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  带符(fú)号搬家(jiā)法(fǎ)

  当一个(gè)计算题只(zhǐ)有同一级运(yùn)算(只有(yǒu)乘除或只(zhǐ)有加减运(yùn)算)又没(méi)有(yǒu)括号时,我们可(kě)以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在(zài)加减运算中添(tiān)括号时,括号(hào)前是加号,括号里不变号,括号前是减号(hào),括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号时(shí),括号前是乘号(hào),括号里(lǐ)不变(biàn)号,括号前是除(chú)号,括号里(lǐ)要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想(xiǎng)要(yào)巧算,首先我们要知道好(hǎo)朋友数(shù)。

  一位(wèi)数(shù)中根号20等于多少 化简 根号怎么算,那(nà)两个数相加等(děng)于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加等(děng)于10,我们把他们叫(jiào)做好(hǎo)朋友数(shù)。

破十法

  加(jiā)法学会了,现在我们来看(kàn)一下减(jiǎn)法吧(ba)~

  计算15-3,宝贝儿们都(dōu)知道(dào)15是一个两位数。

  十位上(shàng)的(de)1代表1个10,个位(wèi)上的5代表(biǎo)1个(gè)5。

  所以,可以把(bǎ)15拆(chāi)成10和5。

  遇到减法,先用小数去减。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就是结果。

三年级数(shù)学快速口算(suàn)方法

  只要(yào)熟(shú)练掌(zhǎng)握计算法则和运(yùn)算顺(shùn)序,根(gēn)据题目本身的(de)特点,使贺咐(fù)埋用合理、灵活的计算方法,化繁为简(jiǎn),化(huà)难为易,就能算得又快(kuài)又(yòu)准确。

  先为大家介绍5个速(sù)算技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法(fǎ)

  当一个计算题只有同(tóng)一级运算(suàn)(只有乘除(chú)或只有加减运(yùn)算)又(yòu)没有括号时,我们可(kě)以“带(dài)符(fú)号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法(fǎ)二:结合律法

  加括(kuò)号(hào)法

  (1)在加减运算中(zhōng)添括号时,括号(hào)前(qián)是加(jiā)号(hào),括号里(lǐ)不变号,括号前(qián)是减号,括号里要变(biàn)号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运(yùn)算中添括号时,括号前是乘号,括号里(lǐ)不变号(hào),括(kuò)号(hào)前是除号(hào),括号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在禅蚂加减运算(suàn)中去括(kuò)号时,括(kuò)号前是加号,去掉(diào)括(kuò)号不变号,括号前(qián)是减号(hào),去掉(diào)括号要变号(原来括号里(lǐ)的加(jiā),现在要变(biàn)为减;原来是(shì)减(jiǎn),现(xiàn)在就(jiù)要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算中(zhōng)去括号(hào)时,括号前是(shì)乘号,去根号20等于多少 化简 根号怎么算掉括号不变号,括号(hào)前(qián)是(shì)除(chú)号,去掉括号要变号(hào)(原(yuán)来括号里的(de)乘,现在就(jiù)要变为除;原来是除,现在(zài)就要(yào)变为乘(chéng)。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法(fǎ)分配律(lǜ)法

  分配法

  括(kuò)号里是加或减运算,与另一个(gè)数相乘(chéng),注意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取(qǔ)公因(yīn)式法

  注(zhù)意相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看(kàn)到名字,就(jiù)知道(dào)这个方法(fǎ)的含义。

  用此(cǐ)方法时(shí),需要(yào)注意观察,发现规律。

  还要注意还哦,有(yǒu)借有还(hái),再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆(chāi)分法

  拆(chāi)分法(fǎ)就是为了方便计算(suàn),把一个(gè)数拆成几个数。

  这需要掌握一些(xiē)“好朋友(yǒu)”,如(rú):2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分(fēn)拆(chāi)还要注意(yì)不要(yào)改(gǎi)变数的大(dà)小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟(shú)练运用速(sù)算方法,需要通过(guò)持之以(yǐ)恒的练习(xí),提升计算能简(jiǎn)液力,这样,无(wú)论平时做作业还是考(kǎo)试(shì)都能游刃有余(yú)根号20等于多少 化简 根号怎么算

  建(jiàn)议家(jiā)长每天抽出5分钟时间(jiān),帮助孩子(zi)进行口算(suàn)练习,培养孩子快速(sù)、准(zhǔn)确口算的能(néng)力。

  在练习过程中,也要记录好(hǎo)用时,做完后马上核对(duì)正误(wù),并分析(xī)做错(cuò)的原因。

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