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　　带符号(hào)搬家法

　　当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或(huò)只有(yǒu)加减运(yùn)算）又(yòu)没(méi)有括号时，我们可以“带符(fú)号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添(tiān)括(kuò)号时，括号前是加号(hào)，括(kuò)号里不变号，括(kuò)号前是减号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时，括号前(qián)是乘(chéng)号，括(kuò)号里不变号，括号前是除号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首(shǒu)先我们要知道好朋(péng)友数(shù)。

　　一位数中，那(nà)两(liǎng)个数相(xiāng)加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加(jiā)等于10，我们把(bǎ)他们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我(wǒ)们(men)来看一下减(jiǎn)法吧(ba)~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿们都知道(dào)15是一(yī)个两位(wèi)数。

　　十(shí)位上的1代表1个10，个位上的5代表1个(gè)5。

　　所以，可以把15拆成10和(hé)5。

　　遇(yù)到减法，先用小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没(méi)有(yǒu)动，用(yòng)2+10就是结(jié)果。

三年级(jí)数学快速(sù)口算方法

　　只要熟练掌(zhǎng)握(wò)计(jì)算法则和(hé)运算(suàn)顺序，根据题(tí)目(mù)本身(shēn)的特点，使贺咐埋用合(hé)理、灵活的计(jì)算方法(fǎ)，化繁为简，化难为易，就能算得(dé)又快又准(zhǔn)确。

　　先(xiān)为大家(jiā)介绍5个速算(suàn)技巧：

　　1.两斤大概有多重参照物，2斤有多重？ 方法一(yī)：带符号搬家法

　　当一个计算题只有同一(yī)级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们可(kě)以(yǐ)“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4两斤大概有多重参照物，2斤有多重？×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合(hé)律(lǜ)法

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在(zài)加减运算中添括号(hào)时，括号(hào)前是加号，括号里不变(biàn)号，括号前(qián)是减号，括号里要(yào)变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算(suàn)中添括号(hào)时，括号前(qián)是乘(chéng)号(hào)，括号(hào)里不变号，括(kuò)号前是(shì)除号，括号里(lǐ)要变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅(chán)蚂加减运算中(zhōng)去(qù)括号时，括号前是加号(hào)，去掉括号不变号，括号前是(shì)减号，去掉括号要变号（原来括号里的加，现在要变为减；原来是减，现在就(jiù)要变为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括(kuò)号时(shí)，括号前是乘号，去掉括号不变号，括号前(qián)是除(chú)号，去掉括号要变号（原来括号里的乘，现在(zài)就要变为除；原来是除(chú)，现在(zài)就要变为(wèi)乘(chéng)。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24两斤大概有多重参照物，2斤有多重？÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配(pèi)律法(fǎ)

　　分配法

　　括号里是加(jiā)或减(jiǎn)运算(suàn)，与另一个数(shù)相(xiāng)乘(chéng)，注(zhù)意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因数的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整法

　　看到名字，就(jiù)知道这(zhè)个(gè)方法的含义(yì)。

　　用(yòng)此方法(fǎ)时，需(xū)要注意观察(chá)，发现(xiàn)规律(lǜ)。

　　还要(yào)注意还哦，有(yǒu)借有还，再借不(bù)难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分法

　　拆(chāi)分法就是为了方便计算，把一个数(shù)拆(chāi)成几个数。

　　这需要(yào)掌握一些“好(hǎo)朋(péng)友”，如(rú)：2和(hé)5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分(fēn)拆还要(yào)注意(yì)不要改变数的大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让(ràng)孩子熟练运用速算方(fāng)法，需要通过持之以恒的(de)练习(xí)，提(tí)升计算能简(jiǎn)液(yè)力，这(zhè)样(yàng)，无论平时做作(zuò)业还是考(kǎo)试都能(néng)游刃有余。

　　建议家长每天抽出5分钟时间，帮助孩子进行口算练习，培(péi)养孩子快速、准确口(kǒu)算的能力(lì)。

　　在练习(xí)过程中，也要记录(lù)好(hǎo)用时，做(zuò)完后马上(shàng)核(hé)对正误(wù)，并分析做(zuò)错的原因。

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