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拔冗莅临是什么意思boronnijijiao,拔冗莅临是什么意思? 词语 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一位老人因为腹中的剧痛被送往普(pǔ)林(lín)斯顿医院,此时(shí)他的(de)主动脉已(yǐ)经扩张(zhāng)到了正(zhèng)常血管直径的150%。三天后,由此(cǐ)引发的脑溢血(xuè)夺(duó)走了当时(shí)人类最伟大的(de)科(kē)学家的生命(mìng),阿尔伯特爱因斯坦,享年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病理(lǐ)学家(jiā)托(tuō)马斯(sī)哈维其实并不关心(xīn)爱(ài)因斯坦的真正死因,而是十分好奇(qí)他为什么会这(zhè)样聪(cōng)明。面对着(zhe)当时世界(jiè)上最聪明的尸体,哈维开始纠结(jié)起(qǐ)来,他当时想(xiǎng),如果按照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出(chū)病因之后就(jiù)会被(bèi)火化(huà)。而(ér)此时摆在他面前的(de)是一个千载难逢的机(jī)会(huì),他可(kě)以零距(jù)离的研(yán)究(jiū)世界上最聪明的大佬,如果能够取得(dé)成果(guǒ),不但名利双收,还会颠覆(fù)整个医(yī)学界(jiè)。烧掉它,实在是太可惜了(le)。巨大(dà)的好奇和探究欲最终战胜了哈(hā)维的理智(zhì),在距离爱因斯坦医(yī)学死亡的八(bā)小时之后,哈维悄悄地锯开了(le)他(tā)的颅(lú)骨,完整地取(qǔ)出(chū)了爱因(yīn)斯坦的大脑并藏了起来。然而哈(hā)维只(zhǐ)是一个病理学家,对大脑和神经系(xì)统的研(yán)究(jiū)一窍(qiào)不通(tōng),所以哈维在面对爱(ài)因斯坦的大脑时,除了称重和拍照什么也做(zuò)不(bù)了(le)。

现(xiàn)在人类成(chéng)年(nián)男性的大脑平(píng)均质量是1350克,而哈维测(cè)量(liàng)的结果显示,爱(ài)因斯坦的大脑质量是1230克,比正常人还少了足足(zú)二两半。如此看来,人(rén)类的聪明程度与大脑的绝对质量关系并不(bù)大(dà)。后来这颗可怜的大(dà)脑被切成了240块(kuài)。在半(bàn)个多世纪以来(lái),人们一直在不断的探(tàn)索其中的奥秘,在1980年(nián)代的研究(jiū)发现(xiàn),爱(ài)因斯坦大脑中(zhōng)的神经角质细(xì)胞(bāo),比普通人多出73%,在2012年的研(yán)究又发现,爱因斯坦的大脑顶叶比常人(rén)大了15%,后来(lái)人们把(bǎ)焦点又放在了偏(piān)执体上等等。可是大脑这些部分(fēn)所控制的(de)区域都不(bù)是(shì)爱因斯坦的(de)强项所在(zài),因此这些理论(lùn)都没(méi)法让大多(duō)数的人所(suǒ)信(xìn)服。而(ér)渐渐的(de),世界(jiè)上大部分的人都开始(shǐ)相信这样一种说法,人类的大脑只开(kāi)发了不到10%,大多数的人只能使用(yòng)大(dà)脑的5%甚至3%,如果能够使(shǐ)用大脑超过7%,就已(yǐ)经(jīng)是天才般的(de)存在了,而(ér)爱(ài)因斯坦的大(dà)脑利用率(lǜ)已经达到了13%。在这(zhè)个理论的基(jī)础上,一些研究远古地外文明的人认为(wèi),人类(lèi)的大(dà)脑之所以没(méi)有被全部的开(kāi)发利用,是因(yīn)为基因中(zhōng)的某些部分已经被远(yuǎn)古时(shí)期造(zào)访地(dì)球(qiú)的(de)高智能(néng)生命锁死(sǐ),目的是(shì)为了防止人类(lèi)的(de)科技(jì)发展过快(kuài)。这个(gè)理论(lùn)也为各种科幻电影(yǐng)提供了基础素材。经(jīng)过了(le)《超(chāo)体》、《永无止境》这样的(de)科(kē)幻(huàn)电(diàn)影(yǐng)渲染之后,甚至(zhì)让很多人都相信(xìn),如(rú)果(guǒ)大脑潜能(néng)开(kāi)发超过50%,就(jiù)可以(yǐ)唤(huàn)醒人类的(de)超能力,如果达到100%,就等同于神(shén)一(yī)般的存在。对(duì)于这样的说法,你觉得(dé)可(kě)信吗?这个科学(xué)界最(zuì)大的都市传说源自一(yī)位智商(shāng)比爱(ài)因斯坦还要(yào)高出一个层次的天才(cái)。事情要从120年前说起。1898年4月(yuè)1日愚人节这(zhè)一天,世(shì)界上智商(shāng)最(zuì)高的(de)人出生在一个犹太(tài)家庭当(dāng)中,这个人叫做威廉詹(zhān)姆斯希德斯,他(tā)6个(gè)月开始说(shuō)话,18个(gè)月就可以阅读纽(niǔ)约时(shí)报,6拔冗莅临是什么意思boronnijijiao,拔冗莅临是什么意思? 词语岁的时候自学(xué)成了解剖学和逻辑学,还可以通过自创的对数算出历史(shǐ)上任意一(yī)天是星期几。8岁学(xué)会(huì)了包(bāo)括拉丁语、希伯(bó)来语、俄语等的8门外语,而且还自(zì)创(chuàng)了一(yī)门语言。11岁(suì)时被哈佛大学(xué)破格录(lù)取,成了当时哈佛(fú)有史(shǐ)以来最年轻的新生。在进入哈佛不到(dào)一年,希德斯(sī)就在高等数学领域(yù)有了很高的造(zào)诣,并在100多位哈佛(fú)教授和学生的面前进行(xíng)了关于(yú)思维体(tǐ)的(de)讲座。那场(chǎng)讲座上的教授坚信希德斯(sī)将会成(chéng)为世界上最(zuì)伟大的数(shù)学家(jiā)之一。在希德(dé)斯的天赋面前,IQ测(cè)试的(de)数(shù)值已经爆表(biǎo),人们推测他的智商至少(shǎo)在260到300之间(jiān),相当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这(zhè)个天才少(shǎo)年的养成和他的(de)父母是分不开的,尤其(qí)是他的父亲鲍里斯西(xī)德斯(sī)。鲍里斯希(xī)德斯是一位(wèi)来自(zì)乌克(kè)兰的犹太(tài)移民,同样是一个智商(shāng)极高的天才(cái),曾经在七(qī)年之内获得了(le)哈佛大学(xué)四个(gè)学位,其中最(zuì)让他引以为傲的是成为了美国(guó)心理学之(zhī)父威廉詹(zhān)姆斯(sī)的关(guān)门弟(dì)子。

也正是因为对导师的崇拜,不仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自(zì)己儿(ér)子的教父,还直(zhí)接将孩子(zi)的名字命(mìng)名为导师(shī)的名字(zì)。威廉(lián)詹(zhān)姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生(shēng)之前(qián)就已经下定决心要释放他(tā)儿子隐藏的潜(qián)力(lì),因(yīn)为(wèi)他认为年幼(yòu)的儿子代表了一个机会(huì),这个机会就是在(zài)现实的(de)世界(jiè)当中检验他的导(dǎo)师曾经提出的(de)一项理论。美(měi)国(guó)心理学之父威廉詹姆斯始终认为人(rén)类只使(shǐ)用了一小部分(fēn)的身心资源(yuán),并发表在(zài)了1907年的科学杂志上的一篇文章(zhāng)当中。后来随着天才少年被(bèi)媒体的(de)大(dà)肆(sì)报道,父亲鲍里斯坚(jiān)信他(tā)的儿子被培养(yǎng)成了(le)不世出的天才少年,印证了他最崇拜的导师(shī)的理论。可是人们(men)没有(yǒu)注意到的(de)是詹姆斯所说的,其(qí)实(shí)是身心资源,而(ér)并非(fēi)大脑,也没有提及(jí)任何的百分比。但是为什(shén)么后来却(què)出现了所(suǒ)谓(wèi)的10%利用率,同时又和大脑联想(xiǎng)在一起(qǐ)呢(ne)?1920年美国(guó)生理学家卡尔拉(lā)什利训(xùn)练(liàn)小老鼠走迷宫,然后去(qù)寻找食物。小老鼠学会(huì)以后(hòu),卡尔就会切(qiè)掉(diào)他们的一部分脑皮(pí)层,然后再与之(zhī)前进行对比。卡尔发现开始切除的时候,老鼠并没(méi)有受到什么影响,依然可以(yǐ)按照训练(liàn)找到食物。于是他就(jiù)一直切一(yī)直切,切到一半以后,老鼠似乎依(yī)然没有受到任(rèn)何影响。直到卡尔(ěr)切到了一个(gè)脑区时,发(fā)现这个区(qū)域(yù)对小老鼠钻迷宫(gōng)的影(yǐng)响(xiǎng)非常的(de)大,卡尔(ěr)把这个区域归结为“活性区域(yù)”,而其他对(duì)小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则(zé)归(guī)结为“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔发(fā)现,他对活性脑区(qū)切(qiè)除的越多,小(xiǎo)老鼠就会变得越(yuè)傻,找不(bù)到食物。因此很多人认为这就是(shì)因为老(lǎo)鼠大(dà)部(bù)分的大脑是没有被(bèi)开发利用的,所以即便是(shì)被切除掉,也对老鼠没有什么影响。1923年(nián),奥地利(lì)的医生弗洛(luò)伊德提出(chū)了冰山理(lǐ)论,说人的意识就像冰山一(yī)样,只有露(lù)出表面的部分才能被别(bié)人和自己看(kàn)见(jiàn),可还有隐藏在水下的(de)很大(dà)一部分是人们不能轻易看到的,也就是(shì)“潜意识”。但(dàn)是(shì)结(jié)合(hé)老鼠大脑切除的(de)实验,人(rén)们就将(jiāng)冰山(shān)理(lǐ)论(lùn)曲解为人(rén)脑潜能的开发程(chéng)度,把表面的小部分理解为已经开发的脑潜能(néng),而另外的(de)绝大部分则(zé)被认为没(méi)有开发出来。

后(hòu)来在1936年(nián),卡耐(nài)基出版(bǎn)了著名的《人性的弱点》,在罗尔托马斯为这本书写的序言当中有这样一(yī)句话(huà),哈佛大学的(de)威廉(lián)詹姆斯教授过去常说,一(yī)般人(rén)只使用了他潜(qián)在心智能(néng)力的(de)10%,这句话随着(zhe)人性的弱点在全球热销传遍了(le)全世界。10%这个数(shù)字也印在(zài)了(le)大多数人的脑海当(dāng)中,再配上那场著名的小白鼠(shǔ)切脑实验,人类大脑最多只能开发(fā)使用10%的都市传说就这样席卷了全世(shì)界。根据调(diào)查(chá),世界上相信这个理论的(de)人类(lèi)超过了65%,相比之下,直到2016年,相信进化论的人(rén)才只有54%。那(nà)我们就先(xiān)从“进化论(lùn)”说起,进化论本身也(yě)许不够完善,还存在(zài)着(zhe)某些争议,但(dàn)无论是(shì)遗(yí)传还是(shì)基因突变,物种进化的(de)本质都是自(zì)然选择的结果。在(zài)这个(gè)过程中,物种都会遵守这(zhè)样一个法则,使(shǐ)用或者是失去。也就是说,如果有机体停止使用某些器官,它们就会慢(màn)慢地(dì)适应(yīng),之后退(tuì)化直到(dào)消失。比如洞(dòng)穴(xué)鱼在暗无天日的地下世界(jiè)生活了千百(bǎi)万年之后(hòu),眼睛已经完全消失(shī)了,而动物的大脑同样是经过(guò)数百万年(nián)的自(zì)然选择不断(duàn)进化所形成的,虽(suī)然人类(lèi)的(de)大脑(nǎo)只占据着体重的2%,但是(shì)作(zuò)为(wèi)世界上最复杂(zá)的结构,大(dà)脑在氧气和营养上的(de)消(xiāo)耗是(shì)巨大的(de),就(jiù)算是你坐在那里休息,什(shén)么都不想,它也依(yī)然需要整个人体20%的(de)能(néng)量来维持(chí)所(suǒ)有的大脑功(gōng)能正常运转(zhuǎn)。因(yīn)为大脑皮层不但会调节躯体运(yùn)动(dòng),整合(hé)各种感觉、控制语言的最高级中枢,同时又具有(yǒu)抑制(zhì)整合情绪的功能,甚至还(hái)在时刻准备着进行应急反射。比(bǐ)如一个人喊你一声的(de)同时(shí)扔向(xiàng)你一个苹果(guǒ),正常人就会(huì)下意识的接(jiē)住(zhù),而不是无动(dòng)于衷(zhōng),这些都是大脑时刻在运转的结果。相(xiāng)比之下,许多脊椎动物(wù)物种的成年大脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这(zhè)意味着,如果我们真的只使(shǐ)用了(le)我们潜(qián)在脑力进化(huà)的(de)10%,贡献出这么(me)多(duō)的(de)能(néng)量来维持整(zhěng)个大脑的功能(néng),对于进化来说是一(yī)种极大的浪(làng)费,拥有一个体积(jī)更小(xiǎo),效率更高的大脑,才能更(gèng)加的凸显出生存的优势。所以从进(jìn)化上(shàng)来说(shuō),大脑(nǎo)是不可能仅仅开发(fā)了10%的。

可(kě)是(shì)卡尔(ěr)的老鼠(shǔ)实(shí)验(yàn)又怎(zěn)么解释呢?其实在(zài)当(dāng)时,由(yóu)于相关的知识盲区,卡尔所切(qiè)除的(de)部(bù)分脑区其实是属于初级(jí)的视觉皮层(céng),当(dāng)他(tā)被切掉的越多,导(dǎo)致(zhì)的视觉(jué)受(shòu)损就越(yuè)严重,小老(lǎo)鼠的视野范围会变(biàn)得越来(lái)越(yuè)小,慢慢的看不见(jiàn),最终(zhōng)导致了寻找食物变得越来越(yuè)困难。随着科学的发展,我们已经可以通(tōng)过正电子发射、断层扫描和(hé)功能性的磁共振成(chéng)像技术(shù)来(lái)监测大脑的活动。研(yán)究发现,大脑的每个部分(fēn)的功能都是不可或缺的,当一个人在做特定的(de)任务时(shí),大脑的不(bù)同部分是在协同(tóng)工(gōng)作(zuò)的,哪怕只是活动一下(xià)手指,也(yě)是上(shàng)亿个(gè)神经(jīng)元协调工作的结果。即(jí)便是在睡觉的时候,大(dà)脑也会处在一(yī)个不(bù)断活动的状态(tài)。因此(cǐ),与大脑开发10%的都市传说恰恰相反,目前人类还没(méi)有找到一个(gè)完全不活跃的大脑(nǎo)区域,这意(yì)味(wèi)着(zhe)人类的大(dà)脑其实(shí)已经被开发了100%。大(dà)脑利用(yòng)率不到10%的广泛流(liú)行还有一个非常现(xiàn)实的原因(yīn),那(nà)就是利益(yì)。成为绝顶聪明(míng)的天才是每个人所希望的事儿,所以小白鼠(shǔ)实验、超高智商(shāng)的(de)天才培养、冰山理论以(yǐ)及卡(kǎ)内基(jī)著作(zuò)的畅销都成了营(yíng)销故事(shì)当中最好的(de)素材(cái),再加上(shàng)一些相(xiāng)关科幻(huàn)电影的(de)渲染,使得更多的人(rén)相(xiāng)信(xìn)了这个都市传说。这(zhè)也意(yì)味着更多的人期待一种尖端的技(jì)术或者神奇的(de)药物可(kě)以(yǐ)解锁(suǒ)它,让他(tā)们在一夜之(zhī)间(jiān)成为(wèi)超级天才。所以(yǐ)当有人告诉你可以利用剩(shèng)余的大脑潜力(lì)来提高智慧,你要做的就是紧紧的(de)捂住(zhù)钱包。

其实你的(de)大脑和爱因斯坦之间(jiān)并(bìng)没有太(tài)大的差距,人与人之间的大脑(nǎo)相似度高达94%,但是人与人之间的理(lǐ)解能力、记忆能(néng)力以及创(chuàng)造力确实存在着巨大的差(chà)异,这并不(bù)是因为(wèi)大脑使用率的不足(zú),而是(shì)在于神经(jīng)元(yuán)的数量以及(jí)单个神经元(yuán)的链接数。人(rén)类的大脑大概有800亿个神经元,神经元与神经元之间并不会直接相(xiāng)连,而是会形成一种(zhǒng)叫做突触的结构(gòu),可以通(tōn拔冗莅临是什么意思boronnijijiao,拔冗莅临是什么意思? 词语g)过神经递质将神(shén)经元之间的电信号(hào)进行传(chuán)递。我(wǒ)们(men)任何的行为(wèi)、想法、念头或者是知识(shí)点在大脑当中都是一个信(xìn)号,那么(me)你的(de)知识越(yuè)多,想法越多,所(suǒ)形成(chéng)的突(tū)触就会(huì)越多,而当你的知识(shí)越(yuè)牢(láo)固,想法越熟练,突出的结构就会变得越强大。反过来(lái),这(zhè)个(gè)知识点(diǎn)或(huò)者是想法的突出(chū)结构越强大,意味着知识点的(de)记忆(yì)越深刻(kè),想法(fǎ)和动作(zuò)就越(yuè)娴(xián)熟,每一(yī)个神经元最多可(kě)以(yǐ)发出8000个突出。但(dàn)是,一(yī)般人实际(jì)发出的连一(yī)半都达(dá)不到。比如张(zhāng)三的大脑有900亿个神经元,每个神经元平均有(yǒu)5000个突触链接,那(nà)么张三的知识(shí)量就有900亿乘以五千四百五十万亿个(gè),而李(lǐ)四的大脑有800亿个神经元,每个神经元平均(jūn)有2000个突触链接,那么李四的(de)知识量(liàng)就有(yǒu)800亿(yì)乘(chéng)以(yǐ)两千一(yī)百(bǎi)六十(shí)万一(yī)个。虽然(rán)这是为(wèi)了让(ràng)大家能更好(hǎo)地理解(jiě)所做出的一种量化比(bǐ)喻(yù),但是两(liǎng)个人的知(zhī)识量差(chà)距确实是巨大(dà)的。我(wǒ)们(men)在(zài)每天的所有活(huó)动与(yǔ)思考时,在大脑里面实(shí)际上就只发生(shēng)这两类活动,一个就是在(zài)强化已经形成(chéng)的(de)突出,另一个就(jiù)是在形成新的突出(chū),也就(jiù)是(shì)学习到新的知识。而这些突出(chū)的结构(gòu)越强(qiáng)大,大脑(nǎo)神经元之间的联系就越紧密(mì),那么在同样的工作要求之下,大(dà)脑就可以更快的调集更多的(de)神经元,进(jìn)入到活跃(yuè)状(zhuàng)态。大脑传递(dì)信(xìn)息的效率就会(huì)更高,那么(me)外部表现出来(lái)的就是更聪明、更熟练。反之(zhī),大脑调集活跃的神(shén)经元(yuán)数量过少(shǎo),大脑(nǎo)传递(dì)的信息效率(lǜ)就会低,外部的(de)表现就是笨拙、反应慢。而(ér)我们大脑(nǎo)中的电(diàn)信号(hào)是通过(guò)信(xìn)息刺激所产生的,产生之后又会引发连锁反(fǎn)应,那么这就(jiù)赋予了人类大脑(nǎo)更强的一(yī)种联合能力。

由一(yī)个神经元受到刺激,最多可(kě)以(yǐ)发(fā)出8000个知识点的链接(jiē),而这(zhè)8000个知识点(diǎn)它又激活了8000个神经(jīng)元,如果每个神经(jīng)元又发(fā)出(chū)8000个(gè)知(zhī)识点链接,就意(yì)味(wèi)着最初的(de)一个(gè)知识(shí)点会产生的连锁反应(yīng),而激发出无数的念头和联想,我(wǒ)们的创造(zào)力就这样产生了。但是人(rén)脑的神经元并不是(shì)天生(shēng)就拥有(yǒu)8000个(gè)链接(jiē)的突触,多数的人在(zài)一生当中(zhōng),平均每个神经元(yuán)所(suǒ)拥(yōng)有的链接突触其实连8000的一半都不到。因此,想让大脑变得(dé)更聪明,本质(zhì)上就是增加(jiā)神经元(yuán)的数(shù)量和增加突出的数量。研究发现,大脑的海马体中(zhōng)每(měi)天可以产(chǎn)生大约700个(gè)新的(de)神经元,除了自然生长的神经元,也可以(yǐ)通过学习、运动和健康的饮食来促(cù)进新(xīn)的神经元生成,而压力(lì)、睡眠(mián)不(bù)足(zú)和酒精则会(huì)阻碍新神(shén)经元(yuán)的生成(chéng)。而增加突触的数(shù)量,就(jiù)是(shì)通(tōng)过主动的学习或者是思考,不断产(chǎn)生新(xīn)的突触,然后再强(qiáng)化(huà)它们(men)。这就是为什么善(shàn)于主动学(xué)习(xí)和勤于思考的人往往会变得(dé)更加聪明。所(suǒ)以爱因(yīn)斯(sī)坦曾经这样(yàng)说,并不是因为(wèi)我(wǒ)多聪明,我只(zhǐ)是比常(cháng)人花更多的时间去思考问(wèn)题而(ér)已。另(lìng)外(wài),突触还有(yǒu)这(zhè)样(yàng)一个(gè)特点,它是(shì)动态(tài)形成与(yǔ)动态(tài)削减的,用的(de)多的突触就会(huì)被强化(huà),用(yòng)的少的就会被弱化,甚至会(huì)被(bèi)消除,或者是被其(qí)他的(de)信息占(zhàn)用。外(wài)部(bù)的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化(huà)方(fāng)式上和(hé)洞穴是一样的(de),比如不喜(xǐ)欢主(zhǔ)动思(sī)考,懒得动(dòng)脑(nǎo)的人,整天对着电视(shì)或者是(shì)电子设备的时候,大(dà)脑就处在(zài)一个被(bèi)动接受(shòu)信息的状态(tài),是得不(bù)到主动(dòng)信(xìn)息刺激的(de),那么这种就基本(běn)不(bù)会(huì)形成有效的新的(de)突出,所以(yǐ)封锁人类大脑的(de)不是外星人,而是我(wǒ)们(men)自己。

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