǎng)个都(dōu)可以,看你用的场合和具体的(de)意思(sī)。

   “发奋”与“发(fā)愤”读音相同,意思也相(xiāng)近。

  了解它们(men)之间的细微的(de)差别,对正确使用这两个词非常必要(yào)。

  

    先看“奋”和“愤”。

  

    奋,繁(fán)体字作(zuò)奋,是个形声字,形旁是隹,和鸟有关。

  本义指鸟振翅飞翔。

  如(rú):奋飞(fēi)。

  后来(lái)引申为振作(zuò)、鼓动。

  如:奋斗、兴奋、勤奋、奋不顾身等。

  

    愤,也(yě)是(shì)形声字,形旁是心,和人的心情有关。

  指因(yīn)为不满意而感情激动。

  如:气愤(fèn)、愤愤不平等(děng)。

  

     再看,“发奋”和“发(fā)愤(fèn)”。

  

    意义有别。

  发奋指振作起来,如:发奋努力、发奋有为等。

  发愤指(zhǐ)决心努力和皮(pí)圆。

  如:发愤忘食、发愤图强等(děng)。

  发奋强调精神振作(zuò);发愤(fèn)突出精神受到刺(cì)激而产生向上的内动力。

  

    范(fàn)围有别。

  “发(fā)奋(fèn)”使用(yòng)的范围(wéi)要比“发(fā)愤”大。

  “发奋”可以指(zhǐ)个人,也可以指群(qún)体或国家,而“发愤”一般只指个(gè)人(rén)。

  

    功能(néng)有(yǒu)别。

  “发奋”可以(yǐ)说“奋(fèn)发(fā)”。

  如(rú):“发奋(fèn)努力”可(kě)以说“奋发努力”,“发奋图强”可(kě)以说“奋发图强”。

  而(ér)“发(fā)愤”则不能说“愤(fèn)发”。

  

    需要(yào)区分两个(gè)成语的意义。

  发奋(fèn)图强和发(fā)愤图(tú)强,两个都有“谋求自强”之(zhī)义。

  前(qián)一(yī)个指振作精神(shén),奋力自(zì)握锋强;后(hòu)一个指下(xià)定决(jué)心,努(nǔ)力谋求强盛。

  一个侧重于“振作精神”,一个侧重(zhòng)于“下(xià)定(dìng)决心”,侧重(zhòng)点有所不同(tóng)。

  

   所唤塌以(yǐ)可以说“发奋读书”(唐山大地震和汶川大地震哪个严重振作精神,努力(lì)读书),也可以说“发(fā)愤读书”(下定(dìng)决心,好好读书)。

   希望可(kě)以帮助你。

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