二(èr)鹊救友文(wén)言文翻译(yì)及注释讲解，二鹊救友文言文翻(fān)译及注(zhù)释拼音(yīn)是《二鹊救友(yǒu)》是出自(zì)《虞初新(xīn)志》的(de)一篇文章，主(zhǔ)要(yào)讲(jiǎng)述两只喜鹊救助朋友(yǒu)的寓(yù)言(yán)故(gù)事的。

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二鹊(què)救(jiù)友(yǒu)文言文翻译及(jí)注释讲解，二(èr)鹊救(jiù)友文言(yán)文(wén)翻译及注释(shì)拼(pīn)音

　　下面整理了文言文(wén)翻译及注释。

　　某(mǒu)氏园(yuán)中(zhōng)，有古木，鹊巢其上(shàng)，孵雏将(jiāng)出。

　　一(yī)日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐近，集古木上，忽有二(èr)鹊对鸣(míng)，若(ruò)相语状(zhuàng)，俄而(ér)扬(yáng)去(qù)。

　　未几，一鹳横空(kōng)而(ér)来，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢(cháo)，衔一(yī)赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖(gài)二鹊(què)招鹳援友也。

　　译(yì)文：某人的花园里有一(yī)株很古老的(de)树，喜鹊在(zài)上(shàng)面筑(zhù)巢，母鹊孵出来的小(xiǎo)鹊都已经快长成幼鸟(niǎo)了(le)。

　　一(yī)天(tiān)，一只喜鹊在巢上徘徊飞翔，不停地发出悲伤的嚎叫。

　　不一会(huì)儿(ér)，成群(qún)的(de)喜鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集在树上，两(liǎng)只喜鹊仍然在树上(shàng)对叫，好似在对话一样，不一会儿又扬长而(ér)去。

　　可是又过了一会儿睡午觉和不睡午觉有什么区别，为什么不爱午睡的孩子智商高，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯(gē)”的声(shēng)音(yīn)，两(liǎng)只喜鹊(què)像尾巴(bā)一样跟随(suí)在它后(hòu)面。

　　喜鹊们(men)见了(le)便喧叫起来，好像有话要说。

　　鹳又发出“咯咯(gē)”的叫声，似乎在答应喜(xǐ)鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在古(gǔ)睡午觉和不睡午觉有什么区别，为什么不爱午睡的孩子智商高树上(shàng)盘(pán)旋(xuán)了三圈，突然俯(fǔ)身向(xiàng)鹊巢冲了(le)下来，叼出一(yī)条赤练蛇(shé)并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了起(qǐ)来，像在庆祝，并向(xiàng)鹳致谢(xiè)。

　　原(yuán)来两只喜鹊是去找鹳(guàn)来(lái)救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷(qǐng)之：在原(yuán)文中等(děng)同＂未几(jǐ)＂''俄(é)而''；

　　一会(huì)儿的意思

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作：发(fā)出

　　7.雏:变成幼鸟(niǎo)（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名(míng)作动)

　　10.俄(é)而(ér)：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作(zuò)：发(fā)出(chū)<睡午觉和不睡午觉有什么区别，为什么不爱午睡的孩子智商高/p>

二(èr)鹊救友文言文翻(fān)译是什么?

　　二鹊救友文言文翻译如下：

　　在某人的花(huā)园(yuán)里有一棵古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤(huàn)源型马上就要孵出小喜鹊(què)了。

　　一天，一只喜鹊在(zài)巢上来回地飞(fēi)，不停地鸣叫。

　　很快，成群(qún)的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集在树上。

　　忽然有(yǒu)两只喜(xǐ)鹊(què)在树上对叫(jiào)，好似在对话(huà)一样，然后便飞走了。

　　过了一会儿，一(yī)只鹳从空中飞来，发出(chū)“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟在它(tā)后面(miàn)。

　　其他(tā)喜(xǐ)鹊们见了便喧(xuān)叫起来，好像(xiàng)有(yǒu)什么事要说。

　　鹳再次发(fā)出“咯咯”的叫声，似(shì)乎在答应(yīng)喜鹊(què)的(de)请求。

　　鹳在(zài)古树上盘旋(xuán)三(sān)圈，就俯(fǔ)身向喜鹊的窝冲(chōng)（下来），叼出一条(tiáo)赤蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊(què)们欢呼飞舞(wǔ)起来(lái)，好像(xiàng)在庆祝，并且向(xiàng)鹳致谢。

　　原来两只喜鹊(què)是去找鹳来做援(yuán)兵(bīng)的。

二鹊救友文(wén)言(yán)文及赏析(xī)

　　原文(wén)：

　　某氏园(yuán)中(zhōng)，有古木，鹊(què)巢(cháo)其上，孵雏将出。

　　一(yī)日(rì)，鹊徊翔其(qí)上，悲(bēi)鸣不已。

　　顷(qǐng)之，有(yǒu)群鹊鸣渐近，集古木上(shàng)，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木(mù)和(hé)猜上盘(pán)旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞，若庆(qìng)且(qiě)谢也。

　　盖二鹊(què)招鹳援友也。

　　赏(shǎng)析(xī)：

　　动(dòng)物世界(jiè)里的亲情也同(tóng)样让人感(gǎn)动(dòng)，本(běn)文中(zhōng)喜鹊(què)看到自己(jǐ)同伴(bàn)的孩子(zi)遭到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣不已"，招来群鹊，其中(zhōng)两只喜鹊(què)请来一只鹳，也许(xǔ)是群鹊的友(yǒu)爱(ài)感(gǎn)动了鹳，鹳勇敢地(dì)“俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚(shàng)能如(rú)此讲究情义，连动物都(dōu)如此，我们人类岂能(néng)无情无义(yì)。

　　所以(yǐ)我们要助人(rén)为(wèi)乐(lè)，尽自(zì)己所(suǒ)能帮助他人，要团结友爱。

　　当问(wèn)题超(chāo)出自己能力范裂(liè)芦围时，要会(huì)动脑(nǎo)筋，就要善(shàn)于借助外部力量加以解决，要学会(huì)求助。

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